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专题10 分式方程 2023年中考数学一轮复习专题训练(北京专用)
展开这是一份专题10 分式方程 2023年中考数学一轮复习专题训练(北京专用),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
专题10 分式方程 2023年中考数学一轮复习专题训练(北京专用)
一、单选题
1.(2021八上·西城期末)某校八年级一班计划安排一次以“迎冬奥”为主题的知识竞赛,班主任王老师打算到某文具店购买一些笔记本作为竞赛用的奖品.目前该文具店正在搞优惠酬宾活动:购买同样的笔记本,当花费超过20元时,每本便宜1元.已知王老师花费24元比花费20元多买了2本笔记本,求他花费24元买了多少本笔记本,设他花费24元买了x本笔记本,根据题意可列方程( )
A.24x-20x-2=1 B.24x-2-20x=1
C.20x-2-24x=1 D.20x+2-24x=1
2.(2021八上·怀柔期末)2021年6月,怀柔区政府和内蒙古自治区四子王旗政府签订了《2021年东西部协作协议》,在乡村振兴、产业合作、消费帮扶、就业帮扶、教育和健康帮扶方面,按计划推动工作落实.在产业合作过程中,怀柔区为四子王旗提供设备和技术支持.运送设备使用大货车,技术人员乘坐面包车.已知怀柔区与四子王旗相距600千米,若面包车的速度是大货车的1.2倍,两车同时从怀柔区出发,大货车到达四子王旗比面包车多用43小时.求大货车和面包车的速度.设大货车速度为x 千米/小时,下面是四位同学所列的方程:①国国:600x=6001.2x+43; ②佳佳:43+600x=6001.2x;③富富:600x=6001.2x-43;④强强:600x-43=6001.2x.其中,正确的序号是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
3.(2021·通州模拟)2021年3月12日,为了配合创建文明、宜居的北京城市中心,通州区某学校甲、乙两班学生参加城市公园的植树造林活动.已知甲班每小时比乙班少植2棵树,甲班植60棵树所用时间与乙班植70棵树所用时间相同.如果设甲班每小时植树x棵,那么根据题意列出方程正确的是( )
A.60x+2=70x B.60x=70x+2 C.60x-2=70x D.60x=70x-2
4.(2021九下·海淀月考)若关于 x 的分式方程 2m-1x-1-7xx-1=5 有增根,则 m 的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.2020年5月1日,北京市正式实施《北京市生活垃圾管理条例》,生活垃圾按照厨余垃圾,可回收物,有害垃圾,其他垃圾进行分类.小红所住小区5月和12月的厨余垃圾分出量和其他三种垃圾的总量的相关信息如下表所示:
类别 月份
5 月
12 月
厨余垃圾分出量(千克)
660
8400
其他三种垃圾的总量(千克)
x
710x
厨余垃圾分出量如果厨余垃圾分出率 =厨余垃圾分出量生活垃圾总量×100% (生活垃圾总量 = 厨余垃圾分出量 + 其他三种垃圾的总量),且该小区 12 月的厨余垃圾分出率约是 5 月的厨余垃圾分出率的 14 倍,那么下面列式正确的是( )
A.660x×14=8400710x
B.660660+x×14=84008400+710x
C.660660+x×14=84008400+710x×14
D.660+x660×14=8400+710x8400
6.把分式方程 1x-2-1-x2-x=1 化为整式方程正确的是( )
A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1
C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2
7.(2020八上·西城期末)在学校组织的秋季登山活动中,某班分成甲、乙两个小组同时开始攀登一座 450m 高的山.乙组的攀登速度是甲组的1.2倍,乙组到达顶峰所用时间比甲组少 15min .如果设甲组的攀登速度为 xm/min ,那么下面所列方程中正确的是( )
A.450x=450x+15+1.2 B.4501.2x=450x-15
C.450x=1.2×450x+15 D.4501.2x=450x+15
8.(2020八上·昌平月考)把分式方程 1x-2-1-x2-x=1 ,的两边同时乘以x-2,约去分母,得( )
A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2
9.(2020八上·昌平月考)关于 x 的分式方程 7x-1+3=mx-1 有增根,则m的值为( )
A.m=1 B.m=-1 C.m=7 D.m=-7
10.(2020八下·北京期中)将分式方程 1x-x-2x=1 去分母后,所得整式方程正确的是( )
A.1-(x-2)=1 B.1-(x-2)=x C.x-(x-2)=1 D.x-(x-2)=x
二、填空题
11.(2022·北京市)方程2x+5=1x的解为 .
