2021中考物理总复习专题突破：密度测量练习题（无答案）

这是一份2021中考物理总复习专题突破：密度测量练习题（无答案），共25页。试卷主要包含了在测量物质密度的实验里，0g等内容，欢迎下载使用。
中考总复习专题突破——密度测量
1. 测量某种液体密度的主要实验步骤如下：
（1） 用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为 g
（2） 将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为 cm3
（3） 用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g；
（4） 计算出液体的密度为 g/cm3

2. 在测量某液体密度的实验中。
（1） 把托盘天平在水平工作台上，将游码移到标尺左端________刻度线处，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向________调节，使天平横梁平衡；
（2） 将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙，待测液体和烧杯的总质量为________g；
（3） 将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙，则量筒中的液体体积为________mL。称得剩余液体和烧杯的总质量为22g，则液体的密度为________g/cm3；
（4） 小明提出另一种测量待测液体密度的方案，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下： ①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体； ②将金属块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为F1； ③将挂着的金属块浸没在水中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F2； ④将挂着的金属块浸没在待测液体中（未接触烧杯），静止时测力计示数记为F3； ⑤液体的密度ρ液=________ （用ρ水及测得的物理量表示）

3.塑钢材料由于密度小、强度大，广泛应用于建筑业。小梦学习小组想测量塑钢材料的密度，在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。
（1） 将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺零刻度线处，发现指针静止时的位置偏左，要使天平水平平衡，下一步的做法是________；
（2） 用调好的天平测量塑钢的质量，天平平衡时，右盘砝码数和游码的位置如图甲所示，则塑钢的质量为________g。
（3） 他们没有用量筒，同样测出了塑钢的体积，如图乙所示，其方法是： ①在烧杯中加入适量的水，用针将塑钢压入水中，在水面到达的位置做上标记； ②取出塑钢，测得烧杯和水的总质量为122g； ③往烧杯中加水，直到水面重新到达标记处为止，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。 ④计算出塑钢的体积； 塑钢的密度为________kg/m3；
（4） 实验时将塑钢从水中取出时，塑钢上会附着少量的水，因此实验中测量出的塑钢的密度偏________（均选填“大”或“小”）。
4.小亮学了密度知识后，用天平和量筒来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。
（1） 将天平放在水平桌面上，如图甲所示。调节该天平平衡时，首先应该________；
（2） 调节天平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量为________；
（3） 用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现鹅卵石上附着有气泡。为了排除气泡，你采用的方法是________（写出一种方法即可），之后测得鹅卵石的体积为16ml；
（4） 通过计算得到鹅卵石的密度为________g/cm3。


5. 小明和小丽测量鹅卵石的密度：
（1） 小明的测量方法如图A所示，其步骤：①在测鹅卵石的质量时，他将天平放在水平台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置。要使天平平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，鹅卵石的质量为________g。②在量筒内注入30mL的水，将系上细线的鹅卵石没入水中，水面位置如图丙所示，鹅卵石的体积为________cm3。③则鹅卵石的密度为________kg/m3。
（2） 小丽的测量方法如图B所示，其步骤：a．在圆柱形玻璃筒内加入适量的水，正方体塑料块漂浮在水面上，用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h1；b．将鹅卵石放在塑料块上，塑料块仍漂浮在水面上，用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h2；c．用细线将鹅卵石系在塑料块下方，然后放入水中，塑料块仍漂浮在水面上，用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h3。 ①鹅卵石密度的表达式为ρ＝________（已知水的密度为ρ水 ， 用所测量的符号表示） ②若在进行测量步骤c时，不小心将部分水沾在塑料块的上表面，测得鹅卵石的密度为ρ＇，则ρ＇________ρ（选填“＞”、“=”或“＜”）。
6.在“测量物质密度”的实验中，小李所用的器材有：天平、小石块、烧杯、水、细线等，实验过程如下：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度线处，调节平衡螺母使天平在水平位置平衡．
（2）用天平测出石块的质量m0．
（3）如图1所示，将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m1．
（4）如图2所示，接着用细线将石块栓住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m2（此时手向上拉住细线另一端，石块不接触杯壁和杯底，水不外溢）．
（5）若水的密度为ρ水，则石块排开水的质量为 ，石块的体积为 ．
（6）石块的密度表达式为
（7）此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，则所测密度值 （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值．

7.在测量物质密度的实验里。
（1） 调节天平平衡时，若天平指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2） 用已经调节好的托盘天平测物体质量时，应将砝码放在天平的________盘里。
（3） 图乙中被测物体的质量是________g。
（4） 某小组同学用调节好的天平测量液体和烧杯的总质量，操作中错误之处是：________。
（5） 某同学想测量不吸水的木块的密度，因木块体积较大，他准备用弹簧测力计、大烧杯、水、吸盘、滑轮、细线等来测量木块的密度。 ①如图丁所示，木块的重力为________N。 ②利用吸盘将滑轮固定在烧杯底部，在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图戊所示，读出此时弹簧测力计示数。 ③不计绳重和摩擦，图戊中木块受到的浮力为________N，木块的密度为________kg/m3。 ④将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中，弹簧测力计示数为0.8N，该液体的密度为________kg/m3。

