2022-2023学年江西省南昌二十八中教育集团九年级（上）期中物理试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年江西省南昌二十八中教育集团九年级（上）期中物理试卷（含答案解析），共16页。试卷主要包含了8AB，3AD，6t的货物以0，【答案】增大  做了功，【答案】热值  机械，【答案】不亮  响，【答案】做功；比热容，【答案】=<等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年江西省南昌二十八中教育集团九年级（上）期中物理试卷

1. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带______(选填“同种”或“异种”)电荷而互相______的结果。


2. 如图所示，小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中：小丽的机械能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)；小丽对书包______(选填“做了功”或“没做功”)。
3. 质量较小的燕子和质量较大的喜鹊在空中飞行，如果它们飞得一样快，则______的动能大；如果它们的重力势能相等，则______飞得高。
4. 现代家庭中，都有各种各样的电器，比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等，它们都是通过______(选填“串联”或“并联”)方式连接起来的。工作时间长了，有些电器外壳发烫，是由于电能转化成了______能。
5. 长征5号运载火箭因箭体巨大被大家称为“胖五”。“胖五”采用液态氢作燃料，是因为氢具有较大的______，“胖五”将氢燃烧释放的内能转化为______能来实现升空。
6. 如图所示的电路中，DL是电铃，L是小灯泡，同时闭合开关S1和S2后，小灯泡______(亮、不亮)，电铃______(响、不响)。


7. 爸爸驾驶汽车帶小明去海边沙滩浴场游泳，汽车是依靠发动机(汽油机)工作时的______冲程获得动力的。小明发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为水的______比沙子的大。
8. 一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则W1______W2，P1______P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。


9. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(    )
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量
D. 温度相同的物体接触时不发生热传递
10. 小明家下水管道堵塞了，小明的爸爸将适量固体疏通剂倒入下水道，再缓缓倒入部分清水，疏通剂与水发生化学反应产生大量气体，气体膨胀将管道疏通，这种疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的(    )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
11. 小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机，开锁成功。下列电路设计符合要求的是(    )
A. B.
C. D.
12. 在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2指针的位置均为图乙所示，则下列说法正确的是(    )

A. 电路的总电流为1.8A B. 电流表A1的示数是1.5A
C. 通过灯L1的电流为0.3A D. 通过灯L2的电流都为1.2A
13. 用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是(    )
A. t1∼t2时间内，a、c吸收热量相同
B. t2∼t3时间内，a的内能不变
C. b的比热容可能大于c的比热容
D. 若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量

14. 工人用如图所示的滑轮组，在时间t内，将重为G的货物匀速提升了h，人对绳子竖直向下的拉力恒为F。以下说法不正确的是(    )
A. 拉力F的功率为2Fht
B. 额外功为Gh
C. 滑轮组的机械效率为G3F×100%
D. 滑轮组的机械效率随h的增大而增大


15. 某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为31m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，天然气的热值为3.2×107J/m3。求：
(1)天然气完全燃烧放出的热量；
(2)水吸收的热量；
(3)该热水器工作时的效率。
16. 如图所示，建筑工地用起重机将质量为3.6t的货物以0.5m/s的速度匀速提升，吊臂上的滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为75%(g=10N/kg)。求：

(1)在10s内货箱上升的高度；
(2)起重机做的有用功；
(3)吊臂上电动机拉力F的大小。
17. 如图甲所示，当开关S1闭合，S2和S3都断开时，电流表A1的示数如图乙所示，求：
(1)电流表A2和A3的示数；
(2)当开关S2和S3闭合，S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为0.7A和0.3A，电流表A1的示数；
(3)若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象？

18. 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

(1)要探究动能大小与质量的关系，应该选择图______(选填“甲”或“乙”)进行探究。
(2)在水平面上运动的过程中，木块的机械能______，本实验装置的水平面如果绝对光滑且不计空气阻力，木块受到小球撞击后将做______，______(选填“仍能”或“不能”)达到实验探究的目的。
(3)小球从光滑斜面自由下滑的过程中______能转化为______能。
(4)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进而想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
实验序号
小球的质量m/g
球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/cm
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
分析表格中对应的实验数据可知：______(选填“超载”或“超速”)对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
19. 如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
(1)使用时应将电流表与被测用电器______联在电路中，且使电流从电流表的______接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了______。
(2)如图甲中电流表测量的是通过______灯的电流。(选填“L1”或“L2”)，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是______A。
(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______(选填“a”“b”“c”)的右端接在电流表的______接线柱上(选填“3”、“0.6”或“-”)。