12.(2022·平谷模拟)方程1﹣ 1x+2 =0的解为 .
13.(2021八上·朝阳期末)方程1x-1=23x+1的解为 .
14.(2021八上·海淀期末)若x=4是关于x的方程2x-mx-3=3的解,则m的值为 .
15.(2021八上·大兴期末)甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,已知两人每天共做140个零件,若设甲每天做x个零件,则可列方程 .
16.(2021八上·燕山期末)“有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁.”快速发展的中国高速铁路,正改变着中国人的出行方式.下表是从北京到上海的两次列车的相关信息:
出行方式
出发站-到达站
路程
平均速度
特快列车T109
北京-上海
全程1463km
98 km/h
高铁列车G27
北京南-上海虹桥
全程1325km
x km/h
已知从北京到上海乘坐G27次高铁列车比T109次特快列车用时少10小时26分钟.设G27次高铁列车的平均速度为x km/h,根据题意可列方程为 .
17.(2021·丰台模拟)随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大.为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度.现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x万件,依据题意列出关于x的方程 .
18.(2021九下·北京开学考)在学校组织的登高远望活动中,某班分成甲、乙两个小组同时开始攀登一座450米高的山.乙组的攀登速度是甲组的1.2倍,乙组到达顶峰所用时间比甲组少15分.如果设甲组的攀登速度为x米/分,则可列方程为 .
19.某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛.已知A型陶笛比B型陶笛的单价低20元,用2700元购买A型陶笛与用4500元购买B型陶笛的数量相同,设A型陶笛的单价为 x 元,根据题意列出正确的方程是 .
20.某校要建立两个计算机教室,为此要购买相同数量的A型计算机和B型计算机.已知一台A型计算机的售价比一台B型计算机的售价便宜400元,如果购买A型计算机需要224 000元,购买B型计算机需要240 000元.求一台A型计算机和一台B型计算机的售价分别是多少元. 设一台B型计算机的售价是x元,依题意列方程为 .
三、计算题
21.(2021·海淀模拟)解方程: x-3x-2+1=3x-2 .
22.(2021·朝阳模拟)解方程: 1x+2+1=2xx+2 .
23.(2021·东城模拟)解分式方程: x-1x+2=3-2x2+x+1 .
24.解分式方程: xx-2-1x2-4=1 .
25.解方程: xx+3=1+6x2-9 .
四、综合题
26.(2021九上·北京开学考)在我市“青山绿水”行动中,某社区计划对面积为 3600m2 的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为 600m2 区域的绿化时,甲队比乙队少用6天.
(1)求甲、乙两工程队每天各能完成多少面积的绿化;
(2)若甲队每天绿化费用是1.2万元,乙队每天绿化费用为0.5万元,社区要使这次绿化的总费用不超过40万元,则至少应安排乙工程队绿化多少天?
27.(2021八上·门头沟期末)对于任意两个非零实数a,b,定义运算⊗如下:a⊗b= ab (a>0)a+b (a<0).
如:2⊗3=23,(-2)⊗3=-2+3=1.
根据上述定义,解决下列问题:
(1)6⊗3= ,(- 5)⊗5= ;
(2)如果(x2+1)⊗(x2-x)=1,那么x = ;
(3)如果(x2-3)⊗x=(-2)⊗x,求x的值.
28.(2021八上·平谷期末)我们已经学过(x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab,如果关于x的分式方程满足
x+abx=a+b(a,b分别为非零整数),且方程的两个跟分别为x1=a,x2=b.
我们称这样的方程为“十字方程”.
例如:x+2x=3 可化为x+1×2x=1+2=3∴x1=1,x2=2
再如:x+6x=-5 可化为x+(-2)×(-3)x=-2-3=-5∴x1=-2,x2=-3
应用上面的结论解答下列问题:
(1)“十字方程”x+8x=-6,则x1= ,x2= ;
(2)“十字方程”x-2x=-1的两个解分别为x1=a,x2=b,求1a+1b的值;
(3)关于x的“十字方程”x+n2+nx-3=2n+4的两个解分别为x1,x2(x1
解方程: x-1x - 4xx-1 =0.
