人教部编版五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务一等奖课件ppt

这是一份人教部编版五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务一等奖课件ppt，文件包含5协商决定班级事务第1课时课件pptx、5协商决定班级事务第1课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

解读《导学案》的学习目标： （1）特别调查。 （2）你认为这些事该由他（她）做决定吗？
1、知道班级事务决策的形式。 2、知道处理班级事务的一般程序。
检查《课前预习案》的“预习自测”部分，请同学汇报
“拜访秋天”主题活动的活动方案  
1、通过有目的的观察和实践活动，培养幼儿对自然现象的兴趣，知道秋天天气渐渐变凉，小草和树的叶子开始枯黄，菊花开放了，果子成熟了。 2、认识秋天成熟的各种水果。 3、通过对秋天的理解，展开想象发展动手能力制作关于秋的作品。
活动准备： 1.关于水果的视频 2.秋天的各种水果 3.水果卡片
活动过程：1.认识水果通过卡片和视频认识各种水果⑵解各种水果的吃法介绍自己唱吃的水果，锻炼语言组织能力2.了解果实的来源通过视频来了解果实成熟的过程果实生长的环境，果实的生长环境各种不同，有在土里、树上、藤上的3.了解果实的成长，采摘。认识到农民农作的辛苦。
4.吃水果的益处 展开讨论，多吃水果的益处 教师得出结论：多吃水果可以补充人体水分和人体所需要的营养，益身体健康不同的水果所含营养元素是不同的。5.喜欢的水果 讨论我们常吃水果的颜色和特点6.介绍自己喜欢的 用剪纸或图画的形式表达自己喜欢的水果，锻炼动手能力
秋天到了，周围环境悄悄地发生着变化。同时各种美味的水果成熟了，经过果农的辛苦劳作，我们能吃到很多好吃的水果。水果所含营养非常的丰富，多吃水果能长高，身体健康变的更漂亮，日常中要多吃水果。
在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。 
回顾讨论过程，明确处理班级事务的一般程序。 
民主讨论能为班创设宽松、和谐的圆，让每个人都能所欲言，克分发表自己的意見。在这一过程中、我们也逐浙成长。 
班级事务共商定：1.班级重大事务需要民主讨论2.决定班级事务要遵循程序第一步 班会主持人履行职责 第二步 提案人介绍提案内容第三步 充分讨论，表达意见 第四步 大会表决，公布结果3.民主讨论对处理班级事务有重要意义