8.小明用天平和量筒测量一个外形不规则且不溶于水的固体的密度（已知该固体的密度小于水的密度）。
（1） 测量过程如下：
①将天平放在水平桌面上，把游码调至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的________，天平平衡。
②把该固体放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，该固体的质量为________g。
③用量筒测该固体的体积时，用细线将小金属球绑在固体下方（如图乙所示）。该固体的体积为________cm3。
④该固体的密度为________kg/m3。
（3） 实验结束后，小明没有利用天平和量筒，用弹簧测力计，细线、烧杯和足量的水又测出了小金属球的密度，具体过程如下：
①用细线系着小金属球，将其挂在弹簧测力计下，测出小金属球的重力G；
②在烧杯中装入适量的水，将挂在测力计下的小金属球完全浸没在水中（小金属球没有碰到烧杯底和侧壁），读出弹簧测力计示数F；
③该小金属球的体积V小金属球=________（用字母表示，水的密度为ρ水）；
④该小金属球的密度ρ小金属球=________（用字母表示，水的密度为ρ水）。
9.小亮同学为了测量酱油的密度，进行以下实验。
（1） 如图甲所示，将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量。由图可知天平标尺的分度值是________g，烧杯和酱油的总质量是________g；
（2） 将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是________cm3；
（3） 用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是________kg/m3；
（4） 如果小亮实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢，这会使测得的酱油的密度________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5） 小华设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量ml ， 向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的待油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式 。按该实验方案测出酱油的密度________（选填“偏大”或“偏小”）；
（6） 小明同学发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他想出利用实验桌上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是： ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1； ②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2 ， 计算水的体积V=________（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）； ③________；（说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示） ④计算酱油密度ρ=________。（用测出的物理量的字母表示）

10. 受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为ρ水）、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，
（1） 如图所示，实验步骤如下（请将步骤④补充完整）： ①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置； ②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1； ③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2； ④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面________，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
（2） 完成下列填空（选用V1、V2、V3和ρ水 ， 表示以下物理量）： 小玻璃珠的总体积为V=________；
（3） 小玻璃珠的总质量为m=________；
（4） 小玻璃珠密度的表达式为ρ=________；
（5） 在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施：________（示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗）。
11. 密度是物质的重要属性，生产、生活中常常需要测量各种液体的密度。某同学在综合实践活动中自制了测量液体密度的杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，受到了老师的肯定和表扬，结构如图所示。 所用器材：轻质杠杆（自身重力忽略不计）、两种规格的空桶（100mL和200mL）、质量为m的物体A、细线。 设计过程如下：
（1） 将杠杆在O点悬挂起来，空桶悬挂在B点，质量为m的物体A悬挂在C点时，杠杆水平平衡。测出B点到O点的距离为l，C点到O点的距离为l0 ， 此时C点的密度刻度线应标注为________；
（2） 在B点的空桶内注满液体，空桶容积为V，移动物体A至C1位置，使杠杆在水平位置平衡。C1点到O点的距离为l1 ， 此时C1点的密度值为________（用题中所给的字母表示）；
（3） 已知密度为1.0×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为4cm，则密度为0.8×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为________cm；
（4） 要使制作的杠杆密度计测量精度更高一些，应选择________规格的空桶（选填“100mL”或“200mL”）。

12.学习了密度知识之后，鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度
（1） 在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为________ml。
（2） 将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示，他应将平衡螺母向________调节，直到天平平衡。
（3） 把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为________g，牛奶的密度为________kg/m3
（4） 鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏________（填“大”或“小”）
（5） 鹏鹏又想知道酸奶的密度。他利用刚测出密度的牛奶（密度用ρ牛表示）、两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺，测出了酸奶的密度。请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式。 ①测出________高度为h1； ②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶，将小木块放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为h2； ③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶，将小木块放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h2； ④酸奶的密度表达式ρ酸＝________（用字母表示）。
13.如图所示为小聪同学利用未知液体来测量小石块密度的实验操作:
（1） 如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是________。
（2） 小聪纠正错误后，正确测量出了小石块的质量m石（如图乙所示），并由图丙测出了小石块的体积V石=________cm3 ， 则小石块的密度ρ石=________g/cm3。
（3） 小聪还想测出量筒中未知液体的密度，他利用弹簧测力计只增加一个操作步骤，便完成了该实验。新增操作步骤：________，读出弹簧测力计的示数为F。未知液体密度的表达式：ρ液=________（用字母表示）。

14.在做“测量某品牌白酒密度”实验时，2班同学的方法各异。
（1） 甲组：进行了以下操作：
A．用天平测出空烧杯的质量；
B．将白酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和白酒的总质量；
C．将烧杯中白酒的一部分倒入量筒，测出这部分白酒的体积；
D．用天平测出烧杯和剩余白酒的质量。
①经小组分析，发现以上ABCD4个操作步骤中有一步是多余的，多余的一步是________（填序号）
②甲组测量烧杯和白酒的总质量m1时，估计酒和烧杯的总质量在70g左右。试加砝码时，应用镊子夹取50g、20g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下________g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码。
③由图可知待测白酒的质量是________；体积是________cm3 ， 密度是________kg/m3。
④甲组同学在向量筒倒入白酒时，不慎有酒溅出，则测出的白酒密度会________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （2） 乙组：进行了三项操作：
A． 用天平测出空烧杯的质量m1；
B． 在烧杯中倒入适量白酒，用天平测出烧杯和白酒的总质量m2；
C． 将烧杯中的白酒倒入量筒，测出白酒的体积V。 乙组同学得出白酒的密度ρ白酒＝________（用已知符号表示）。经分析发现该实验结果比真实值________（“偏大”、“偏小”或“相等”），原因是________。
（4） 丙组：进行了三项操作：
A． 用天平测出空烧杯的质量m1；
B． 在量筒中倒入适量的白酒，测出白酒的体积V；
C． 将量筒中的白酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和白酒的总质量m2。
丙组同学得出白酒的密度ρ白酒＝________（用已知符号表示）。经分析发现该实验结果比真实值________（填“偏大”“偏小”或“相等”），原因是________。
（5） 丁组的小华不小心将量筒打碎了，只能天平来测量白酒的密度。于是他添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个烧杯________，用天平测出烧杯和白酒的总质量为m2；
④则白酒的密度表达式ρ白酒＝________（已知水的密度为ρ水）。
小明针对小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：________。