解:设y= x-1x ,则原方程可化为y- 4y =0,方程两边同时乘y,得y2-4=0,解得y1=2,y2=-2.
经检验,y1=2,y2=-2都是方程y- 4y =0的解.
当y=2时, x-1x =2,解得x=-1;当y=-2时, x-1x =-2,解得x= 13 .
经检验,x1=-1,x2= 13 都是原分式方程的解.所以原分式方程的解为x1=-1,x2= 13 .
上述这种解分式方程的方法称为换元法.
问题:
(1)若在方程 x-14x - xx-1 =0中,设y= x-1x ,则原方程可化为 ;
(2)若在方程 x-1x+1 - 4x+4x-1 =0中,设y= x-1x+1 ,则原方程可化为 ;
(3)模仿上述换元法解方程: x-1x+2 - 3x-1 -1=0.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意得:王老师花费20元买了(x-2)本笔记本,
则可列方程为20x-2-24x=1,
故答案为:C.
【分析】根据题意,设王老师花费20元买了(x-2)本笔记本,即可列出方程。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:设大货车速度为x 千米/小时,则面包车的速度为1.2x 千米/小时,总路程均为600千米,
根据题意可得:600x-6001.2x=43,
变形为: 600x-43=6001.2x,600x=6001.2x+43,
∴①④符合题意,
故答案为:C.
【分析】先求出600x-6001.2x=43,再变形求解即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:设甲班每小时植树x棵,则甲班植60棵树所用的天数为 60x ,乙班植70棵树所用的天数为 70x+2 ,
∴ 列方程为: 60x=70x+2
故答案为:B
【分析】本题需重点理解:甲班植60棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,等量关系为:甲班植60棵树所用的天数=乙班植70棵树所用的天数,根据等量关系列式.
4.【答案】D
【解析】【解答】解: 2m-1x-1-7xx-1=5 ,
方程两边都乘(x−1)得2m−1−7x=5(x−1),
∵原方程有增根,
∴最简公分母x−1=0,
解得x=1,
当x=1时,2m−1−7=0,
解得m=4.
故答案为:D.
【分析】将分式方程转化为2m−1−7x=5(x−1),根据增根的意义得到x=1,然后将x=1代入整式方程,即可求出m的值.
5.【答案】B
【解析】【解答】5月份厨余垃圾分出率= 660660+x ,12月份厨余垃圾分出率= 84008400+710x ,
∴由题意得 660660+x×14=84008400+710x ,
故答案为:B.
【分析】根据 “厨余垃圾分出率 = 厨余垃圾分出量生活垃圾总量×100% ”和“ 该小区 12 月的厨余垃圾分出率约是 5 月的厨余垃圾分出率的 14 倍 ”列出方程即可。
6.【答案】D
【解析】【解答】解:两边同时乘以 x-2 得
1+(1-x)=x-2 ,
故答案为:D.
【分析】分式方程两边同时乘x-2即可。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:设甲组的攀登速度为x m/min,则乙组的攀登速度为1.2m/min,
依题意得:
4501.2x=450x-15
故答案为:B.
【分析】根据乙组到达顶峰所用时间比甲组少 15min,列方程即可。
8.【答案】D
【解析】【解答】解: 1x-2-1-x2-x=1
1x-2+1-xx-2=1
两边同时乘以x-2,约去分母,得1+(1-x)=x-2
故答案为:D
【分析】本题需要注意的有两个方面:①、第二个分式的分母为2-x,首先要化成x-2;②、等式右边的常数项不要漏乘.
9.【答案】C
【解析】【解答】解:由分式方程有增根,得到 x-1=0 ,即 x=1 ,
去分母得: 7+3(x-1)=m ,即 3x=m-4 ,
把 x=1 代入整式方程得: m=7 ,
故答案为:C.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,确定出 x 的值,代入整式方程计算即可求出 m 的值.
10.【答案】B
【解析】【解答】由题意,得
1-(x-2)=x
故答案为:B.
【分析】将分式方程两边同乘以x即可得解.
11.【答案】x=5
【解析】【解答】解:2x+5=1x
方程的两边同乘x(x+5),得:2x=x+5,
解得:x=5,
经检验:把x=5代入x(x+5)=50≠0.
故原方程的解为:x=5
故答案为:x=5.
