







小学数学人教版二年级上册整理和复习教学ppt课件
展开100以内的加 法和减 法(二)
求比一个数多几或少几的数 连续两问
两位数加两位数(不进位)的笔算方法
结果写在对应的数位上。
两位数加两位数(进位)的笔算方法
01 相同数位对齐,从个位加起。
02 个位相加满十,向十位进1。
03 十位上相加时,要记得加上进
两位数减两位数(不退位)的笔算方法
36-22=1436- 2214
两位数减两位数(退位)的笔算方法
01 相同数位对齐,从个位减起。
02个位不够减,从十位退1当10。
03 十位相减时,要记得减去退位
51-36=15·51- 36
连加、连减按从左到右的顺序计算。
46 + 25 + 17 =88
75 − 2.8 − 19 =28
01 没括号的,按从左
86 −( 13 + 42 ) =31
解决问题求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 求比一个数少几的数是多少,用减法计算。 解决连续两问的问题时,先求出第一问的 结果,再将第一问的结果作为解决第二问 的条件。
1.计算下面各题,说说你是怎么算的。
笔算加法和减法要注意什么?
47− 29 =18.47 − 29
47− 29 =18.47
28+34 =6228
笔算+加、31 减4法都要把相同−数2位对9 齐,从个位
加法:个位上的数相加满十,要向十位进1。减法:个位上的数不够减,要从十位退1。
2.先算一算,再说一说每道题是按怎样的顺序计 算的。
37 + 50 − 47 =40
45 + 19 + 18 =8245 +( 19 + 18 ) =82
61 −( 21 − 6 ) =4
37 +( 50 − 47 ) =40
从左往右,按顺序计算。
61 − 21 − 6 =3先算括号里面4的。
45 + 19 + 18 =8245 +( 19 + 18 ) =8
61 − 21 − 6 =3461 −( 21 − 6 ) =4
37 + 50 − 47 =4037 +( 50 − 47 ) =4
观察上2下每组算式,你还6有什么发现?0
每组算式中的2数和运算符号相同6,只是下面的算式 0多了括号,运算顺序就不同了,结果也不尽相同。
3.王阿姨今天上午卖出9个套娃玩具,下午卖出 的比上午多3个,王阿姨下午卖出了多少个套娃 玩具?王阿姨今天一共卖出了多少个套娃玩具?
上午下午: 与上午同样多的9个?个求下午卖出多少个套娃玩具,就是求 比9多3的数是多少,用加法计算。
3.王阿姨今天上午卖出9个套娃玩具,下午卖出 的比上午多3个,王阿姨下午卖出了多少个套娃 玩具?王阿姨今天一共卖出了多少个套娃玩具?下午卖出:9+3=12(个)
3.王阿姨今天上午卖出9个套娃玩具,下午卖出 的比上午多3个,王阿姨下午卖出了多少个套娃 玩具?王阿姨今天一共卖出了多少个套娃玩具?下午卖出:9+3=12(个) 一共卖出:9+12=21(个)解答正确吗?
3.王阿姨今天上午卖出9个套娃玩具,下午卖出 的比上午多3个,王阿姨下午卖出了多少个套娃 玩具?王阿姨今天一共卖出了多少个套娃玩具?下午卖出:9+3=12(个) 一共卖出:9+12=21(个)答:王阿姨下午卖出了12个套娃玩具,王阿 姨今天一共卖出了21个套娃玩具。
把1~9 这9 个数按从小到大的顺序排 列,中间添上一些“+”“−”,可以使计 算的结果等于100。
12+ 3− 4 + 5 + 67+ 8+ 9 = 100现在把这9 个数按从大到小的顺序排列,你能添上一些“+”“−”,使计算的结果也 等于100 吗?98 +7−6−5+4+3−2+先凑一个比较接近100的数,再进行调整。1 = 100
12+ 3− 4 + 5 + 67+ 8+ 9 = 100现在把这9 个数按从大到小的顺序排列,你能添上一些“+”“−”,使计算的结果也 等于100 吗?98 +7−6−5+4+3−2+
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