小学数学沪教版 (五四制)三年级下册两位数与三位数相乘教案及反思

这是一份小学数学沪教版 (五四制)三年级下册两位数与三位数相乘教案及反思，共6页。教案主要包含了合作学习，课堂小结，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
课时学案设计课题：两位数与三位数相乘主备人：课时：1审核人:课型：新授课审核日期: 学习目标1、结合实例，探索两位数与三位数相乘的计算方法，体验算法的多样化。2、初步掌握两位数与三位数相乘的计算方法，能用横式和竖式正确地进行计算。学习重、难点1、两位数与三位数相乘的计算方法；课前准备课件学习过程：学生学习教师观察一、 复习引入1、算一算34×26方法1：分拆法                            方法2：竖式计算  34×26              34×26                           34=34×20+34×6        =34×30-34×4                  × 26=680+204             =1020-136                        204=884                 =884                             68                                                      884小结：（1）利用分拆把一个因数拆成整十数加一个数或整十数减一个数。（2）在两位数与三位数的竖式计算中，用哪一位去乘，积的末尾就和哪一位对齐。 二、 自主学习1、  PPT出示18页主题图。（1）       说说主题图提供了什么信息？（2）       列式：28×112（3）估算小松鼠为运动员们一共送来了多少袋牛奶？28×112的结果在（2240）和（3360 ）之间，接近（ 3360）。小结：可以把一个因数看作整十数，进行估算结果。2、  尝试计算。3、揭示课题：两位数与三位数相乘 三、合作学习1、观察比较方法1：28×112         方法2：28×112        方法3：28×112=20×112+8×112        =30×112-2×112        =4×7×112=2240+896              =3360-224               =4×112×7=3136                   =3136                  =448×7                                              =3136小结：（1）两位数乘三位数，仍旧可以将其中一个因数进行分拆，把用两位数的问题转化成用一位数和用整十数乘。（2）因数利用分拆法把一个因数拆成两个一位数相乘。        方法4：  112                          28     ×  28                      × 112896                          56224                          28 3136                        28                                     3136观察交流：（1）哪个竖式在计算的时候比较简便？为什么？（2）说说竖式计算的过程。每一步计算的意义。 （3）计算中需要注意什么问题？小结：在两位数与三位数的竖式计算中，用哪一位去乘，积的末尾就和哪一位对齐。 2、试一试；（18页练习）三人板演，全班批改。124×12=         376×34=        25×333=   124             376             333×  12           × 34          ×  25   3、  练一练； 54×807=807                          54     ×  54                      × 8073228                         3784035                        43243578                       43578小结：（1）在两位数与三位数的竖式计算中，用哪一位去乘，积的末尾就和哪一位对齐。（2）进行竖式计算时，位数高的数写在上面计算会更方便。     4、  应用题：小丁丁去超市买15箱牛奶，每箱牛奶223元计算，带4000元钱够吗？        15×223=3345（元）        3345（元）＜4000（元）答：带4000元钱够。 四、课堂小结小结：1、两位数乘三位数，仍旧可以将其中一个因数进行分拆，把用两位数的问题转化成用一位数和用整十数乘。   因数利用分拆法把一个因数拆成两个一位数相乘。5、  在两位数与三位数的竖式计算中，用哪一位去乘，积的末尾就和哪一位对齐。 五、当堂检测1、填空3 6 4                            4 8 1×     2 8                        ×    5 6   □□□□……（  ）×（   ）      □□□□……（  ）×（   ）□□□……（   ）×（   ）     □□□□……（   ）×（   ）                                             □□□□□                       □□□□□2、试一试：54×807 3、竖式计算：  213×21=              15×465=              435×36=  4、小丁丁去超市买15箱牛奶，每箱牛奶223元计算，带4000元钱够吗？       板书设计     教学反思