人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化课文内容课件ppt
展开知道分散系的概念,明确分散系分类;熟记胶体定义、典型特征、鉴别方法;熟记制备Fe(OH)3胶体的方法
图片上展示了气势磅礴、云雾缭绕的黄山云海。大家知道吗?这美丽的云海正是我们今天要学习的一种分散系。
阅读课本P8正文部分,完成导纲基础感知1
【思考与交流1】从物质分类的角度看,NaCl溶液、泥水、振荡后的植物油与水的混合物属于什么类?有什么共同点?
【思考与交流2】以NaCl溶液、泥水、振荡后的植物油与水为例,说说这三种分散系有什么相同点和不同点
【思考与交流3】能否通过滤纸和半透膜?
我展示,我质疑,我回答,我成功!
【思考与交流1】从物质分类的角度看,NaCl溶液、泥水、振荡后的植物油与水的混合物属于什么类?
1、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。2、悬浊液是固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物3、乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混合物
共同点:一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成的混合物.
分散系:把一种(或多种)物质以粒子形式分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系
分散剂:起容纳分散质作用的物质
粒子直径大小不同、稳定性不同
按分散质的粒子直径大小分
10-9m=1nm(纳米)
能否透过滤纸或半透膜?
只有浊液通不过滤纸只有溶液通过可以通过半透膜
【变式一】用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料.下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是( )A. 溶液 B. 胶体 C. 悬浊液 D. 乳浊液
阅读课本P8第三段,完成导纲【基础感知2】
【思考与交流一】胶体的分类及常见胶体?【思考与交流二】制备Fe(OH)3的方法【思考与交流三】丁达尔效应的实验现象、 实验结果
分散质粒子的直径为1-100nm的分散系是胶体
制备Fe(OH)3胶体的方法
P8 实验 Fe(OH)3胶体的制备:
如何区分溶液和透明的胶体?
当光束通过Fe(OH)3胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,而光束通过CuSO4溶液时,则看不到此现象。这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射(光波偏离原来方向而分散传播)形成的,叫做丁达尔效应。丁达尔效应可被用来区分胶体和溶液。
生活中常见的丁达尔现象有哪些?
练习二(多选)下列物质中属于胶体的是( ) A.Fe(OH)3胶体 B.云、雾 C.水 D.蔗糖溶液
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