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2022-2023学年江西省南昌市十校联考九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)
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2022-2023学年江西省南昌市十校联考九年级(上)期中物理试卷 一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的内能增大。从改变物体内能的方法来看,前者是通过______方法,后者是通过______方法来增大铁屑的内能。 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示,手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的______,如图乙所示,充电宝给手机充电过程中,手机电池相当于______选填“电源”或“用电器”。
在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。实心球在最高点时______填“具有”或“不具有”动能。球从最高点到落地点的过程中,忽略空气阻力,球的机械能______填“增大”“减小”或“不变”。
明代学者宋应星江西人著有《天工开物》,如图所示,是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于______选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”,使用时,机械效率______选填“>”“<”或“=”。
内燃机的一个工作循环有四个冲程,图中表示的是其中的______冲程。某小型单缸四冲程汽油机飞轮的转速为,该汽油机每秒完成______个工作循环。
如图所示是某小区的草坪景观灯。图中各景观灯之间其连接方式为______。在夜晚石板路的温度远低于草坪的温度,这是由于石头的______的缘故。
如图所示的电路,闭合开关、时,灯______发光;要使两灯并联,需闭合开关______。
如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图,在未到达设定时间前,“定时开关”闭合,播放器因被短接而不工作;当达到设定时间时,“定时开关”断开,播放器工作;只要闭合开关,指示灯就发光。图中安装指示灯的位置是______,播放器的位置是______。 物理学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图象中能用阴影面积表示某物理量的是( )A. B.
C. D. 2022年2月6日,中国女足姑娘们在亚洲杯决赛中顽强拼搏,最终夺得亚洲杯冠军。如图所示,中国女足队员正在传球,踢出去的足球在空中飞行的过程中,会受到空气阻力的作用。则下列分析中正确的是( )
A. 踢出去的足球在空中上升过程中,它的机械能守恒
B. 踢出去的足球在空中下降过程中,它的机械能逐渐增大
C. 足球在空中上升到最高点时,它的机械能全部转化为内能
D. 空中运动的足球,若所受力都消失,它将做匀速直线运动如图是一个电吹风的简化电路,A是吹风机电动机,B是电热丝,则( )
A. 若只闭合开关,吹出的是冷风
B. 若只闭合开关,吹出的是热风
C. 若开关、都断开,不吹风
D. 若开关、都闭合,吹热风如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像信息可知,此物质( )
A. 在时刻是固态,其内能为0
B. 在内是固液共存态,其内能不变
C. 在内物质内能一直增大
D. 在内物质的比热容一定不变四个悬挂着的轻质泡沫小球,相互作用情况如图所示,下列说法正确的是( )
A. A、B两球可能带不同种电荷
B. B、C球带同种电荷,A球带异种电荷
C. A球一定不带电,B、C两球带不同种的电荷
D. B、C、D三球一定带同种电荷关于图所示的四个情景,下列说法中正确的是( )
A. 甲图中的现象表明热的物体一定比冷的物体内能大
B. 乙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体混合,这种扩散现象表明气体分子是运动的
C. 丙图中活塞向下运动,这是内燃机的做功冲程,该过程中是将机械能转化为内能
D. 丁图,用酒精灯加热试管中的水至沸腾后,水蒸气将软木塞推出,该过程中的能量转化顺序为化学能——内能——机械能如图所示,某智能机器人的质量为80kg。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为,所受阻力是机器人重力的倍。求:取
机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力;
机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做的功;
机器人在水平地面上匀速直线移动30s,此过程中牵引力做功的功率。如图所示,某同学用燃气灶烧水给餐具消毒。已知密闭锅内水的质量为5kg,水的初温为,当水刚好烧开时,共消耗了的天然气,该燃气灶烧水的热效率为。[水的比热容为,天然气的热值为求:
的天然气完全燃烧所放出的热量;
以上过程中,水吸收的热量;
密闭的锅内水烧开时的温度。某品牌无人驾驶汽车在一段平直的公路上匀速行驶,用时345s,消耗燃油,已知汽车的牵引力是2000N,燃油的热值为,假设燃油完全燃烧,通过计算可知:
消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少J?
汽车牵引力做功的功率是多大?
