2020-2021学年5 植物的“身体”教学ppt课件

这是一份2020-2021学年5 植物的“身体”教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，导入新课，探究活动，探究一观察凤仙花，知识小结，叶状体，起固定作用，知识讲解，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

一起走进“神奇的植物王国”
初步猜想：认真观察图片，结合生活经验，猜想这些植物的身体 分别是由哪几部分组成？
小组为单位，按照“ 从下到上，从外到里”的顺序观察，观察过程注意保护植物。结束后，填写你的观察记录。
其他植物身体是由哪几部分构成的呢？
认真观察这三种植物，他们的身体是由哪几部分组成？
探究二其他植物身体构成
藻类植物的“身体”构成
海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化， 也没有花、果实和种子
苔藓植物的“身体”构成
葫芦藓是苔藓植物，没有花、果实和种子，一般有类似茎、叶 的分化，但茎中无导管、叶中无叶脉，根非常简单，称为假根。
蕨类植物的“身体”构成
肾蕨是蕨类植物，是由根、茎、叶三部分构成。
并不是所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子六 部分结构组成，有的植物没有根、茎 或不开花、不结果。这就需要我们平时多注意观察。
像凤仙花、番茄、向日葵、辣椒、 水稻、蚕豆这样的植物，它们都由 根、茎、叶、花、果实和种子六部 分组成。
将植物的器官部分名称填写到对应的图片上。
连一连：将我们吃的食物的部分名称连起来
保护植物就是保护人类自己。”让我 们共同爱护植物，爱护我们生存的环境。