音乐六年级下册第3课 银屏之声爱是一首歌一等奖教学ppt课件
展开人音版音乐六年级下册
《爱是一首歌》教学设计
课题名 | 《爱是一首歌》 |
教学目标 | 1、通过歌曲欣赏，能够感受爱，理解爱，表达爱，分享爱。 2、通过对影视音乐的赏析扩大学生的音乐视野，是学生从多角度多方位感受心灵羡和体验美。 3、通过聆听，能够听辨不同人声音色和演唱形式。 |
教学重点 | 通过聆听，能够听辨不同人声音色和演唱形式。 |
教学难点 | 通过歌曲欣赏，能够感受爱，理解爱，表达爱，分享爱。 |
教学准备 | 教师准备：多媒体课件 学生准备：教材 |
教学过程 | 一、课堂导入 1、播放视频;同学们，今天我们来看一段《小鹿斑比》的动画片。 这是一个关于成长的故事: 小鹿斑比来到了这个世界上，和其他好朋友一起无忧无虑地生活在森林里。一天，他见到了鹿群的领袖，妈妈这时才告诉他，这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下，斑比只能和父亲相依为命了。转眼间，斑比长大了。到了恋爱的季节，他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗，他大获全胜；秋天来临，森林燃起了大火，在父亲的鼓励下，斑比勇敢地跃入了瀑布；春天又来到了，斑比真的长大了， 成了鹿群的新领袖。 二、新课探究 1、作品背景 这是美国迪士尼第五部长篇动画片《小鹿斑比》的主题歌。 歌曲旋律优美感人，以领唱与合唱的形式，唱出对生命中永恒不变的主题——爱的赞美，以及沐浴在爱海之中的甜美与温馨。 歌曲曾获第15届奥斯卡金像奖最佳原创歌曲提名。 2、聆听歌曲： 歌曲中出现的人声音色和演唱形式是什么？ 歌曲先是由男声领唱，接着是男女声合唱。 3、人声按年龄、性别可分为三类， 它们的特点 4、 歌曲赏析 (1) 说一说：歌曲中的哪一段最能感动自己？ (2) 从歌名和歌词中谈谈对歌曲的理解。 5、完整聆听： 感受歌曲所表达的甜美与温馨。 三、课堂小结 今天我们通过一首影片中的歌曲，知道了做人要坚强，无论什么时候遇到了困难，我们都应该要坚强面对;老师希望大家学会学会直面困难，挑战自己，挑战生活，挑战未来。 |
布置作业 | 把小鹿斑比的故事讲给家人们，与他们一起感受爱，接受爱。 |
板书设计 | 《爱是一首歌》 小鹿斑比--坚强 |
教学反思 |
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