汽车发动机的效率是多大?如图甲所示是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球①、②从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。
为完成实验,应使两个质量______的小球从轨道上______高度由静止释放均填“相同”或“不同”;
由图甲场景可知,小球______填“①”或“②”碰撞木块前瞬间,小球的动能较大,两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为、,则______,滑行中,木块的______能转化成内能;
图乙是某次实验的场景:将两小球从图中E、F处静止释放,最终木块①从水平木板的右端滑出,小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块③未滑出木板,小丽的实验改进有一处遗漏是______;
该实验用到的主要研究方法是______法。填“控制变量”或“等效替代”如图所示是小芳做的“探究不同物质的吸热本领”的实验。加热时间01234567水的温度2022242628303234食用油的温度2024283236404448为了完成实验,除了图中所示器材以外,还需要电子天平和______;
实验安装时应该______填“从上往下”或“从下往上”安装;
本实验应选用______填“质量”或“体积”相同的水和食用油;
实验开始,小芳选用了相同的酒精灯给水和食用油加热,其目的是使水和食用油在相等的时间内吸收______,小芳是通过比较______来比较它们的吸热本领;
实验记录数据如表,若使水和食用油升高相同的温度,水需要的加热时间更______填“长”或“短”;根据实验数据可知,食用油的吸热本领要______填“强”或“弱”一些。
生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:
将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝如图所示,用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越______选填“蓬松”或“紧密”,是因为塑料细丝彼此之间带上的是______电荷,手与塑料细丝带上的是______电荷后两空选填“同种”或“异种”。
如图、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据带电体具有______的性质来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置______选填“相同”或“不相同”。
如图所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是______选填“正”或“负”电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中______选填“得到”或“失去”电子。在“连接串联电路”实验中,实验电路如图甲所示。
在连接电路时,开关应该处于______状态,连接此电路时,至少需要______根导线;
连接好电路后闭合开关S,发现、两只灯泡都不亮。用手按一下灯泡时,、仍然都不亮;按一下灯泡时,两灯都亮,松开手两灯又不亮。则故障可能是______;
A.短路
B.与灯座接触不良
闭合开关时,观察到灯比亮些。有同学认为这是因为比更靠近电源的正极。在不增加其他器材的条件下,判断这种观念是否正确的做法是:先断开开关,将______互换,闭合开关后观察比较______的情况;
实验结束后,小明关注到一款消防应急照明灯也有两个灯泡,如图乙所示。他了解到当外部电路有电时应急灯不亮,外部电路停电时应急灯正常发光,则外部电路有电时控制应急灯的开关应该______填“断开”或“闭合”。小明将应急灯中的任意一个灯泡拧下,发现另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是______填“串联”或“并联”的。
答案和解析 1.【答案】做功 热传递 【解析】解:用力晃动塑料瓶,对塑料瓶和铁屑做功,将机械能转化为内能,使铁屑的内能增加,温度升高。
给装铁屑的瓶子加热,使铁屑的内能增加,温度升高,这是通过热传递的方式改变铁屑的内能。
故答案为:做功;热传递。
改变内能的方法:做功和热传递,并且这两种方法在改变物体内能上是等效的。
本题考查了改变物体内能有两种方式,对物体做功,物体内能增加,温度升高;物体吸收热量,内能增加,温度升高。
2.【答案】开关 用电器 【解析】解:手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,感应区相当于电路中的开关,对手机起控制作用;一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成,在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器。
故答案为:开关;用电器。
一个完整的电路有导线、电源、开关和用电器组成;根据电路的组成判断手机电池充电时属于哪类元件。
本题考查电路的组成,属于基础题。
3.【答案】具有 不变 【解析】解:实心球在最高点时具有一定的速度,所以具有动能。由于不计空气阻力,机械能是守恒的,即球的机械能保持不变。
故答案为:具有;不变。
影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析。
