小学第八单元习作：这样想象真有趣课堂教学课件ppt

这是一份小学第八单元习作：这样想象真有趣课堂教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了习作导入，会下蛋不会飞，个头小勤奋，爬得慢，习作内容，这样想象真有趣，习作要求，蚂蚁个头儿赛树，母鸡展翅高飞，蚂蚁健步如飞等内容，欢迎下载使用。

. 你喜欢小动物吗？今天老师带来了几个小动物，大家来说说他们各自的特点。
想象一下，如果这些小动物失去了原来的主要特征，会发生什么有趣的故事呢？这节课，我们就来写一篇想象作文。
  如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠， 如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？ 选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。
这是一次想象作文，要求选一种动物作为主角,大胆想象,编一个有趣的童话故事,并说明一个道理。
选择自己熟悉的一种动物，想象这些动物失去了原来的主要特征或者变得与原来完全相反。 
可以直接以“形容词＋需要描写的动物”作为题目，形容词可以是用来描述该动物具有的特殊能力；也可以以故事的主要内容或所要表达的主题来拟题。
个头儿比树还大的蚂蚁
开头：交代要写的动物、时间、地点、环境等。可以先说说这个动物为什么会拥有某种特殊的能力，或者是在什么情况下拥有了这种特殊能力，拥有这个特殊能力之后，它的生活又发生了什么改变。如写《个头比树还大的蚂蚁》，可以先说一下蚂蚁在什么情况下变大了，例如可以想象它吃了一种神奇的食物。
中间：把故事情节描写具体。起因、经过写具体。可以想象蚂蚁在吃了一种食物后，突然变大了，那种兴奋的心情，将这种心情写下来。再描写一下其他小伙伴看到它后的情景。还可以写变大后它做了什么好事，变大后给生活带来的烦恼等。
结尾：写出动物们回归本性，或者领悟到什么道理等。可以想象蚂蚁克服了困难， 继续生活下去；或者是在其他小动物的帮助下走出困境，然后跟其他动物一起继续生活；也或者是重新回到了原来的地方。无论如何写，都要围绕自己想要表达的主题。
这些佳句你也可以学习一下哟！
好开头：一天，小蚂蚁吃了一个金色苹果，觉得又酸又甜，吃饱就躺在苹果边睡着了。醒来后的他发现奇迹发生——他变得比小树还要高，比猩猩还要壮！
好结局：路上，他实现了愿望，结交了很多朋友，一天到晚形影不离。他们决定游历世界各地。后来，他们去了哪里？谁也不知道……
天塌地陷 暴风狂雨 暴跳如雷 不慌不忙 大吃一惊 争先恐后 糊里糊涂 齐心协力 死气白赖 一钻一跳 机灵精明 四面八方 风采动人 闷闷不乐 心满意足 心肝欲裂 无精打采 红翅绿鸠 嘟嘟囔囔 勃然大怒 光溜溜 羞答答 黏糊糊 轻飘飘
运用夸张和想象等方法编写故事。在描写故事的发展过程时，可以运用心理描写、动作描写和语言描写等来体现主人公的形象和性格特征。
完成后，多读几遍，找出不恰当的地方用修改符号进行修改。
会飞的母鸡 一只母鸡非常渴望自己能像鸟一样，自由自在地在蓝天上飞翔，它天天仰望天空，酝酿着它的“飞天梦”。
好开头 开篇点题，交代母鸡的美好愿望。
母鸡第一次飞行的起点定在家乡的雪山上，它站在山顶，脱掉了外套。“哇，怎么那么冷啊！” 它准备做做自己独创的母鸡操，它边做边唱：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……” ，它左摆一摆，右摆一摆，再摇摇那胖胖的大屁股。做完热身操，它就准备起飞了，只见它退后了几步，做了个助跑，然后一跳。它使劲挥动着小小的翅膀，“刷” 一下从1000多米高的雪山上掉了下来，刚巧落到了一棵松树的树枝上。此时母鸡已经口吐白沫，被吓晕过去了。一只好心的大雁路过这里，看到了昏迷的母鸡，把她送到地面上。
巧妙地引用了歌词，突出了母鸡的可爱、有趣。
一阵风吹过来，母鸡醒来了。它想起刚才好像被一只大鸟救了，它的翅膀宽大轻便，母鸡灵机一动：我的翅膀厚重，窄小，我可以做一个机器翅膀啊！
这是一处心理描写，突出了母鸡的聪明。
母鸡回到自己家里，租了一间实验室，它在里面埋头苦干。它实验了千百次，做的翅膀不是动力太足冲上天后无法控制，就是动力不够撑不起自己的身体，总之都不成功。
母鸡没有因为千百次的失败而丧失信心，说明母鸡有顽强的意志。
“功夫不负有心人” ，经过几个月的试验和调试，机器翅膀终于可以试飞了。只见它穿上自己精心设计的机器翅膀，坐在地上，打开那机器开关，屁股喷火，飞了起来。
多么奇特的想象：屁股喷火，让我们想到了火箭。
连母鸡都能飞起来。它还边飞边唱：“我要飞得更高，飞得更高！” 这真是“世上无难事，只怕有心人”！ 只要努力，就没有办不成的事。
好结尾 结尾点明中心，引起读者的思考。