20. 某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
有用功W有/J
测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功W总/J
机械效率η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1

1.1
0.5
0.55
机械效率η
(1)测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计。
(2)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______。
(3)第3次实验中的有用功为______ J，机械效率约为______。
(4)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______(选填“增大”、“减小”或“不变)”，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与______有关。
(5)若动滑轮的重力为0.5N，则分析表中数据可知，F≠G动+Gn，(n指动滑轮上绳子的股数)，可能的原因是：______。
21. 如图甲所示，是“探究不同物质吸热升温的规律”实验装置，在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的酒精灯分别对它们加热相同的时间。实验数据记录画成图象如图乙：

(1)实验中应保证水和煤油的______(选填“质量”或“体积”)相同；实验中选用相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量______(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量；
(2)对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度______(选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度；
(3)实验表明，______(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强，在物理学中，我们用比热容这一物理量来描述物质的这种特性，已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，请根据图中数据计算出煤油的比热容是______J/(kg⋅℃)；
(4)小明又利用如图丙所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的水，通过比较燃料______(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料热值的大小。实验数据记录如表：根据表中数据，计算出碎纸片的热值是______J/kg。
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽时水温/℃
燃料的热值/J⋅kg−1
酒精
25
45
2.4×106
碎纸片
25
35
/

答案和解析

1.【答案】同种  排斥 
【解析】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。
故答案为：同种；排斥。
同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断。
本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

2.【答案】增大  做了功 
【解析】解：(1)上行过程中，小丽的质量不变，速度不变，因此动能不变；高度增加，因此重力势能增加，所以小丽的机械能是增大的；
(2)上行过程中，小丽背着书包，对书包施加了力的作用，并且在力的方向上通过了一定距离，因此小丽对书包做了功。
故答案为：增大；做了功。
(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大。
重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大、高度越高，重力势能越大。
(2)做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。
本题以小丽乘坐自动扶梯上楼为题考查了动能和势能的变化以及做功的判断，具有一定的综合性，属于基础知识的考查，比较简单。

3.【答案】喜鹊  燕子 
【解析】解：(1)动能与质量和速度有关，喜鹊与燕子速度相等，喜鹊的质量大，燕子的质量小，所以喜鹊的的动能大。
(2)重力势能与质量和高度有关，喜鹊与燕子重力势能相等，喜鹊的质量大，燕子的质量小，所以燕子飞得高。
故答案为：喜鹊；燕子。
(1)动能与质量和速度有关，物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越大。
(2)重力势能与质量和高度有关，质量越大，高度越高，重力势能越大。
本题考查影响动能和势能的因素，影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度，二者要综合考虑。

4.【答案】并联  内 
【解析】解：
由生活经验可知，家庭中各种各样的用电器之间工作时互不影响，因此它们都是并联的；
工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了内能。
故答案为：并联；内。
(1)并联电路中各用电器互不影响；
(2)用电器工作时，消耗了电能，得到了其他形式的能。
本题综合考查了串并联电路的辨别、能量的转化，属于基础知识考查。

5.【答案】热值  机械 
【解析】解：
(1)长征五号运载火箭采用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值，完全燃烧相同质量的燃料时能够放出更多的热量；
(2)运载火箭升空的过程中，利用内能做功，将氢燃烧释放的内能转化为机械能。
故答案为：热值；机械。
(1)热值是燃料一种特性，完全燃烧相同质量的燃料时，热值越大的燃料放出的热量越多，在选择火箭燃料时要选择热值较大的燃料。
(2)热机是利用内能做功的机器，内能转化为机械能。
本题既考查了火箭发射过程中的能量转化和对燃料热值的了解，属基础知识的考查，难度不大。