15. 小张发现外婆家的盐蛋咸味适中恰到好处，猜想可能和盐水的密度有关，他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
（1） 将天平放在水平工作台上，游码移到标尺的________刻度处，观察到指针偏向分度盘的左侧(图甲)，应将平衡螺母向________调节，使天平平衡。
（2） 调节天平平衡后，进行以下实验操作： ①测量空烧杯的质量m0 ， 天平平衡时，砝码及游码位置如图乙，m0=________g ②向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g：然后将盐水全部倒入量筒(图丙)，读数时视线与凹液面底部________，读出体积V=________mL； ③算出盐水的密度ρ=________g/cm3
（3） 小华指出：以上测量过程中，烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大，于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。
进行了以下实验操作： ①取密度为8g/cm3的合金块，用电子秤测得其质为为80.0g（图甲）； ②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水，得杯、盐水，水，合金块的总质量为100.0g（图乙）； ③取出合金块向溢水杯中补满盐水，测得杯和盐水的总质量为31.0g（图丙）。 根据以上数据，计算出盐水的密度ρ=________g/cm3 ， 若每次测量值均比真实值大1g左右，则以上步骤测得的盐水密度与真实值相比________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。

16. 小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度。
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在________，表示天平平衡。
（2） 用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为________g，小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3 ， 则橙子的密度是________kg/m3。
（3） 做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）
（4） 小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度。请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水 ①用弹簧测力计测出橙子的重力G； ②________； ③橙子密度的表达式为：ρ橙＝________（用测出的物理量和已知量的字母表示）。

17. 在测量不规则小物块密度的实验中，某实验小组的实验步骤如下
（1） 将天平放在________桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向 ________(选填“左”或“右”)调节使横粱平衡。
（2） 天平调好后，测量小物块的质量。天平平衡时，游码位置和所加砝码如图乙所示，则小物块的质量是________g。
（3） 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积为40cm³；再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中，这时的总体积为60cm。 小物块的密度ρ=________g/cm3。
（4） 该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度，如图丙所示，他们做了如下的操作： ①向量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1为20cm3； ②将小物块轻轻放入量筒内，稳定后水面上升至V2为36cm3； ③再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时，水面上升至V3为40cm3。 由以上测量数据可知：物块的质量m=________g，物块的密度ρ=________g/cm3。

18. 为了测量A和B的密度，某同学进行了如下实验：
（1） 将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节；
（2） 如图乙是正确测量A的质量时使用砝码情况和游码的位置，其质量为________g；如图丙是用量筒测量物块A体积时的场景，则它的体积是________cm3 ， 密度为________kg/m3；
（3） 另一物块B的密度大于酒精而小于水，请将该同学测量其密度的下列实验步骤补充完整：
①将物块B放入装有适量水的烧杯中，然后向烧杯中缓慢注入酒精并充分搅拌，直至物块B________在混合液中； ②取出物块B后，测出烧杯及杯内混合液的总质量为 ；
③将烧杯中的部分混合液倒入空量筒中，测出它的体积为V，同时测出烧杯及杯内剩余混合液的总质量为 ；
④由测量结果得到物块B的密度表达式为 ________（用步骤中的字母表示）。

19.小明学习了物理知识，想测手镯的密度
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺________处，通过调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2） 用调好的天平测量该手镯的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该________（选填“向右调平衡螺母”、“向右盘中加砝码”或“向右移动游码”）；
（3） 当天平重新平衡时，右盘所加砝码和游码位置如图甲所示，则该手镯质量为________g；
（4） 用50 mL量筒测量手镯体积时，发现手镯无法放入量筒.于是他通过以下几个步骤测出了手镯的体积： ①在烧杯中倒入适量的水，将手镯放入其中并浸没，用记号笔记下此时液面的位置P； ②将手镯取出，用量筒里的水添加到烧杯中，使液面回到位置P； ③前后两次量筒中液面位置如图乙所示，则手镯的体积是________cm3；
（5） 由此可以计算出该手镯的密度为________ g/cm3；
（6） 以上测出的密度值比真实值 ________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（7） 小明的爸爸首先肯定了小明的办法，然后用另外的方法也测得了手镯的密度。
方法一： ①用一丝线将手镯挂在弹簧测力计下，静止时读数为F1； ②将手镯浸没在水中（未触底），这时弹簧测力计的读数为F2； ③则手镯的密度为ρ= ________（用所测物理量的字母表示，已知水的密度为ρ水）。
方法二： ①用一碗装适量的水，放在厨房里的家用电子秤上，这时的读数为m1； ②用一丝线将手镯浸没在水中（未触底），电子秤上的读数为m2； ③将手镯沉在碗底，电子秤上的读数为m3； ④则手镯的密度为ρ=________（用所测物理量的字母表示，已知水的密度为ρ水）。

