教科版六年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案

这是一份教科版六年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
教科版六年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．为了提高塔台模型的承重能力，我们应该（    ）。A．整体多使用四边形框架B．整体多使用三角形框架C．增加底面的重量，减少底面的面积2．对于古代生物，下列说法不正确的是（    ）。A．有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似B．科学家只能通过古生物化石研究古生物C．有些古代生物一直生存到现在，如鲎3．保护生物多样性最有效的方法是（    ）。A．人工饲养生物 B．建立自然保护区 C．加快繁殖速度4．我们不能从校园生物分布图获得的信息是（    ）。A．动物的饮食习惯、运动特点B．某种植物所在的位置C．校园中常见动植物的种类5．用二歧分类法对某一区域的生物进行分类，下列说法错误的是（    ）。A．分类标准应该突出两类生物的区别B．同一区域的植物可以用不同的分类标准进行区分C．只能用于对植物的分类6．在世界上很难找到完全相同的两个人，因为人的（    ）是无穷尽的。A．遗传组合 B．数量 C．血型7．我们在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是（    ）。A．不可以破坏生物的生活环境B．把观察到的小动物都带回家C．可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物8．下列形状框架中，承重、抗震能力最好的是（    ）。A．三角形 B．正方形 C．长方形9．揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是（    ）。A．达尔文 B．孟德尔 C．伽利略10．关于古生物化石，下列说法错误的是（    ）。A．古生物化石的形成时间很长B．古生物化石可以在地层中找到C．古生物化石只具有观赏价值11．下列关于我们相貌的描述中，正确的是（    ）。A．我们的相貌是天生的，不会发生变化B．我们的相貌会受到后天的影响C．双胞胎的相貌是一模一样的12．“天下乌鸦一般黑”这句俗话说明动物有（   ）。A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象 二、填空题13．港珠澳大桥全长55千米，是集(      )、(      )、(      )为一体的世界最长的跨海大桥。14．制作塔台模型的一般步骤是_________、__________、__________。15．夏天的夜晚，湿地公园里的萤火虫到处可见。萤火虫(      )(填“是”或“不是”)光源。16．银杏是(      )植物，（填裸子或被子），也是(      )植物，（填常绿或落叶）。17．在统计塔台材料成本的时候，需要统计(      )和(      )的使用情况。18．塔台的外形应该满足_____________的特点才较为稳固。19．银杏、大熊猫、中华鲟、苏铁等现存的生物被人们称为________。20．塔台的外形需符合_________、_________的特点才更具稳定性。 三、判断题21．制作塔台模型时，必须与设计方案一致。(      )22．双胞胎之间不存在差异。(      )23．任何一个产品的成功，都要不断地修改和完善设计方案，工程设计十分重要。(      )24．通过化石可以获得古生物的相关信息。(      )25．成本预算包括材料和人工费用。(      ) 四、简答题26．化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。远古时期地球上有过哪些生物？这些生物与现在的生物相像吗？27．根椐科学分类方法，蜻蜓属于节肢昆虫，青蛙属于脊椎动物，请你写出蜻蜓和青蛙的相同点。（至少三个） 五、实验题设计建造塔台。某校准备在操场上建一座塔台供足球教练站在台上指挥队员训练，现向全体学生征集塔台设计方案，收到其中的一份标书如下图，请帮忙分析。28．我们制订标书时，首先要考虑的是________和________29．该设计方案中，设计科学的地方有哪些，请至少写出三条。（可参考例1）例（1）：底部凹槽，模仿革面底，增大摩擦力。（2）_______________。（3）______________。（4）______________。30．接下去应该做的工作是（    ）。A．制作模型—测试模型—改进B．改进—测试模型—制作模型C．测试模型—制作模型—改进31．下面是3个小组的塔台模型（要求高60厘米）测试结果。请你仔细阅读并分析：第一小组：材料用完，塔高60厘米，抗风3级，抗震3级，结构较美观第二小组：材料用完，塔高50厘米，抗风1级，抗震2级，左右倾斜严重第三小组：材料未用完，塔高60厘米，抗风2级，抗震2级，结构略倾斜三个小组中：成本最少的是________，抗风能力最好的是________。在测试过程中，第二小组的塔台模型左右倾斜严重，他们应该怎样改进模型？______。32．在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（    ）。A．科学技术与对工程建设有重大的影响B．工程建设能促进科学技术的发展C．科学技术与工程建设之间没有必然关系  六、综合题下面是小科所在小组结束校园生物大搜索活动后统计的信息。生物名称出现的地点生物名称出现的地点樟树教学楼东侧鼠妇草坪、花坛中广玉兰教学楼西侧蚂蚁草坪中牛筋草草坪、花坛中蝴蝶花坛中青苔花坛中蚯蚓花坛中 33．该小组同学在草坪里发现了（    ）种生物。A．1 B．3 C．834．在校园生物大搜索活动中，对于不认识的动植物，我们要（    ）。A．只观察不记录 B．及时画下来或拍照片 C．无所谓认不认识35．在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：_________________。①设计调查表，记录我们的发现②选择感兴趣的生物重点调查③分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系④找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域36．作为小学生，我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？_______________________________________ 
参考答案：1．B2．B3．B4．A5．C6．A7．B8．A9．B10．C11．B12．B13．     桥     双人工岛     隧道14．     底座搭建     侧面搭建     整体搭建15．是16．     裸子     落叶17．     材料费用     人工费用18．上小下大19．活化石20．     上小下大     上轻下重21．√22．×23．√24．√25．√26．答：远古时期地球上的生物包括海洋中类似细菌的细胞生物，藻类与原生生物，以及较为复杂的真核多细胞生物，如真菌、植物、软体动物、昆虫与脊椎动物等。很多古生物都灭绝了，但是通过化石，我们依然能发现它们与现代生物的相似之处。如鱼龙、小盗龙等，它们与现在的海豚、鸟类较为相近。还有一些古生物，如银杏、嶂螂、大熊猫等一直生活至今，形态、身体特征基本没有大的变化，被称为活化石。27．共同特征如：会运动、需要食物和空气、会生长发育、会排泄、对外界刺激有反应、会繁殖等等，也可以繁殖方式都是卵生。28．     安全性     成本    29．     底部加滚珠，抗震能力强，     三角形框架结构，     风阻小，更稳定上小下大，上轻下重稳定性好等    30．A    31．     第3小组     第1小组     调整立柱高度，制作过程中随时进行准确测量，尽量使立柱等高    32．C 33．B    34．B    35．④③①②    36．能捕捉小动物，不在树木上刻划，爱护花草树木。