能根据本题中所描述的抛出情况,结合动能和重力势能的影响因素,判断球的动能和机械能的变化是解答的关键。
4.【答案】杠杆 < 【解析】解:使用桔槔时,桔槔能绕悬挂点转动,桔槔属于杠杆;
用桔槔汲水时,要提升桔槔、水桶做额外功,使得有用功小于总功,机械效率。
故答案为:杠杆;<。
根据使用桔槔时动力臂与阻力臂的关系判断杠杆的类型;
由于存在额外功,机械效率小于1。
本题考查了简单机械的识别及杠杆的机械效率的分析,基础题目。
5.【答案】做功 20 【解析】解:由图可知,该冲程中,进气门、排气门均关闭,火花塞产生电火花,活塞向下运动,即该冲程为做功冲程;
汽油机的一个工作循环中,飞轮和曲轴转动2周,由于该汽油机的飞轮转速为,
即该汽油机每秒转动40周,完成20个工作循环。
故答案为:做功;20。
根据图示冲程中气门的开、闭情况,活塞的运行方向及火花塞的工作状态判断冲程;
汽油机的一个工作循环中,飞轮和曲轴转动2周,根据飞轮的转速求得该汽油机每秒完成的工作循环数。
本题考查内燃机工作冲程的判别和有关量的计算,难度不大。
6.【答案】并联 比热容小 【解析】解:草坪景观灯其中一盏坏掉,其它灯仍能工作,它们之间互不影响,故各景观灯之间其连接方式为并联;
在质量和初温相同时,同样遇冷的情况下,由于石头的比热容小,根据公式可知,放出相同的热量,石头降低的温度比草坪大,使石板路的温度远低于草坪的温度。
故答案为:并联;比热容小。
串联电路电流只有一条路径,各处电流相等,用电器不能独立工作;并联电路电流有两条或两条以上路径,各用电器可以独立工作,各支路电压相等;
利用比热容的概念及公式分析作答。
本题考查了串、并联电路的辨别和比热容概念的理解,是一道综合题。
7.【答案】 和 【解析】解:闭合开关、时,只有灯接入电路,故灯发光;当开关和闭合时,电流有两条通路,既流经灯所在的支路,又流经灯所在的支路,即灯和灯并联。
故答案为:;和。
串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;
并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极。
本题主要考查了学生对电路的基本连接方式以及串、并联电路的掌握,属于基础题。
8.【答案】b a 【解析】解:由题意知,在未到达设定时间前,“定时开关”图中未画出闭合,播放器因被短接而不工作;当达到设定时间时,“定时开关”断开,播放器工作,则开关应安装在c处,当开关断开时,不能将播放器短路,此时有电流通过播放器,所以即使没有到达设定时间,播放器也能播放音乐,只要闭合开关,指示灯就发光,因此安装指示灯的位置是b,播放器的位置在a,定时开关在c。
故答案为:b;a。
由图可知当定时开关闭合时播放器被短路,则播放器中没有电流通过;若定时开关断开时,播放器将接在电源两端,由以上原理可知答案。
本题考查了电路图的设计,属于基础题。
9.【答案】B 【解析】解:
A、由图知,横坐标表示功,纵坐标表示功率,则阴影部分面积等于功和功率的乘积,根据公式可知,功和功率的乘积不能表示某物理量,故A错误;
B、由图知,横坐标表示做功时间,纵坐标表示功率,则阴影部分面积等于功率和做功时间的乘积,根据公式可知,功率和做功时间的乘积表示功,故B正确;
C、由图知,横坐标表示功率,纵坐标表示功,则阴影部分面积等于功和功率的乘积,根据公式可知,功和功率的乘积不能表示某物理量,故C错误;
D、由图知,横坐标表示做功时间,纵坐标表示功,则阴影部分面积等于做功时间和功的乘积,根据公式可知,做功时间和功的乘积不能表示某物理量,故D错误。
故选:B。
由图可知横坐标和纵坐标表示的物理量,然后求出阴影部分的面积,然后与所学知识对比得出答案。
本题考查了利用数学方法来表示某些量的关系,关键是熟知功率公式。
10.【答案】D 【解析】解:AB、足球在空中飞行的过程中,克服阻力做功使机械能减少,内能增加,故AB错误;
C、因为足球上升到最高点时,具有重力势能,所以足球的机械能只是减少,并没有减少到零,故C错误;
D、空中运动的足球,若所受力都消失,将保持此时的速度做匀速直线运动,故D正确。
故选:D。
因为足球在空中飞行的过程中,会受到空气阻力的作用,阻力做功使机械能向内能转化;
足球在上升到最高点时,动能转化为势能和内能,机械能不为零;
运动的足球在空中不受力的作用,将保持原来的运动速度做匀速直线运动。
本题考查力和运动的关系、机械能的概念及其转化,克服阻力做功使机械能向内能转化。
11.【答案】ACD 【解析】解:
由图知,开关在干路上,在电热丝B所在支路。
A、只闭合开关,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,故A正确;
B、只闭合开关,干路开关是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,故B错误;
C、若开关、都断开,整个电路是断开的,不吹风,故C正确;
D、同时闭合开关、,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,故D正确。
故选:ACD。
并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路的用电器。A工作时吹风,B工作时发热,同时工作时吹热风。
对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目,要结合串并联电路的电流流向特点进行分析。
12.【答案】C 【解析】解:A、该物质在时刻是固态,一切物质都具有内能,所以其内能不为0,故A不符合题意;
B、该物质的熔点是,在处于熔化过程,处于固液共存态,在这个过程中吸收热量、温度不变、内能增加,故B不符合题意;