20.小明想测量玻璃杯所用玻璃的密度，设计并进行了如下实验
（1） 把天平放在水平面上，使游码归零，发现天平指针指在分度盘中线的左侧，为了使天平平衡，小明应该向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2） 天平平衡后，在测量玻璃杯质量时，小明向天平右盘中加减砝码，当他加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来小明应该进行的正确操作是：________，直至天平横梁平衡。天平再次平衡后，托盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则玻璃杯的质量m1为________g
（3） 由于玻璃杯无法放入量筒，小明用如下方法测量玻璃的体积。
①在大烧杯中倒入适量的水； ②将玻璃杯浸没水中，用记号笔记下水面在大烧杯上对应的位置a（如图乙） ③取出玻璃杯。用量筒量取50ml水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面达到大烧杯上a处，并读出量筒中剩余水的体积（如图丙） ④玻璃的体积为________cm3 ， 玻璃的密度为________g/cm3 ． 这种测量方法所测得的密度值比真实值偏________（填“大”或“小”）。
（4） 小明把玻璃杯擦拭干净后，用玻璃杯、天平、水来测量盐水的密度。过程如下：
①向大烧杯中重新倒入适量的水，使质量为m1的玻璃杯漂浮在水面，用记号笔记下水面在玻璃杯上对应的位置b（如图丁）； ②倒出大烧杯中的水并擦干净，向大烧杯里倒入适量的盐水，使玻璃杯漂浮在盐水上（如图戊）。向玻璃杯中倒水，直到盐水液面与________相平。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2。 ③盐水密度的表达式为ρ盐水＝________（用字母表示，已知水的密度为ρ水）

21. 小明准备测一只螺母的密度
（1） 把天平放在________桌面上，并将游码移至标尺左端零刻线处，调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节。
（2） 测量中，天平平衡时所加砝码及游码位置如图乙，他继续测出金属螺母的体积为6cm3.螺母密度为 ________g/cm3.
（3） 若没有天平，想用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量，他________(选填“能”或“不能”)测出该螺母的重力，理由是________。
（4） 小明又利用圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和刻度尺，不用天平测量一木块的密度，请你将测量步骤补充完整： ①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0； ②________； ③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h2； ④小木块密度的表达式：ρ木=________(用测量的物理量和已知量的符号表示，水是密度用ρ水表示)


22. 八年（3）班同学到实验室选择不同实验器材测量物质的密度：
（1） 甲组同学选用的器材有：天平（含砝码）、量簡、烧杯、金属块、细线、适量的水等，测量金属块的密度。实验步骤是：
①把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来的操作是： a．________； b．向________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，测出金属块的质量是158g。
②在量筒中倒入20mL水；
③把金属块浸没在量筒内水中，如图乙所示，则金属块的体积是________cm3；
④计算金属块的密度是________kg/m3。
（2） 乙组同学想测量不吸水的木块的密度，因木块体积较大，小组同学准备用弹簧测力计、大烧杯、水、吸盘、滑轮、细线等来测量木块的密度。
①如图丙所示，用弹簧测力计测出木块的重力为________N。
②利用吸盘将滑轮固定在烧杯底部，在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图丁所示，读出此时弹簧测力计示数。
③不计绳重和摩擦，图丁中木块受到的浮力为________N，木块的密度为________kg/m3。
④乙组同学将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中，弹簧测力计示数为0.8N，该液体的密度为________kg/m3。

23. 物理小组测量一个不规则小石块的密度。
（1） 将天平放在水平工作台上。天平调平时，把游码移到标尺的________处，观察到指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。
（2） 如图－1所示小石块的质量为________g，用图－2所示方法测得小石块的体积为________cm3 ， 则小石块的密度为________kg/m3。
（3） 如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的的质量？小组设计了下列两种测量方案（已知水的密度为ρ水）
方案一，如图－3所示。 ①在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒，此时量筒的读数为V1 ②将不小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2 ③上述方法测得小石块的质量为________（用物理量符号表示）。
方案二，如图－4所示。 ①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡 ②向右盘烧杯中加水直到天平平衡 ③将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积 ④将小石块轻轻放入左盘烧杯中 ⑤计算小石块的质量。 上述实验步骤正确的顺序为________（填序号）。

24.开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。
（1） 他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
（2） 小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为________g；
（3） 他将蒜瓣放入装有25mL水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为________cm3 ， 密度为________kg/m3；
（4） 小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是______（填字母）； A . 换量程更大的量筒测量 B . 测多个蒜瓣的总质量和总体积 C . 换分度值更大的量筒测量
（5） 同组的小爱同学测得一个装饰球A的密度为ρ0 ， 他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块B，设计了如图丙所示的实验过程： ①用测力计测出装饰球A的重力为G； ②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F1； ③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F2。 根据②、③两次测力计示数差可知________（填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力。橙汁密度的表达式ρ橙汁=________。（用ρ0和所测物理量字母表示）

25.学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下： ①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节________，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡； ②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2 g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是________cm3； ③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为________g； ④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ奶＝________g/cm3 ．
（2）小华同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图丙所示，请指出其中的错误是哪些①________；②______．
（3） 实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下． ①用天平测出烧杯的质量m0； ②用天平测出烧杯和装满水的质量m1； ③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2 ． 请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ奶＝________

26.用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度。
（1） 测小石块的密度 ①天平放置于________工作台上，将游码移到标尺________处，调节平衡螺母使横梁平衡； ②用此天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如图甲所示，则小石块的质量为________g．在量筒内放入适量的水，用细线绑好小石块，缓慢放入水中，如图乙所示，则小石块的密度为________kg/m3；
（2） 测小瓷杯的密度 如图丙所示，先在量筒内放入适量的水，液面刻度为V1；再将小瓷杯浸没于水中，液面刻度为V2；最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒，使其浮于水面（水未损失），液面刻度为V3 ， 小瓷杯密度的表达式ρ杯=________（用V1、V2、V3和ρ水表示）。实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净，则所测结果________（选填“偏大”、偏小”或“不变”）。

27.在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2） 天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为________g，食用油的密度为________kg/m3。
（3） 小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比________（选填“偏大”或”偏小”）。
（4） 小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作： ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0； ②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。 则食用油的密度表达式ρ＝________（已知水的密度为ρ水）