6.【答案】不亮  响 
【解析】解：由图可知，当闭合开关S1和S2后，灯泡被短路，电路为电铃的基本电路，因此电铃响，小灯泡不亮。
故答案为：不亮；响。
灯泡与电铃串联，开关S1控制整个电路，开关S2与电铃并联；根据短路的特点进行分析。
本题是考查电路的三种状态，关键要分清断路、短路及通路的概念及相关特点，解决此类电路图分析问题时，要注意短路现象。

7.【答案】做功；比热容 
【解析】解：在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是做功冲程，为汽车提供动力；因为海水的比热容比沙子的大，在相同光照下(或吸收相同热量)时，沙子的温度升得比水高。所以沙子很烫脚，而海水却是凉凉的。
故答案为：做功；比热容。
(1)内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；
(2)水和沙子比热容大小的不同来进行分析，比热容越大的物质，相同情况下温度变化越不明显。
本题主要考查了内燃机的四个冲程中的能量转化情况、水的比热容大的特点及应用，是一道基础性题目。

8.【答案】=< 
【解析】解：∵AB=BC，
∴根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；
∵小球在自由下落时做加速运动，即在BC段的运动速度大于AB段的运动速度，
∴根据t=sv可知，小球在BC段运动的时间短，
∴根据公式P=Wt可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率。
故答案为：=；<。
已知AB=BC，根据W=Gh可知这两段物体做的功相等；因小球在自由下落时做加速下落运动，所以根据速度公式可知经过相同路程的时间关系，再根据功率公式得出它们的功率关系。
本题考查了做功公式、功率公式的灵活运用，关键是知道自由下落物体的运动是加速下落。

9.【答案】D 
【解析】解：
A、物体吸收了热量，温度不一定升高，如晶体在熔化时，吸收热量，温度不变，故A错误；
B、热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故B错误；
C、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是有物体对它做了功，故C错误；
D、发生热传递的条件是存在温度差，温度相同的物体接触时不发生热传递，故D正确。
故选：D。
(1)内能的大小跟物质的量、温度有关。
(2)热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等。
(3)改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的。
(4)发生热传递的条件是存在温度差。
本题主要考查学生对影响内能因素的掌握，改变内能的两种方式以及沸腾特点的认识，是热学的热点，也是中招的热点。

10.【答案】C 
【解析】解：疏通剂与水发生化学反应生成高温高压气体，此时温度升高，内能增加，是化学能转化为内能；高压气体疏通管道最后通过高温高压气体的膨胀将管道疏通，该过程是内能转化为机械能，其中汽油机的做功冲程中也是将内能转化为机械能，故C正确，ABD错误。
故选：C。
疏通剂与水发生化学反应生成高温高压气体，通过高温高压气体的膨胀将管道疏通。此时温度升高，内能增加，是化学能转化为内能；
汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能。
解决此题要结合能量的转化，内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。

11.【答案】A 
【解析】解：根据题意可知，闭合开关S1，只有发声器工作；两个开关都闭合时，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作；
A、由图可知，闭合开关S1，只有发声器接入电路，发声器工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过电动机，故A正确；
B、由图可知，闭合开关S1，发声器没有接入电路，发声器不工作，两个开关都闭合，发声器和电动机都工作，故B错误；
C、由图可知，发声器和电动机并联接入电路中，两个开关并联，只要闭合任意一个开关，发声器和电动机都工作，故C错误；
D、由图可知，闭合开关S1，只有电动机接入电路，电动机工作，再闭合S2，电动机和发声器并联接入电路中，有电流通过发声器，故D错误。
故选：A。
闭合开关S1，发声器工作；再闭合S2，有电流通过电动机，这说明两个开关都闭合时，电动机才会工作，据此分析各个选项。
本题考查了电路图的设计，关键是明确串联和并联电路中开关的作用。

