苏科版九年级上册4.3 等可能条件下的概率（二）教学演示ppt课件

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4.3　等可能条件下的概率(二)
1．通过对等可能条件下的概率的学习，能够将几何型的概率问题转化为已学过的概率问题，会解决转盘中的概率问题．2．回忆求概率的各种方法，会判断游戏的公平性．
目标一　会解决几何型的概率问题
【归纳总结】几何型概率的求法：(1)一般用阴影区域表示所求事件；(2)计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即为事件发生的概率．
目标二　会判断游戏的公平性
【归纳总结】判断游戏是否公平的一般步骤：(1)根据题意画出树状图或列表求出游戏双方各自获胜的概率；(2)比较概率的大小：当获胜概率相等时，游戏公平；当获胜概率不相等时，游戏不公平．
知识点一　等可能条件下的概率(二)
1．试验结果有________个；2．每一个试验结果的出现必须满足________性．[点拨] 例如：钟表指针在转动的过程中，出现的位置有无限个，但出现在每一个位置都是等可能的．
知识点二　等可能条件下的概率(二)的计算