28.下面是小明同学测量密度的实验：
（1） 实验原理是________；
（2） 首先，小明利用天平和量筒测合金球密度，做了如下实验：
①把天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的________处，发现指针偏向分度盘中线的左侧如图甲，他应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；
②如图乙，用天平测出合金球的质量为________ g；
③小明将合金球放入装有30mL水的量筒中，水面上升到图丙所示的位置，由以上数据可知，该合金球的密度为________ kg/m3；
（4） 接着，小明又测量台球的密度（已知ρ台球＞ρ水），天平被其他小组借走了，于是他找到如图丁所示盛有水的玻璃容器，并借助保鲜盒、细线和记号笔，设计了如下实验步骤：
①将空保鲜盒放在容器中，使其竖直漂浮在水面上，标记出水面的位置A；
②将台球放入保鲜盒中，使其竖直漂浮在水面上，标记出水面的位置C；
③用细线拴住台球，将台球浸没在水中（保鲜盒仍然漂浮），标记出水面的位置B；
④将保鲜盒和台球取出，向玻璃容器中加水至标记点C；
⑤打开阀门向量筒中放水，待水面下降到B点时，读出量筒中水的体积为72cm3 ， 继续向该量筒中放水，待水面下降到A点时，再次读出量筒中水的体积为168cm3；
⑥小明测得台球的质量为________ g，台球的密度ρ台球＝________ g/cm3；
⑦在步骤③中，从保鲜盒里取出台球，保鲜盒重新漂浮时，盒外壁上粘有水珠，你认为这会使台球密度测量值________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

29.小南在做测量食用油密度的实验中，他用天平和量筒做了如图所示的实验：
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时，位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡；
（2） 天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28 g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为________g，量筒中食用油的体积为________cm3 ， 食用油的密度为________kg/m3；
（3） 小南用这种方法测出的食用油密度与真实值相比________（选填“偏大”或“偏小”）；
（4） 小明认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0； ②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2； 则食用油的密度表达式ρ＝________（用ρ水、m0、m1、m2表示）。

30.下图是利用杠杆测量密度的实验：
（1） 在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调节，这样做的目的是________，并消除杠杆自重对实验的影响。 （2） 在溢水杯中装满水，如图乙所示，将石块缓慢浸没在水中，让溢出的水流入小桶A中，此时小桶A中水的体积________石块的体积。
（3） 将石块从溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端，移动小桶在杠杆上的位置，直到杠杆在水平位置回复平衡，如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm，若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为________ ；若考虑小桶重力，石块的实际密度将比上述测量值________。

31.小阳在实验室利用杠杆测量一金属块的密度．
（1） 用细线在O点将杠杆悬挂，发现杠杆如图甲所示，则应将悬挂点O向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2） 杠杆水平平衡后，将金属块B挂在杠杆左端C处，另外找一个重物A挂在杠杆右端，并调节位置，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，此时重物A的位置记为E点，用刻度尺测出OE的长度 ．向容器内加“适量”的水，“适量”指的是________，再把重物A向________（选填“左”或“右”）移动到D处时，杠杆再次在水平位置平衡，用刻度尺测出OD的长度 ．
（3） 金属块B的密度的表达式是： ________．
（4） （拓展）①小阳在做实验的过程中发现，B处持一重物G．在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在图丙位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图和力臂L________．②小阳用扁担担起两筐质量分别为 ， 的货物，如图丁所示，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知 ，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离 ，要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为________．

32.某同学想测苹果汁的密度：
（1） 小红同学利用如图所示装置首先测量空烧杯的质量，再测量烧杯和适量苹果汁的总质量后，将烧杯中苹果汁全部倒入量筒中，测量苹果汁的体积，然后计算得出苹果汁的密度。利用这种方法测出的苹果汁密度将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（2） 小茗同学提出了一个新的方案，利用天平、两个完全相同的烧杯和适量的水，测量苹果汁的密度。
实验步骤设计如下，请你帮助小茗同学补充实验步骤 a．用己调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0； b．向一个烧杯倒入适量苹果汁，用天平测出苹果汁和烧杯的总质量，记为m1； c．向另一个烧杯中倒入________用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2； d．计算苹果汁的密度ρ苹果汁＝________（水的密度用ρ水表示）。

33. 测量密度实验
（1） ①小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。 把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节________天平平衡．
②用调节好的天平测量瓷片的质量，砝码和游码如图1所示，则瓷片的质量为________g．
③他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片； b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为________cm3 ．
④用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3 ． （结果保留两位小数）
⑤根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值________（选填“偏大”或“偏小”）．
（2） 物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水也测出了瓷片的密度。实验如下：
①在量筒内倒入60cm3的水。
②将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，如图甲所示，此时水面与84cm3刻度线相平。
③将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上，如图乙所示，此时水面与100cm3刻度线相平。
④取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时水面与64cm3刻度线相平。根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为________ kg；石块的体积是________ m3；石块的密度是________kg/m3。

34.小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度。
（1） 如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是________；
（2） 小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，则鹅卵石的质量为________g；
（3） 小聪将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则鹅卵石密度为________kg/m3。
（4） 小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度，则ρA________ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

35.75%的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌75%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到75%的医用酒精密度为0.87g/cm3 ， 于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格∶
（1） 小刚取适量该酒精进行实验∶
①为使测量结果更准确，以下实验操作步骤合理顺序是________（用字母表示）｡
A． 计算酒精的密度
B． 用天平测出烧杯的质量52.4g
C． 在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量
D． 调节天平平衡
E． 将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示
②测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，则总质量为________ g，该酒精的密度是________ ③根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由｡________
（2） 在学完浮力的知识后，小刚又想到可以利用弹簧测力计，水､烧杯､细线和小石块来测量该酒精的密度，实验操作步骤如下∶
a. 用细线将小石块绑好，挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F1
b. 在烧杯中倒入适量的水，将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中，读出测力计示数F2
c. 算出小石块的体积V石
d. 在擦干水的烧杯中倒入适量的酒精，将已擦干的小石块挂在弹簧测力计下，使其浸没在酒精中，读出测力计示数F3 根据上述操作步骤，请你帮助小刚推导出该酒精密度的表达式________（表达式用测量量的字母表示）｡