12.【答案】B 
【解析】解：AB、由图甲可知，两灯并联，两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路L2的电流，
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以由于干路电流大于支路电流，A1测量干路电流，故A1选用的是大量程，由乙图可知电流表A1的示数是1.5A，即干路电流为I=1.5A，故B正确、A错误；
CD、A2测量通过灯泡L2的电流，故A2选择的是小量程，所以L2的电流为I2=0.3A；
由并联电路电流的规律I=I1+I2可得，通过灯L1的电流：I1=I−I2=1.5A−0.3A=1.2A.故CD错误。
故选：B。
由图甲可知两电流表A1和A2分别测量的是干路和L2支路电流，由图乙可读数，通过L2的电流，可由并联电路电流的规律求得L1的电流。
学会读数，对于同一个电流表由两个量程：0.6A和3A.它们之间是5倍的关系。所以示数小的是支路电流，示数大的是干路电流。

13.【答案】AC 
【解析】解：A、用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，故t1∼t2时间内，a、c吸收热量相同，故A正确。
B、t2∼t3时间内，a在不断地吸热，它的内能增加，故B错误。
C、吸收相同的热量，b升温比c快，但b和c的质量不知道，故b的比热容可能大于c的比热容，故C正确。
D、若a、b是同种物质，从图中可知：b升温比a慢，故b的质量大于a的质量，故D错误。
故选：AC。
从图中信息可知：abc的初温相同，吸收相同的热量后，a升温较快，c升温最慢。根据图中信息和比热容公式判断各项信息。
读懂图中信息是解决本题的关键。

14.【答案】BCD 
【解析】解：A、由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=2，绳端移动的距离s=nh=2h，
拉力F做的功：W总=Fs=2Fh，则拉力F的功率：P=W总t=2Fht，故A正确；
B、拉力做的有用功：W有=Gh，则额外功：W额=W总−W有=2Fh−Gh，故B错误；
C、滑轮组的机械效率：η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=G2F，故C错误；
D、根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF可知，滑轮组的机械效率与提升的高度h无关，故D错误。
故选：BCD。
(1)由图可知，连接动滑轮绳子的股数n，根据s=nh表示出绳端移动的距离，然后根据W总=Fs表示出拉力F做的功，最后利用P=W总t表示出拉力F的功率；
(2)拉力做的有用功，额外功等于总功减去有用功；
(3)根据η=W有W总×100%求出滑轮组的机械效率；
(4)根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF可判断滑轮组的机械效率与提升的高度是否有关。
本题考查滑轮组的有关计算，关键要弄清连接动滑轮绳子的股数，熟练运用相关公式即可正确解题，对学生的推理能力要求较高。

15.【答案】解：(1)天然气完全燃烧放出的热量Q放=Vq=31m3×3.2×107J/m3=9.92×108J；
(2)水吸收的热量Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg×(50℃−20℃)=1.26×107J；
(3)该热水器工作时的效率η=Q吸Q放=1.26×107J9.92×108J≈1.27%。
答：(1)天然气完全燃烧放出的热量为9.92×108J；
(2)水吸收的热量1.26×107J；
(3)该热水器工作时的效率1.27%。 
【解析】(1)知道天然气的体积和热值，根据Q放=Vq计算放出的热量；
(2)知道水的质量、出温和末温、水的比热容，根据Q吸=cm(t−t0)计算水升温吸收的热量；
(3)根据η=Q吸Q放计算效率。
本题考查了燃料燃烧放热、液体升温吸热和效率的知识，要求学生能够熟悉公式，并且能够灵活运用。

16.【答案】解：
(1)由v=st可得，在10s内货箱上升的高度：
h=vt=0.5m/s×10s=5m；
(2)货箱的重力：
G=mg=3.6×103kg×10N/kg=3.6×104N；
起重机做的有用功：
W有用=Gh=3.6×104N×5m=1.8×105J；
(3)由图可知，使用的滑轮组n=3，拉力端移动距离s=3h，
该滑轮组的机械效率η=W有用W总=GhFs=GhF×3h=G3F，
即：75%=3.6×104N3×F，
解得：F=1.5×104N，即吊臂上电动机拉力为1.5×104N。
答：(1)在10s内货箱上升的高度为5m；
(2)起重机做的有用功为1.8×105J；
(3)吊臂上电动机拉力F的大小为1.5×104N。 
【解析】(1)利用s=vt求在10s内货箱上升的高度；
(2)利用G=mg求货箱的重力，再利用W=Gh求起重机做的有用功；
(3)由图可知，使用的滑轮组n=3，拉力端移动距离s=3h，滑轮组的机械效率η=W有用W总=GhFs=GhF×3h=G3F，据此求F大小，即吊臂上电动机拉力大小。
本题考查了使用滑轮组时速度、有用功、拉力的计算，利用好关系式：滑轮组的机械效率η=W有用W总=GhFs=GhF×3h=G3F。

