小学语文人教部编版四年级上册14 普罗米修斯说课课件ppt

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悲惨 野兽 敬佩 坚定 违抗 铁环 锁链 既然 凶狠 惩罚 愤怒 获得
自由默读课文，看看这个故事的起因、经过、结果分别是什么？
阅读课文5——8自然段，勾画出描写普罗米修斯言行的句子。
我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
为人类造福，有什么错？
为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
为人类造福，没有错。我可以忍受各种痛苦，但不会承认错误，不会归还火种！
为人类造福，有什么错？
默读课文6——8自然段，找一找描写普罗米修斯忍受痛苦的句子，勾画下来。
第一个惨不忍睹的画面：
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
谁被高高地锁在悬崖上？他遭受了哪些痛苦？
普罗米修斯就是不向宙斯屈服！
第二个惨不忍睹的画面：
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
普罗米修斯还忍受着怎样的痛苦？
故事情节完整，想象大胆神奇，语言简洁生动。
１、按一定的顺序讲清楚。 2、 讲好细节吸引人。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏……
可以抓住重点词大胆想象人物的神态、动作、语言、心理……
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏……于是，火神只好奉命而去。
　　著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平……