36. 测量花生米的密度
（1） 在下列空格中填写适当内容：
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底,如图（甲），此时花生米所受的浮力________重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米________，随即停止加盐，如图（乙）。
③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为________g。
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为________mL。
⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度。
（2） 实验中若加盐过量，可进行如下操作： ________。
（3） 实验中遗漏了重要的一步，即________。

37.小亮测量某种液体的密度：
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，将________移至标尺左端0刻度线处，并调节平衡螺母使天平平衡。
（2） 图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是________。纠正错误后，测得空瓶的质量是20g。
（3） 用瓶子装满液体，用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示，是________ g，已知瓶子的容积是40 mL，则液体的密度是________ kg/m3。
（4） 小华认为不用量筒也能测量出该液体的密度。他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③把烧杯中的水倒尽，再装满该液体，用天平测出烧杯和该液体的总质量为m2；
④ 则小华测出的该液体密度的表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）。
（5） 小亮在课后制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2 ， 高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒 和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。
①该装置所能测量物体的最大质量为________ g；
②小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离________（选填“大”或“小”）；
③他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2 ， 该石块密度的表达式为ρ石=________（水的密度用ρ）

38.如图所示，请你和小明同学一起完成测量盐水密度的实验。
（1） 如图甲是小明在调节天平平衡的过程，请你指出他在操作上的错误是________。
（2） 如图乙所示，用量筒量取适量体积的盐水，然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中（已知空烧杯的质量为28.4g），用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量如图丙所示，则盐水的质量是________g，盐水的密度为________ g/cm3。用该实验方案得到的测量值比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）。
（3） 为了减小误差，小明改进了上述实验方案，进行了以下步骤的操作，请你补充完整。
①在烧杯中装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1；
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，并读出体积V；
③ ；
④测得盐水的密度的表达式ρ＝________（用本小题中的物理量符号表示）。
⑤请你指出小明操作过程中的不妥之处： ________。

39.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：
（1） 将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向________调，使天平横梁平衡。
（2） 用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是________ g；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为________kg/m3。
（3） 小宇用的方法测出盐水密度会________（选填“偏大”或“偏小”），因为________。
（4） 小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 ， 倒入盐水后测出其总质量m2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是：________，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ＝________。

40.小明在滨河阳光沙滩游玩时捡到一块鹅卵石，并对该鹅卵石的密度进行了测量。
（1） 将天平放在水平桌面上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后，分度标尺的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2） 测量鹅卵石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度标尺的指针如图乙所示，接下来的操作是________，直至天平横梁平衡。
（3） 天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示，该鹅卵石的质量是________g。
（4） 如图丁所示，鹅卵石的体积是________cm3。
（5） 由以上数据可知，该鹅卵石的密度为________g/cm3。
（6） 将该鹅卵石挂在弹簧测力计下并浸没在某液体中静止时，测力计的示数如图戊所示，鹅卵石所受浮力为________N．（g取10N/kg）

41.无人飞机制造用了一种复合材料（密度小、强度大），广泛应用于汽车、飞机等制造业。下面小华测量一块实心复合材料的密度。
（1） 将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2） 用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入15g的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧，则应该（ ），当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示。
A . 向右调平衡螺母 B . 继续向右盘中加砝码 C . 向右移动游码
（3） 因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积。小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。
（4） 分析以上步骤，你认为测量体积最佳实验步骤顺序应该为________。若图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据，则这种材料的密度是________kg/m3。

42.小梦同学是学校“环境保护课外活动小组”成员在一次对周边水污染情况的调查中。她对污水的密度进行了测量。其探究步骤如下：
（1） 将天平放置在________上。游码归零后，向右调节平衡螺母，直到天平横梁水平平衡，则调节平衡螺母前，中央分度盘的指针偏________。（选填“左“或“右“）；
（2） 用调节好的天平测出玻璃杯和适量污水的总质量为144.4g。将玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中，量筒中水面位置如图甲所示。则量筒中污水的体积为________cm3；用天平测出剩下污水和玻璃杯的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则污水的密度为________kg/m3；
（3） 分析以上步骤，你认为小梦所测污水的密度________（选填“偏大”“偏小”或“准确”）；
（4） 小组中的一位同学认为不需要天平和量筒也能测出污水的密度他找了两个完全相同的烧杯。一块不吸水的不规则木块、记号笔、刻度尺，利用木块在水中和污水中都是漂浮的情况，很快便测出了污水密度。 请将他的测量步骤补充完整，并推导出表达式：
①在烧杯中装入适量的水，用记号笔在水面处做标记，用刻度尺测出液面的高度h1 ， 将木块放入水中，用记号笔在水面处做标记，用刻度尺测出此时液面的高度h2；
②在另一烧杯中装入适量污水，用记号笔在液面处做标记，用刻度尺测出液面的高度h3 ， 将木块放入污水中，用记号笔在液面处做标记，用刻度尺测出此时液面的高度h4；
③计算得出ρ污水＝________（用所测量的物理量表示，水的密度为ρ水）


43. 小丽和小明要“测量食用油的密度”，请你帮助他们完善实验方案，并回答后面的问题：
（1） 小丽的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1 ， 向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2 ， 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出________；其测得食用油密度的表达式是：ρ油＝________。
（2） 小明的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3 ， 然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内，________，读出量筒内食用油的体积V2 ． 即可测得食用油的密度。
（3） 按________的实验方案进行测量，实验误差可以减小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值________ （填“偏大”或“偏小”）。
（4） 按小明的实验方案进行实验，已测得烧杯和食用油的总质量为34.1g．将烧杯内的部分食用油倒入量筒后，倒出油的体积如图 （甲）所示，烧杯和剩余油的总质量如图 （乙）所示，则小明食用油的密度为________kg/m3。