【分析】利用解分式方程的方法解方程即可。
12.【答案】x=-1
【解析】【解答】解: 1-1x+2=0
去分母得 x+2-1=0 ,
解得 x=-1,
经检验 x=-1是原方程的解,
∴原方程的解为 x=-1.
【分析】先去分母,再利用合并同类项,最后系数化为1并检验即可。
13.【答案】x=-3
【解析】【解答】解:1x-1=23x+1
去分母得:3x+1=2(x-1),
去括号得:3x+1=2x-2,
移项、合并同类项得:x=-3,
经检验:x=-3是原方程的解,
故答案为x=-3.
【分析】先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1并检验即可。
14.【答案】5
【解析】【解答】解:∵x=4是关于x的方程2x-mx-3=3的解,
∴2×4-m4-3=3,
∴8-m=3,
解得:m=5,
故答案为:5
【分析】先求出2×4-m4-3=3,再求出8-m=3,最后解方程即可。
15.【答案】360x=480140-x
【解析】【解答】解:设甲每天做x个零件,则乙每天做(140-x)个零件,根据题意得:
360x=480140-x .
故答案为:360x=480140-x
【分析】根据 甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同, 列方程求解即可。
16.【答案】146398-1325x=102660
【解析】【解答】解:由题意设G27次高铁列车的平均速度为x km/h,
可得146398-1325x=102660.
故答案为:146398-1325x=102660.
【分析】根据题意,设G27次高铁列车的平均速度为x km/h,可列出方程。
17.【答案】400x=500x+30
【解析】【解答】解:设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,
依题意,得: 400x=500x+30 .
故答案为: 400x=500x+30 .
【分析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,根据题意列方程,解之即可。
18.【答案】450x-15=4501.2x
【解析】【解答】解:设甲组的攀登速度为x米/分,则乙组的攀登速度为 1.2x 米/分,
依题意得: 450x-15=4501.2x .
故答案为: 450x-15=4501.2x .
【分析】设甲组的攀登速度为x米/分,则乙组的攀登速度为 1.2x 米/分,根据时间=路程÷速度,结合乙组到达顶峰所用时间比甲组少15分钟,即可得出关于 x 的分式方程,从而可得答案.
19.【答案】2700x=4500x+20
【解析】【解答】设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元,根据用2700元购买A型陶笛与用4500元购买B型陶笛的数量相同,可得 2700x=4500x+20 .
故答案为: 2700x=4500x+20 .
【分析】设A型陶笛的单价为x元,则B型陶笛的单价为(x+20)元,根据“根据用2700元购买A型陶笛与用4500元购买B型陶笛的数量相同”列出方程即可。
20.【答案】240000x=224000x-400
【解析】【解答】解:设B型计算机每台需x元,则A型计算机每台需(x-400)元,依题意有
240000x=224000x-400
故填, 240000x=224000x-400 .
【分析】设一台B型计算机的售价为x元,则另一台A型计算机的售价为(x-400)元,根据数量关系式列方程解答即可。
21.【答案】解:方程两边同时乘以 x-2 得,
x-3+x-2=3 ,
解整式方程得, x=4 ,
检验:当 x=4 时, x-2≠0
∴x=4 是原方程的解.
【解析】【分析】先去分母,再利用整式方程的计算方法求解即可。
22.【答案】解:去分母,得
1+x+2=2x .
解得 x=3 .
经检验, x=3 是原方程的解.
所以原方程的解是 x=3 .
【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
23.【答案】解: x-1x+2=3-2x2+x+1
去分母得: x-1=3-2x+(x+2) ,
移项、整理得: 2x=6 ,
解得: x=3 ,
检验: x=3 时, x+2=5 ≠0,
∴原分式方程的解为 x=3 .
【解析】【分析】先去分母,再利用整式方程的计算方法求解并检验即可。
24.【答案】解:去分母得: x(x+2)-1=(x+2)(x-2) ,
去括号得: x2+2x-1=x2-4 ,
解得 x=-32 ,
检验:当 x=-32 时, x2-4≠0
∴原方程的根是 x=-32 .
【解析】【分析】先将分式方程化成整式方程,再解整式方程,最后检验即可。
25.【答案】解: xx+3=1+6x2-9
方程两边同时乘以 x2-9 可得: x(x-3)=x2-9+6 ,
整理得: -3x=-3 ,
解得 x=1 ,
经检验, x=1 是分式方程的解.