C、在和,该物质吸热、温度升高、内能增加;在处于熔化过程吸收热量、温度不变、内能增加,故C符合题意;
D、比热容与物质的种类、状态有关,物质处于固态,物质处于液态,所以两个时间段物质的比热容不同,故D不符合题意。
故选:C。
会分析晶体的熔化图像,若有一段时间温度不变,则为晶体,此时的温度即为该晶体的熔点;晶体熔化时,吸收热量,内能增大,温度不变;比热容与物质的种类、状态有关。
此题主要考查了学生对晶体熔化图像的分析,能够通过图像判断晶体或非晶体,同时会分析晶体熔点特点等,是解答的关键。
13.【答案】AD 【解析】解:由图可知,B、C相互排斥,说明B、C带同种电荷;C、D相互排斥,说明C、D带同种电荷;则B、C、D 三球一定带同种电荷;
A、B相互吸引,由于B球带电,则A可能不带电,也可能带与B不同的电荷;
综上所述,BC错误,AD正确。
故选:AD。
电荷间作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
带电体的基本性质:吸引轻小物体。所以当两个小球排斥时,两小球一定带同种电荷,当两个小球吸引时,两小球可能带异种电荷,也可能一个带电,一个不带电。
本题考查了电荷间的作用规律,本题由BC排斥,知道BC带同种电荷是解题的突破口。并注意两小球吸引时,两小球可能带异种电荷,也可能一个带电,一个不带电。
14.【答案】BD 【解析】解:A、物体内能的大小与温度、质量、状态等因素有关,只根据温度无法判定内能的大小,故A错误;
B、图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是扩散现象,这表明组成物质的分子在不停地做无规则运动,故B正确;
C、图中两气门关闭,活塞向下运动时,是内燃机的做功冲程,内能转化为机械能,故C错误;
D、图中酒精灯加热试管,化学能转化为内能,试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,即水蒸气对瓶塞做功,将水蒸气的内能转化机械能,故D正确。
故选:BD。
物体内能的大小与温度、质量、状态等因素有关;
扩散现象说明分子是运动的;
在做功冲程中,两个气门都关闭,燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能;压缩冲程机械能转化为内能;
对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小。
此题考查了分子运动论、做功和热传递改变内能、内燃机冲程的判断,是一道综合题。
15.【答案】解:由题知,机器人匀速直线运动时,受到的阻力为:
,
由二力平衡知,机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力等于其受到的阻力,其大小为:
,
由得,30s内机器人移动的距离为:
,
30s内牵引力做的功为:
,
牵引力做功的功率为:
。
答:机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力为40N;
内机器人做的功为1200J;
牵引力做功的功率为40W。 【解析】由题知,机器人匀速直线运动时,受到的阻力,由二力平衡知,机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力等于其受到的阻力;
根据的变形公式计算出30s内机器人移动的距离,根据可计算出牵引力做的功;
根据计算出牵引力做功的功率。
本题考查了功和功率的计算,需熟练掌握功和功率的计算公式,题目难度不大。
16.【答案】解:
的天然气完全燃烧放出的热量:;
水吸收的热量:;
根据可知,密闭的锅内水烧开时的温度为:。
答:的天然气完全燃烧所放出的热量为;
以上过程中,水吸收的热量为;
密闭的锅内水烧开时的温度为。 【解析】利用求天然气完全燃烧放出的热量;
根据效率公式求出水吸收的热量;
利用吸热公式求出水的末温。
本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式、吸热公式、效率公式的应用,属于基础题目。
17.【答案】解:消耗的燃油完全燃烧放出的热量:;
牵引力所做的功:,
牵引力做功的功率:;
汽车发动机的效率:。
答:消耗的燃油完全燃烧放出的热量是;
汽车牵引力做功的功率是40kW;
汽车发动机的效率是。 【解析】知道燃油的质量和热值,利用求出消耗的燃油完全燃烧放出的热量;
利用求出牵引力所做的功,利用求出牵引力做功的功率;
利用热机效率公式求出汽车发动机的效率。
本题考查燃料完全燃烧放热公式、功和功率的计算公式以及热机效率公式的应用,是一道常考题,难度不大。
18.【答案】相同 不同 ① 机械 没有将木块②也更换为与木块③相同的木块 控制变量 【解析】解:探究动能大小与速度关系时,应控制质量不变,改变速度,故应使两个质量相同的小球从轨道上不同高度由静止释放;
图甲中,小球①是从较高的高度滑下的,碰撞木块前瞬间,其速度较大,动能较大;
由题意可知,两个相同木块①、②被撞击后在同一木板上运动,两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为、,由于压力大小和接触面的粗糙程度均相同,故摩擦力的大小相同,即;
滑行中,木块克服摩擦做功,木块的动能转化成内能;
由图可知,图乙实验探究的是动能大小与速度的关系,此时应控制质量相同,故实验的遗漏为:没有将木块②也更换为与木块③相同的木块;
该实验主要用到的方法是控制变量法。
故答案为:相同;不同;①;=;机械;没有将木块②也更换为与木块③相同的木块;控制变量。
