六年级下册数学 小升初专题--计算--分组法(含答案)全国通用
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分组法【教学目标】掌握分组的思想,能够运用分组解决实际问题在解决实际的计算问题时,有时候会把同类的式子或者可以凑整的式子放在一起进行分组,简化我们的计算,此种称之为分组法。例1 : 例2 : 例3:
例4: 例5 基础演练1. 2. 4.3.49+4.47+3.51+2.38+4.53+2.62 巩固提升5. 6. 3.
参考答案例1 : 例2 :例3:例4: 例5 1.2. 解:原式= = =1×50 =50解:原式=(3.49+3.51)+(4.47+4.53)+(2.38+2.62) =7+9+5=21 5.解:原式= =(1000+100+10+1)-×4=1111- = 解:原式=1994+( )+( )++( ) =1994- =1994 = 解:原式= =(1+2+3+......+11)+ =(1+2+3+......+11) = =108解:原式=(1+3+5+7+9)+() =25+ =25+() = 解:原式= = =3 298 2050
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