17.【答案】解：
(1)根据电路图可知，当S1闭合、S2和S3都断开时，L1、L2串联，电流表A1和A2都测量电路中的电流，
电流表A1的示数如图乙所示，该电流表选用小量程，分度值为0.02A，则A1的示数为0.1A，
因串联电路中电流处处相等，故电流表A1和A2的示数相等，都等于0.1A；电流表A3处于断路状态，因此其示数为0A；
(2)当S2和S3闭合、S1断开时，两灯并联，电流表A3测干路电流，A1、A2分别测L2和L1支路的电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A1的示数：IA1=IA3−IA2=0.7A−0.3A=0.4A；
(3)当S1、S2和S3同时闭合时，电流从电源正极流出，直接从S1、S3回到电源负极，故发生电源短路，电源将被烧坏。
答：(1)电流表A2的示数为0.1A，A3的示数为0A；
(2)电流表A1的示数为0.4A；
(3)若将S1、S2和S3同时闭合会发生电源短路现象。 
【解析】(1)当S1闭合、S2和S3都断开时，两灯串联，电流表A1、A2测电路中的电流，由串联电路的电流特点可知A2和A1的示数；
(2)当S2和S3闭合、S1断开时，两灯并联，电流表A3测干路电流，A1、A2分别测L2和L1支路的电流，由并联电路的电流特点可得A1示数；
(3)不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路叫做电源短路。
本题考查了串联和并联电路电流特点的应用，解题的关键是能正确分析开关在不同状态下电路的连接方式和电表的作用。

18.【答案】甲  减小  匀速直线运动  不能  重力势  动  超速 
【解析】解：(1)若要探究动能大小与质量的关系，控制物体的速度不变，改变物体的质量，应选择图甲进行实验；
(2)在水平面上运动的过程中，木块会克服摩擦力对外做功，所以木块的机械能将减小；
若水平面光滑，物体不受摩擦力，木块将持续做匀速直线运动，无法通过木块被碰后移动的距离比较钢球动能大小；
(3)小球从光滑斜面自由下滑的过程中，重力势能减小，动能变大，所以将重力势能转化为动能；
(4)根据1、3的实验数据可知，小车到达斜面底端的速度相同，质量变为原来的2倍，木块被撞距离变为原来的2倍；
根据1、2的实验数据可知，小车的质量不变，到达斜面底端的速度变为原来的2倍，木块被撞距离变为原来4倍；所以在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些。
故答案为：(1)甲；(2)匀速直线运动；不能；(3)重力势；动；(4)超速。
(1)动能的大小与速度和质量有关，根据控制变量法分析；
(2)实验中，木块要克服摩擦力做功；
根据牛一定律的内容分析即可判断；
(3)小球从光滑斜面自由下滑的过程中将重力势能转化为动能；
(4)根据控制变量法分析甲、丙的数据分析可知动能与质量(即超载)的关系；分析质量和速度对动能影响的数量关系得出结果。
本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法。从图中现象发现质量、速度的不同是此题的关键。

19.【答案】串  正  断开开关  L10.5b− 
【解析】解：
(1)使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入电流表，从负接线柱流出；
在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；
(2)由图甲可知，灯L1、L2并联，L1与电流表串联，因此电流表测L1的电流；图乙中电流表使用了0∼0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.5A；
(3)要用电流表测通过L1、L2的总电流，应把电流表接在干路上，导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。
故答案：(1)串；正； 断开开关；
(2)L1； 0.5； b；-。
(1)电流表与待测电路串联，电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出；
在连接电路时，要断开开关；
(2)从图中可以看出L1与电流表串联后再与L2并联，开关在干路上。从图中看出电流表使用的是0−3A的量程，分度值为0.1A，根据指针的位置读数；
(3)用电流表测通过L1和L2的总电流，把电流表接在干路上。
此题考查了电流表的使用方法和串并联电路，同时也考查了电流表的读数和电路的改接，要会运用。

