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2022-2023学年江西省南昌市八年级(上)期中数学试卷(含答案解析)
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这是一份2022-2023学年江西省南昌市八年级(上)期中数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了【答案】A,【答案】D,【答案】B,【答案】C,【答案】100∘等内容,欢迎下载使用。
下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
三角形三个内角的度数分别是(x+y)∘,(x−y)∘,x∘,且x>y>0,则该三角形有一个内角为( )
A. 30∘B. 45∘C. 90∘D. 60∘
在平面直角坐标系中,点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则( )
A. m=3,n=2B. m=−3,n=2
C. m=2,n=3D. m=−2,n=−3
如图,在△ABC和△DBC中,若∠ACB=∠DCB,当添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DBC,则添加的这个条件是( )
A. ∠A=∠D
B. AC=DC
C. ∠ABC=∠DBC
D. AB=DB
若三角形的三边长分别为3,5,x,且x为奇数,则x的值有( )
A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个
如图,五边形ABCDE中有一个等边三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115∘,则∠BAE=( )
A. 130∘
B. 125∘
C. 120∘
D. 115∘
如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是( )
A. A点B. B点C. C点D. D点
如图,∠x的两条边被一直线所截,用含α和β的式子表示∠x为( )
A. α−β
B. β−α
C. 180∘−α+β
D. 180∘−α−β
三角形三个内角的比是1:3:5,则最大的内角是______.
如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是正方形,点A的坐标是(2,1),则点C的坐标是______.
如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60∘,∠C=25∘,则∠BAD的度数为______.
如图,三角形纸片ABC中,∠A=80∘,∠B=60∘,将纸片的角折叠,使点C落在△ABC内,若∠α=35∘,则∠β的度数是______.
如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是______.
在△ABC中,∠A=80∘,要使△ABC为等腰三角形,则∠B的度数可以是______.
如图,在△ABC中,AD⊥BC,∠1=∠2,∠C=65∘.
(1)求∠CAD的度数;
(2)求∠BAC的度数.
已知一个多边形的内角和是外角和的2倍.
(1)求这个多边形的边数;
(2)求这个多边形的对角线条数.
如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,且C是线段AD的中点,请仅用无刻度的直尺完成以下作图:
(1)在图①中,作BC的中点P;
(2)在图②中,过点C作AD的垂线.
已知a,b,c分别是△ABC的三边长,且a,b满足关系式|a−3|+b−4=0.
(1)求a,b的值;
(2)若c是方程|x−2|=1的解,判断△ABC的形状?并说明理由.
在平面直角坐标系中,有点A(a,3)、点B(−2,b).
(1)当A、B两点关于直线x=−1对称时,求AB的长;
(2)当线段AB//y轴,且AB=4时,求△AOB的面积.
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90∘,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.
(1)求证:CF=EB.
(2)若AB=12,AF=8,求CF的长.
如图,已知OA=12,P是射线ON上一动点,∠AON=60∘.
(1)当△AOP是等边三角形时,求OP的长;
(2)当△AOP是直角三角形时,求OP的长.
已知△ABC中,∠A=90∘,AB=AC,点D为BC的中点.
(1)如图1,点E、F分别为线段AB、AC上的点,当BE=AF时,易得△DEF为______三角形;
(2)如图2,若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且BE=AF,其他条件不变,则(1)中的结论仍然成立,请证明这个结论;
(3)如图3,若把一块三角尺的直角顶点放在点D处转动,三角尺的两条直角边与线段AB、AC分别交于点E、F,请判断△DEF的形状,并证明你的结论.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、不是轴对称图形,故此选项符合题意;
B、是轴对称图形,故此选项不合题意;
C、是轴对称图形,故此选项不合题意;
D、是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:A.
根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了三角形内角和为180∘的性质,本题中求得x的值是解题的关键.
根据三角形内角和为180∘,将三个内角相加即可求得x的值,即可解题.
【解答】
解:∵三个内角的度数分别是(x+y)∘,(x−y)∘,x∘,三角形内角和为180∘,
∴x+y+x−y+x=180,
∴3x=180,
x=60.
故选D.
3.【答案】B
【解析】
【分析】
直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.
此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.
【解答】
解:∵点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,
∴m=−3,n=2.
故选:B.
4.【答案】D
【解析】解:在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DCB,BC=BC,
A、添加∠A=∠D,利用AAS判定△ABC≌△DBC,故A不符合题意;
B、添加AC=DC,利用SAS判定△ABC≌△DBC,故B不符合题意;
C、添加∠ABC=∠DBC,利用ASA判定△ABC≌△DBC,故C不符合题意;
D、添加AB=DB,无法判定△ABC≌△DBC,故D符合题意;
故选:D.
根据全等三角形的判定定理求解即可.
此题考查了全等三角形的判定,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.
5.【答案】C
【解析】解:∵三角形三边长分别为3,5,x,
∴5−3
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