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    【新课标】统编版五年级语文上册分层作业设计-18.慈母情深(含答案)
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    小学语文人教部编版五年级上册第六单元18 慈母情深优秀课时训练

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册第六单元18 慈母情深优秀课时训练,共5页。试卷主要包含了慈母情深等内容,欢迎下载使用。

    部编版五年级语文上册新课标分层作业

    18.慈母情深

    1.根据语境,拼一拼,写一写。

    (1)工厂里环境yā yì(     ),zào yīn(     )很大,工人非常máng lù(      ), 一个个累得yāo suān tuĭ téng(     ),但是谁也不说辛苦。

    (2)这个鱼的jĭ bèi(     )jìng rán(     )是翠绿的,真是好看。

    2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

    钱(zhēng zhèng 败(tuí tū  进(sāi sài 裂(guī jūn

    3.选字组词

        (    )音 干(    ) 洗(    ) 暴(    )

        青(    ) 牵(    ) 女(    ) 山(    )

    4.下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。  

    ①阴暗   怂勇   挣钱  失魂落魄   ________

    ②颓废   蒸茏   散发  震耳欲聋   ________

    ③瘦弱   褐色   疲备   酷暑炎夏   ________

    5.阅读下面的句子,你能从中感受到母亲的什么特点?

    A.贫苦   B.瘦削   C.辛劳   D.通情达理

    (1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。(    )

    (2)褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(    )

    (3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(    )

    (4)“我挺高兴他爱看书的!”(    )

    6.选出下列句子中破折号的作用。

    A.递进  B.解释说明  C.转折  D.声音延长

    (1)我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(    )

    (2)“妈——妈——”(    )

    (3)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。(    )

    7.给划线字选择正确的注释。  

    挺:①量词。  ②很。  ③笔直。  ④伸直。  ⑤支撑。

    ①我高兴他爱看书的。________

    ②这么艰苦的日子,大家都过来了。________

    ③我军缴获了敌人三机关枪。________

    ④校园里有一排高大拔的水杉树。________

    ⑤体育老师要求大家站队时身体要直。________

    8.按要求完成句子练习。

    (1)《青年近卫军》是我一直想买的一本长篇小说。(调换词序,不改变句意)

    ____________________________________________________

    (2)我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句)

    ____________________________________________________

    (3)读了《慈母情深》一课,使我深受感动。(修改病句)

    _____________________________________________________

    (一)阅读课内片段,完成练习。

    母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

    旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

    母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

    母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    9.如果将这个场景拍摄成电影,我会抓住____的细节进行拍摄,因为这样可以突出_____。

    10.选文主要写母亲给“我”钱,第二自然段却写了另一个女人,这是否多余?为什么?

    ___________________________________。

    11.选文第四自然段中“立刻”反复出现,这样写有什么好处?

    __________________________________。

    12.母亲塞给“我”的不仅仅是钱,还是________。

    (二)阅读短文,回答问题。

    动物的慈母心

    你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。

    熊猫对子女的拥抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉()的皮肤。当孩子学会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

    许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一招“调虎离山”。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tuò)手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。

    13.写出下列词语的近义词。

    紧帖──(    )      逃避──(    )

    14.“调虎离山”在文章中具体指的是什么?

    _______________________________

    15.关于这篇文章的中心,下面说法正确的是(    

    A.赞美了母鸡爱小鸡的可贵精神。

    B.赞美了动物具有可贵的母爱精神。

    C.写母鸡、母熊猫以及母鹌鹑关心小鸡、小熊猫和雏鹌鹑。

    16.请用一句话赞美我们的母亲。

    ______________________________________


    参考答案:

    1. 压抑   噪音   忙碌   腰酸腿疼   脊背   竟然

    2.zhèng  tuí   sāi  jūn

    3.                     

    4.怂勇——怂恿  蒸茏——蒸笼  疲备——疲惫

    5. B   C   A   D

    6. B   D   A

    7. ②;   ⑤;   ①;   ③;  

    8.我一直想买的一本长篇小说是《青年近卫军》。   难道我希望妈妈受苦受累吗?   读了《慈母情深》一课,我深受感动。

    9.母亲将钱塞在“我”手里   母亲给“我”钱时的果断,说明母亲很支持“我”读书    

    10.不多余。这是作者把母亲旁边的女人与母亲进行对比,鲜明地突出了母亲的伟大和无私。    

    11.四个“立刻”连排,重复,更能细致地刻画出母亲为了生活分秒必争的情景,突出了母亲的辛劳和伟大,加深读者印象。    

    12.爱和期待

    13.拥紧   逃离    

    14.指的是母鹌鹑为了保护小鹌鹑装成断翅的鹌鹑引开狐狸。    

    15.B    

    16.母亲是条河,滋润着我成长。

     

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