20.【答案】匀速  大  0.472.7%增大  动滑轮自重  拉力需克服绳重和摩擦力 
【解析】解：(1)测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计；
(2)使用的滑轮组相同，但第2次实验的钩码自重大于第1次实验，机械效率也大于第1次实验，因此使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越大；
(3)第3次实验中的有用功为：
W有=Gh=4N×0.1m=0.4J；
机械效率约为：
η=W有W总=0.4J0.55J≈72.7%；
(4)实验中，克服动滑轮重力做的功属于额外功，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大；第2、3次实验中，钩码重和钩码上升高度没变，但第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，因而，滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关。
(5)实际实验操作中，拉力需克服绳重和摩擦力，因而F≠G动+Gn。
故答案为：(1)匀速；
(2)大；
(3)0.4；72.7%；
(4)增大；动滑轮自重；
(5)拉力需克服绳重和摩擦。
(1)实验中竖直向上匀速拉动弹簧测力计便于读数；
(2)滑轮组相同，钩码自重不同，机械效率不同，对比机械效率大小可知结论；
(3)根据W有=Gh算出有用功，然后将数据代入机械效率公式计算机械效率；
(4)实验中，克服动滑轮重力做的功属于额外功；第2、3次实验中，钩码重和钩码上升高度没变，但第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，因而，滑轮组的机械效率不同，根据控制变量法可知结论。
(5)实际实验操作中，拉力需克服绳重和摩擦力。
此题考查了测量滑轮组的机械效率、动滑轮自重对滑轮组机械效率的影响等知识点。

21.【答案】质量  等于  低于  水  2.1×103全部燃烧  1.2×106 
【解析】解：(1)在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小。为了达到实验目的前提条件是：在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油；
用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间，加热器放出的热量相同，则物质吸收的热量是相同的；
(2)根据表格中的数据可知，质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油升高的温度更高，水的温度更低；
(3)根据表中的数据可知，相同质量的水和煤油，水升高的温度小于煤油升高的温度，因此水吸热的能力更强；
由图乙知，升高相同的温度，水用的时间是煤油的2倍，即吸收的热量是煤油的2倍，根据c=Qm△t，在质量、升温相同的情况下，比热容与Q成正比，故煤油的比热容是：12×4.2×103J/(kg⋅℃=2.1×103J/(kg⋅℃)；
(4)比较不同燃料热值的实验中，同时点燃料后，需等待燃料完全燃烧，通过观察温度计示数的示数上升来比较两种燃料热值大小；
相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃，根据Q=mq可知，酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为1.2×106J/kg。
故答案为：(1)质量；等于；(2)低于；(3)水；2.1×103；(4)全部燃烧；1.2×106。
(1)判断水与煤油的吸热本领的大小，可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少。温度升高较多的，则比热较小；为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同，所用仪器相同；选取相同的加热的目的是相同的时间内提供的热量相同；
(2)加热相同的时间，质量相同的水和煤油，由于煤油的吸热本领小，所以煤油升高的温度更高；
(3)加热相同的时间，质量相同的水和煤油，由于煤油的吸热本领小，所以煤油升高的温度更高；由图乙知，升高相同的温度，水用的时间是煤油的2倍，即吸收的热量是煤油的2倍，根据c=Qm△t在质量、升温相同的情况下，比热容与Q成正比，求出煤油的比热容；
(4)比较不同燃料的燃烧值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；质量相同的不同燃料完全燃烧释放的热量被相同质量的同种液体吸收，根据△t=Qcm，可以通过液体温度计示数变化来反应放出热量多少；通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系，也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系，又知道燃烧的质量相同，据此得出热值关系，求出碎纸片的热值。
本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容(吸热能力)的大小。