探究动能大小与速度关系时,应控制质量不变,改变速度;
动能的大小与速度有关;摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关;木块克服摩擦做功,动能转化为内能;
根据实验的目的和控制变量法分析。
本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能大小时运用了转换法,要掌握这两种方法的应用,分析清楚图示情景是正确解题的关键。
19.【答案】秒表 从下往上 质量 相同的热量 升高的温度 长 弱 【解析】解:由实验可知,要准确完成本实验除了图中的实验器材,还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表;
安装实验装置时,要考虑到利用酒精灯的外焰加热,因此需要先固定好酒精灯和石棉网的高度,再固定温度计的高度,因此应该从下往上的安装;
探究“液体吸收的热量与液体种类是否有关”时,需要控制液体的质量相同,种类不同;由于水和食用油的密度不同,所以不能控制体积相同;
实验中应选用相同的酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热,在相同的时间内,水和食用油吸收的热量是相同的,然后比较升高的温度来比较它们的吸热本领;
根据表格中的数据可知,使水和食用油升高相同的温度,水需要的加热时间更长一些,水吸收的热量更多,则水的吸热能力强,食用油的吸热本领要弱一些。
故答案为:秒表;从下往上;质量;相同的热量;升高的温度;长;弱。
探究不同物质吸热能力时,要控制两种液体的质量相等,需要用天平测质量,测量加热时间的工具停表;
安装实验装置时,要考虑到利用酒精灯的外焰加热,因此需要先固定好酒精灯和石棉网的高度;
比较物质吸热能力的2种方法:相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量,吸收热量多的吸热能力强;
相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。
本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
20.【答案】蓬松 同种 异种 吸引轻小物体 不相同 负 得到 【解析】解:干燥的手捋塑料细丝时,出现摩擦起电现象,使塑料细丝带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以塑料绳会向四周散开,观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松;而手与塑料细丝带上的是等量的异种电荷;
图a装置是常用验电器,当带电体接触金属棒时,下面的金属箔片张开,其原理是同种电荷相互排斥;图b是带电物体可以吸引其他轻小物体的性质来判断物体是否带电,所以图a装置工作原理与图b装置不相同。
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,说明这个带电物体所带的是负电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中得到电子。
故答案为:蓬松;同种;异种 吸引轻小物体;不相同 负;得到
摩擦起电现象普遍存在,手和塑料是不同材料,用干燥的手捋塑料细丝时,两者之间相互摩擦,出现电子的得失。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
根据电荷间的相互作用规律和带电体的性质分析解答;
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷;当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子带负电,束缚电子能力弱的失去电子带正电。
本题主要考查了电荷间的相互作用、验电器的原理、摩擦起电的实质等,属基本知识点的考查。
21.【答案】断开 4 B 两灯位置 两灯亮度 断开 并联 【解析】解:
为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;由图可知,连接此电路时,至少需要4根导线;
闭合开关S,、两只灯泡都不亮,说明电路某处开路某灯短路不可能,因为某灯短路,另一灯还发光;按一下灯泡,两灯都亮,松开手两灯又不亮,说明故障可能是与灯座接触不良,故选:B;
在不增加其他器材的条件下,断开开关,将两只灯泡交换位置,再比较两灯的亮度情况,会发现“交换位置后,原先较亮的灯泡依然较亮”,说明灯泡的亮度与是否靠近电源的正极无关;
对于应急照明灯,当外部电路有电时应急灯不亮,控制应急灯的开关应该断开;
应急灯任一个灯泡断开时,另一个灯泡仍然发光,说明两灯的工作互不影响,可以断定其连接方式是并联。
故答案为:断开;4;;两灯位置;两灯亮度;断开;并联。
为防止电路中的电流过大,烧坏电路元件,连接电路时开关应断开;根据电路图得出需要导线的条数;
闭合开关S,、两只灯泡都不亮,说明电路某处开路某灯短路不可能,因为某灯短路,另一灯还发光;
调换两灯泡的位置关系,看灯泡亮度是否变化,即可做出判断;
断开的电路是断路,闭合的电路是通路;串联电路中各用电器相互影响,一处断路,其它用电器也停止工作;并联电路中电流有多条路径,一条支路的通断不影响其它支路的工作。
本题考查了电路的辨别、连接电路时的注意事项、电路故障的判断以及灯泡亮暗与位置是否有关等,难度不大,需要我们认真掌握。
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