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2021学年习作:这样想象真有趣教学课件ppt
展开这是一份2021学年习作:这样想象真有趣教学课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了春节拜年,母鸡飞翔,蚂蚁比树高大,老鹰变得胆小如鼠,蜗牛健步如飞,猴子不会爬树,老虎爱吃草,蝴蝶的家在水上,审题指导,习作内容等内容,欢迎下载使用。
语文 三年级 下册
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事"。 童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。 童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。
你知道什么是“童话故事”吗?
我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢?
《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》……
想一想:动物失去原来的主要特征,会发生哪些有趣的故事呢?
母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样?
小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情?
老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗?
蜗牛跑得飞快,他会帮大家做哪些事呢?
你想怎样把故事写得更有趣呢?
慢性子裁缝和急性子顾客
说服顾客,绝不会让人笑话您
改成春装,接上袖子
接上去的袖子多难看啊 还没有裁布料
体现人物特征,情节曲折
假如母鸡能在天空飞翔,你觉得会有怎样曲折的情节呢?
母鸡遇到小麻雀,要和小麻雀比谁飞得高,母鸡胜利了。
母鸡遇到其他的小鸟,都要和他们比赛,结果都胜利了,母鸡骄傲起来。
母鸡遇到老鹰,趾高气昂地和老鹰比赛,结果母鸡一败涂地。
母鸡痛下决心,苦练飞翔本领,终于在几个月后与老鹰比赛时胜过了老鹰。
我们一起来看看《漏》是怎样把故事写有趣的。
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。 老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。
你来试试选择上面的方法写一个小片段吧!
有一只叫悠悠的小蚂蚁看到自己的小伙伴被水冲走了,心里难过极了。他想:要是我们小蚂蚁都变得和树一样高就好了,这样就不会被水冲走了。
枣核小,是完全可能从铁链缝里钻出来的。很有趣。
我们再来看看《枣核》一课是怎样把故事写有趣的。
关于这篇习作,你还有什么好的想法吗?
胸有成竹,才能文思泉涌。我们下面来列一下写作提纲。
1.我要选择的动物是什么?2.动物有怎样有趣的经历?3.这个有趣经历的结局是什么?4.打算拟定什么题目?
嘲讽小兔子:神态描写、语言描写、动作描写
小兔子提议给小猴子捐尾巴,大家都找理由拒绝了
小猴子用藤蔓粘的假尾巴参加爬树比赛
快快写起来吧!
写好之后,和同位交换一下,看看谁写的最好。
在一个偏远的地方有一个国家,这个国家有点奇怪,在这里住着一只蚂蚁,他可不是普通的蚂蚁,而是一个巨无霸蚂蚁,比树木还要高大。 整个国家,这一只蚂蚁算是个头最大的了。有一天,一只兔子看见那只蚂蚁在大口大口地吃着一棵松树,小兔子看着那只吃
开门见山,写出蚂蚁体型巨大。
树的蚂蚁,不禁目瞪口呆。突然,蚂蚁转过头来,说:“小兔子,你来这里干嘛?”说完,蚂蚁又摆了一个一脸嫌弃的姿势,对小兔子说:“你没有我大吧,小个子!”,小兔子气鼓鼓地走了。
用小兔子来突出蚂蚁的巨大和傲慢。
天神宙斯知道了,便使用法力把蚂蚁变得特别小。 蚂蚁不再是巨无霸了,而是一个连小兔子都敢欺负的小个子,他真后悔自己太过于骄傲了。
骄傲自大的蚂蚁终于品尝到被人欺负的滋味了。
点评:这篇习作介绍了“巨无霸蚂蚁”从欺负小兔子到被小兔子欺负的过程,运用生动幽默的语言,告诉我们要平等待人,友好相处,不能倚仗权势欺压弱者。
下面请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。
没有错别字,语句通顺,表达流畅。用词准确生动,意思表达清楚明确。文章结构清晰,详略得当,重点突出。开头能点明主题,结尾能恰当呼应、升华。文章立意较好,符合主流价值观。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。符合本次作文要求:写出了动物的有趣经历。故事完整,新奇别致。想象合理。能够给人启迪。
评 价 标 准
乌龟和兔子赛跑,失败了,很难过。它向鸟神要了一对翅膀。它战胜了兔子,大家都很佩服他。
下面是评改前的段落,读一读,看看有什么问题吗?
写出了乌龟的诚实本真,有教育意义。
这是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这么修改。
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