44.在测量学生奶密度的实验中。
（1） 为了减小实验误差，应该选择图________(填“甲”或“乙”)中的量筒。 （2） 把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏左，应________，直到横梁平衡。 （3） 小铭进行了如下实验： A．把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡； B．用天平测出烧杯的质量m1； C．将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m2； D．将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积V。 考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏________。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是________(填序号)。 （4） 按照调整后的方案进行实验．在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表，其中①和②的数值分别为________、________。

45. 学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节________，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是________cm3；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为________g； ④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ=________g/cm3 ．
（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下．
①用天平测出烧杯的质量m0；
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1；
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2 ．
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=________（用字母表示）．

46.小源利用学校实验室的器材测量一个工件的密度：
⑴如图甲所示，小源将天平放在________水平台面上调零后，他调节天平横梁上的平衡螺母，使指针静止时指在分度盘的________处，就说明天平的横梁平衡了；根据甲图，新指出小源在天平的调节时的错误？________
⑵小源改正错误，重新调节好天平后，测量出工件的质量为m；
⑶因为工件放不进量筒中，所以小源设计了如下实验步骤测量工件的体积：
①他向量筒内装入足够多的水，测出水的体积为V1；
②他将工件轻轻放入装满水的烧杯中，工件静止时如图乙所示，可以判断出工件的密度________（填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度 。再用细长针将工件慢慢压入水中浸没；
③再从烧杯中取出工件，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2；由此就可以测量出工件的体积，这种方法测量的结果比工件体积的真实值偏________（填“大”或“小”）；
⑷综上所述，工件密度的表达式： ________（用所测及给出的物理量符号表示）。
47. 为测量浓盐水的密度，实验台上提供了如下器材：待测浓盐水、一个已经调零的弹簧测力计、一根细线、一只钩码（体积和质量均未知）、两个烧杯和足量的水。请你根据给定的器材，设计合适的实验方案测定出浓盐水的密度。要求：
（1） 写出简要的实验步骤（可以用示意图辅助说明）；
（2） 用测量的物理量和水的密度ρ水写出计算盐水密度的表达式；
（3） 画出记录实验数据的表格。

48.小南和小开想测量一瓶食用油的密度（装油1.5L，总量约1.4kg，如图甲），实验器材有一个小型电子天平（直接显示放在其上的物体质量，如图丙）、水平工作台、足量的水、大水槽、细线、记号笔、一块密度比水大的橡皮擦、干毛巾、一只烧杯和一个量筒，请回答∶
（1） 食用油装在有盖子的薄塑料瓶内，小南想先判一下其中食用油的密度范围，于是将整个油瓶放入有水的水槽中，稳定后的状态如图乙所示，若瓶子自身重力可以忽略不计，则初步可知食用油的密度________水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2） 小南想直接用如图丙的电子天平测这瓶食用油的总质量，但被小开阻止了，原因是________。
（3） 小开测食用油的方法为∶
①先把空烧杯放在电子天平上，记下此时电子天平示数为m1；
②将烧杯中装入适量食用油再放在电子天平上，记下此时电子天平示数为m2；
③将烧杯中的食用油部分倒入量筒中，读出此时量筒中食用油的体积V；
④用电子天平测出烧杯和剩余油的质量为m3；
该方法中有一步是多余的，为________（填步骤序号）；则食用油密度表达式为ρ油=________。
（3） 小南在测量过程中量筒不幸损坏，为继续实验，他又用以下方法来测量食用油密度
①将烧杯装入适量水并放在电子天平上，记下此时电子天平示数为150.0g；
②将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中（未接触烧杯），记下此时电子天平示数为160.0g，则橡皮擦体积为V=________cm3；
③将橡皮擦从水中取出，同时把烧杯中的水倒掉，然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧杯；
④将烧杯装入适量食用油并重新放在电子天平上，记下此时电子天平的示数为170.0g；
⑤用细线将橡皮擦浸没在食用油中（未接触烧杯），记下此时电子天平示数为179.2g，则食用油的密度为________g/cm3。
⑥橡皮擦由橡皮制成，水分和油类都有可能被吸入假设橡皮擦在实验过程中不吸水，但会吸少量的油（体积不膨胀），则测得的食用油密度将与真实值相比________（选填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

49.学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作是：
（1） 他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为________cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；
（2） 向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为________kg/m3。
（3） 向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为________kg/m3。
（4） 根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为________Pa，盐水在杯底处产生的压强_____Pa。

50.小明同学为了测量“恒顺”陈醋的密度，进行以下实验：
（1） 把天平放在________，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节________，使天平横粱平衡．
（2） 在测量物体质量时，应将物体放在________（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用________
（3） 接下来进行以下三项操作：
A ．用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；
B ．将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；
C ．将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2 ，
以上操作的正确顺序是________（填字母序号）。
（4） 由图可得陈醋的体积为________ cm3 ， 陈醋的密度是________ kg/m3 ．
（5） 小王同学在实验时不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出陈醋的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2
④则陈醋的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）
（6） 小明针对（4）中小王的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：________． （7） 因此小明对小王的实验进行了改进，改进步骤如下
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0
②用记号笔在烧杯上做一个标记，向烧杯内加水到标记处，用天平测出水和烧杯的总质量为m1；
③将烧杯内的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯内加入________，用天平测出________．
④则陈醋的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）

