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小学语文人教部编版一年级上册7 青蛙写诗教案配套ppt课件
展开这是一份小学语文人教部编版一年级上册7 青蛙写诗教案配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了下雨下课水下,个人一个个子,下雨雨点风雨,我们人们咱们,组词说句,青蛙写诗,青蛙为什么要写诗呢,水泡泡,荷叶上的一串水珠,小蝌蚪等内容,欢迎下载使用。
一个雨天,我写了一首诗,呱呱,邀请你来听一听哦。
1.认识11个生字,会写“下、个、雨、们〞4个生字,认识偏旁“冖、灬〞2个偏旁。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步认识和理解三种标点符号。4.感悟课文内容,拓展语言,培养想象力和创造力。
xiě shī diǎn yà guò gěi
写 诗 点 要 过 给
dāng chuàn men yǐ chéng
当 串 们 以 成
例:下——下雨——天上下起了雨。个——______ —— ______________。雨——______ —— ______________。们——______ —— ______________ 。
下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!〞小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。〞池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。〞
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。〞青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……〞
下雨了,雨点柔柔的,风光美丽极了,青蛙非常快乐,所以想写一首诗。
这是一篇科学童话,写小青蛙要______,______、_______________________________都来帮助了,在它们的帮助下,小青蛙的诗很快就写成了。
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!〞
“淅沥沥〞“沙啦啦〞是雨点儿落下来的声音,说明雨点儿下得很小。
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号!〞
小蝌蚪为什么能给青蛙的诗当个小逗号?
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。〞
水泡泡为什么能当小句号?
水泡泡圆圆的,很像句号。
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。〞
为什么不说“一个水珠〞当省略号?
省略号是六个点,一个不行,一串排起来才有趣!
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……〞
作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱〞地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。体会大自然给我们创造的美。
作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱〞地如作诗一样鸣叫的情景,形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。
句号〔。〕是个小圆点,用它表示话说完。逗号〔,〕小点带尾巴,句内停顿要用它。冒号〔:〕小小两圆点,要说话儿写后边。
问号〔?〕好似耳朵样,表示一句问话完。叹号〔!〕像个小炸弹,表示惊喜和感慨。引号〔“〞〕好似小蝌蚪,内放引文或对话。省略号〔……〕六个点,表示意思还没完。
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