初中科粤版第三章 维持生命之气——氧气3.4 物质构成的表示式教案配套ppt课件

这是一份初中科粤版第三章 维持生命之气——氧气3.4 物质构成的表示式教案配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了化学式，H2O，CO2，课前导入，课堂探究，化学式的意义，课堂讨论，课堂练习，读出下列物质的名称，氧化汞等内容，欢迎下载使用。

如:水的化学式为 氧气的化学式为 二氧化碳的化学式为
1.定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
只有纯净物才能用化学式表示其组成
化学式的书写必须依据实验的结果
①任何物质都有化学式吗？
②同种物质可以有不同的化学式吗？
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗？
由分子构成的物质的化学式前有数字表示几个某分子
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
1.元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观的意义，只表示原子的个数。
2.化学式前加数字也不再表示该物质，不具有宏观的意义，只表示分子的个数。
用元素符号或化学式填空。 （1）4个二氧化碳分子 （2）7个铁原子 （3）1个氧分子 （4）5个硫原子
用元素符号及其右下角的数字表示
3.化学式的写法与读法
写出下列物质的化学式：
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4 NaCl
Au S Ne HgO KCI
1.下列化学式中，书写错误的是（ ）。（A）氧化钙（OCa） （B）氧化镁（MgO）（C）三氯化铁 (FeCl3)（D）三氧化硫（SO3）2.化学式Fe3O4的读法是（ ）。（A）铁三氧四 （B）三铁化四氧 （C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