51.学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下：
（1） 将天平放置在水平桌面上，把游码拨至标尺的________处，并调节平衡螺母，使天平平衡。
（2） 将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用________往天平的右盘________（选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为________g。
（3） 如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g，则矿石的体积为________m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
（4） 如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g，则矿石的密度为________kg/m3。


52.小晴在沙滩上捡到一小块鹅卵石，想用学过的浮力知识测量它的密度，于是把它拿到了实验室。
（1） 她设计了用弹簧测力计、烧杯、水、细线测量的方案如下：
a．用细线将鹅卵石系在弹簧测力计下，测出鹅卵石的重力，记为G。
b．在烧杯内装入适量水，并用弹簧测力计提着鹅卵石，使它浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F。
c．鹅卵石密度的表达式为ρ石＝________（用G、F和ρ水表示）。
（2） 在用弹簧测力计测量鹅卵石的重力时，出现了如图甲所示的现象，使得她放弃了这个方案，她放弃的理由是________。
（3） 她在老师指导下重新设计了用天平、烧杯、水、细线测量鹅卵石密度的方案，并进行了测量。
a．将天平放在水平台上，把游码放到标尺________处，当指针静止时如图乙所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或右”）调节，直到横梁平衡。
b．用天平测量鹅卵石的质量，天平平衡时，砝码质量和游码位置如图丙所示，则鹅卵石的质量为________g。
c．在烧杯内装入适量的水，用天平测量烧杯和水的总质量为60g。
d．如图丁所示，使烧杯仍在天平左盘，用细线系着鹅卵石，并使其悬在烧杯里的水中，当天平平衡时，天平的示数为68.8g。鹅卵石的密度为________g/cm3 ． （结果保留一位小数，ρ水＝1.0×103kg/m3）

53.五一节期间，小华和小明同学去湄洲岛游玩，在沙滩上捡到一块漂亮的鹅卵石，回去后他们用各自的方案测量了这块鹅卵石的密度； 小华方案：
⑴如图甲，鹅卵石受到拉力为________N；（g取10N/kg）
⑵按图乙中的方法测出鹅卵石的体积为________cm3；
⑶算出鹅卵石的密度为________kg/m3；
小明方案：
⑷天平放在水平的桌面上，游码移至标尺零刻度线处，图丙是指针静止时的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（左/右）调节；
⑸用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m1；
⑹如图丁所示向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2将鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；将鹅卵石从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3；
⑺鹅卵石的密度ρ=________（用测量的物理量和水的密度ρ水表示）；
⑻交流与评估：谁的方案测得的鹅卵石密度更精确？从测量鹅卵石体积方面考虑，更精确的是________（小华/小明）的方案，理由是________。

54.在用称重法测量物体浮力后，小王和小吴突发奇想：可以将弹簧测力计改制成密度秤，具体做法如下：取一个体积为100cm3的长方体金属块，用弹簧测力计测出金属块重力，如图甲。将金属块缓慢匀速浸没在待测液体中，如图乙。静止后，将图乙弹簧测力计指针所在位置的力的示数改为对应的液体密度值。
（1） 结合你所学物理知识，可以计算出图乙中所测液体的密度为________g/cm3。
（2） 经过思考，小王认为该密度秤的零刻度（液体密度为0）应标在________N处，将对应力的示数改为密度示数后，该密度秤分度值为________g/cm3。
（3） 用该密度秤测量液体密度时，所能测量的液体密度最大值为________g/cm3。最大密度值应该标示在弹簧测力计________N的位置。
（4） 原物块质量、体积、密度分别记为m0、V0、ρ0 ， 为了增大该密度秤的量程，小吴和小王可以采取的措施是________（填写序号）。
①将物块换为体积为V0 ， 密度比ρ0小的物块； ②将弹簧测力计换为更大量程的测力计； ③将物块换为质量为m0 ， 密度比ρ0大的物块； ④将物块换为质量为m0 ， 体积比V0小的物块。

55.小致在家测量土豆的密度，找来一个正方体木块(不吸水)，一个形状规则的容器，还有待测土豆(不吸水)，刻度尺，具体实验步骤如下：
（1） 将正方体木块放入装有适量水的容器中，如图甲，待其静止后用刻度尺测出露出水面的高度为 。将土豆放在木块中央，如图乙，静止后测出木块露出水高度为 。比较甲乙两次实验,分析可知木块所受浮力大小与________有关.
（2） 用质量可忽略不计的细线将土豆系在木块中央，倒放在同一容器中，如图丙。静止后测出木块露出水而的高度为 ;静止后土豆受到的重力和它受到的浮力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
（3） 乙丙两次实验中，木块静止后容器内水面高度________(选填“相同”或“不相同）。
（4） 用以上测量的物理量写出土豆密度的表达式 =________(水的密度用 表示)。
（5） 如果在实验中，小致是按照如图甲、丙、乙的顺序操作，则测出土豆的密度值与真实值相比________（选填“偏大”偏小＞ 或“不变”)。
56.（1） 将正方体木块放入装有适量水的容器中，如图甲，待其静止后用刻度尺测出露出水面的高度为 。将土豆放在木块中央，如图乙，静止后测出木块露出水高度为 。比较甲乙两次实验,分析可知木块所受浮力大小与________有关.
（2） 用质量可忽略不计的细线将土豆系在木块中央，倒放在同一容器中，如图丙。静止后测出木块露出水而的高度为 ;静止后土豆受到的重力和它受到的浮力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
（3） 乙丙两次实验中，木块静止后容器内水面高度________(选填“相同”或“不相同）。
（4） 用以上测量的物理量写出土豆密度的表达式 =________(水的密度用 表示)。
（5） 如果在实验中，小致是按照如图甲、丙、乙的顺序操作，则测出土豆的密度值与真实值相比________（选填“偏大”偏小＞ 或“不变”)。