【解析】【分析】先去分母,再利用解整式方程的方法求解,最后检验即可。
26.【答案】(1)解:设乙工程队每天能完成绿化的面积是 x m2 ,
根据题意得: 600x-6002x=6 ,
解得: x=50 ,
经检验, x=50 是原方程的解,
则甲工程队每天能完成绿化的面积是 50×2=100(m2) ,
答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是 100m2 、 50m2 ;
(2)解:设甲工程队施工 a 天,乙工程队施工 b 天刚好完成绿化任务,
由题意得: 100a+50b=3600 ,则 a=72-b2=-12b+36 ,
根据题意得: 1.2×72-b2+0.5b≤40 ,
解得: b≥32 ,
答:至少应安排乙工程队绿化32天.
【解析】【分析】(1)先求出 600x-6002x=6 , 再计算求解即可;
(2)先求出 a=72-b2=-12b+36 , 再求出 b≥32 , 最后作答即可。
27.【答案】(1)2;0
(2)-1
(3)解:∵-2<0,
∴(-2)⊗x=-2+x.
①当x2-3>0时,
x2-3x=-2+x,
解得:x=32,
经检验x=32是原方程的解,但不符合x2-3>0,
∴x=32舍去.
②当x2-3<0时,
x2-3+x=-2+x,
解得:x=±1.
经检验x=±1是原方程的解,且符合x2-3<0.
∴x=±1
【解析】【解答】解:(1)∵6>0,-5<0,
∴6⊗3=63=2,(- 5)⊗5=-5+5=0,
故答案为:2,0;
(2)∵x2+1>0,
∴(x2+1)⊗(x2-x)=x2+1x2-x=1,
∴x2+1=x2-x,
解得x=-1,
经检验,x=-1是方程x2+1x2-x=1的解,
故答案为:-1;
【分析】(1)先求出6>0,-5<0,再根据所给的新运算求解即可;
(2)先求出(x2+1)⊗(x2-x)=x2+1x2-x=1,再求出x=-1,最后作答即可;
(3)先求出 (-2)⊗x=-2+x,再分类讨论求解即可。
28.【答案】(1)-2;-4
(2)解:∵x-2x=-1
∴x+-2x=-1
∴x+1×(-2)x=1+(-2)=-1
∴x1=a=1,x2=b=-2
∴1a+1b=a+bab=-1-2=12
(3)解:∵x+n2+nx-3=2n+4为关于x的“十字方程”
∴(x-3)+n2+nx-3=2n+1
∴(x-3)+n(n+1)x-3=n+(n+1)
∴x-3=n或x-3=n+1
∵x1
∴x2x1+1=n+4n+3+1=n+4n+4=1
【解析】【解答】(1)x+8x=-6可化为x+(-2)×(-4)x=-2-4=-6,
∴x1=-2,x2=-4;
故答案为:-2,-4;
【分析】(1)先求出x+(-2)×(-4)x=-2-4=-6,再求解即可;
(2)根据题意求出x+-2x=-1 ,再求出x1=a=1,x2=b=-2 ,最后求解即可;
(3)先求出 x-3=n或x-3=n+1 ,再求解即可。
29.【答案】(1)y4-1y=0
(2)y-4y=0
(3)解: 原方程可化为 x-1x+2 - x+2x-1 =0,设y= x-1x+2 ,则原方程可化为y- 1y =0,
方程两边同时乘y,得y2-1=0,解得y1=1,y2=-1,
经检验,y1=1,y2=-1都是方程y- 1y =0的解;
当y=1时, x-1x+2 =1,该方程无解;当y=-1时, x-1x+2 =-1,解得x=- 12 ,
经检验,x=- 12 是原分式方程的解,
所以原分式方程的解为x=- 12 .
【解析】【解答】解: (1)将y= x-1x 代入原方程,则原方程化为 y4 − 1y =0;(2)将y= x-1x+1 代入方程,则原方程可化为y− 4y =0;
【分析】(1)将所设的y代入原方程即可;(2)将所设的y代入原方程即可;(3)利用换元法解分式方程,设y= x-1x+2 ,将原方程化为y− 1y =0,求出y的值并检验是否为原方程的解,然后求解x的值即可
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