初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间图片ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间图片ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了体味亲情3点，亲情名言，下雨时爸爸为孩子撑伞，体味家中亲情，爱的碰撞，父母的心声，化解爱的碰撞的做法等内容，欢迎下载使用。

P77探究与分享　找一位你认为重要的家人，尝试和他一起完成以下任务。
【提示】第一“碰”：双方有差距说明我们对自己的家人了解不深，关心不够。第二“碰”：知道原因后，我的想法会有变化。因为父母是爱我们的，我们要理解，体谅父母。第三“碰”：我发现了家庭中存在着割舍不断的亲情。
思考:怎样理解亲情之爱？/如何体味家中的亲情?
①每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。
①亲情是成长的摇篮，在她的抚育下，你才能安康成长；亲情是力道的源泉，在她的浇灌下，你才能强健成长。②亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧虑，留下高兴；亲情是太阳，带走黑暗，留下光亮。
思考： 同学们觉得每个家庭的亲情表现都一样吗？
生病时妈妈无微不至的照顾
②每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……
思考： 如果家庭结构发生变化，亲情还会在吗？（请看P78阅读感悟）
③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。（2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能否认亲情的存在。
（3）现实生活中，我们的家庭结构会发生改变，但是，家中的亲情仍在。
思考：（P79阅读感悟） 你能从母亲的良苦用心中悟出什么？
2.亲子之间发生冲突的原因有哪些？
（1）我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；有时我们期望得到更多的关注和呵护。
（3）进入青春期，我们开始出现了逆反心理。（补充）
（2）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。
XXX，你要是再把筷子扔到地上，我就打死你！ 然后，XXX就把筷子扔地上了。XXX，不要再去水坑里玩，要不然衣服就脏了！ 然后，XXX就去水坑里玩了。XXX，不要离书本这么近，不然会近视！ 然后，XXX就把脸贴书上了。
能说说您在与孩子发生争执甚至冷战的时候，您心里的真实感受与想法吗？
3.如何处理亲子间的冲突？
（1）爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
（3）我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们接受的方式表达我们的爱。
（2）我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
如果娃娃一哭, 你立刻把他抱起來; 如果娃娃一張口,你 立刻把奶嘴塞進去; 如果孩子一伸手,你 立刻拿給他;如果孩子一瞪眼,你立刻退讓;如果孩子一犯錯,你立刻緩頰.有一天,他要啥,拿不到;他愛誰,追不到,他可能抓狂,甚至毀了別人和自己,因為他從不知道,不是要什麼就有什麼的,不是只有得,而沒有失的。 請問，是誰害了他? ——刘 墉
和父母发生冲突时如何与父母沟通？
原则：我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 1.关注事实 2.把握时机沟通技巧 3.留意态度 4.选择方式 5.考虑环境
怎样化解与父母之间“爱的碰撞”（冲突）？ ①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂 ②与父母发生冲突时，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 ③我们可以尝试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 ④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
要体会爱的瞬间应对冲突的方法亲子间需接纳、理解
◎单项选择题☞知识点1　体味亲情( )1.春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识,不正确的是A.每个家庭的亲情表现不尽相同B.只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情C.人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在D.每个人内心深处对家人割舍不断的情感,这就是亲情之爱
( )2.小明看到同学小英的父母自然随和,家庭温馨和睦,相比自己内敛深沉的父母,他觉得自己家里缺少亲情。对此,你可以告诉小明A.部分家庭存在亲情,部分家庭亲情消失B.每个家庭都有亲情,只是表现不尽相同C.自然随和的是亲情,内敛深沉的不是亲情D.温馨和睦的是亲情,磕磕绊绊的不是亲情
A.二胎后,各种争吵和比较让家庭硝烟弥漫B.虽然家庭结构发生了变化,但是亲情仍在C.父母的爱被转移,我们渴望的关爱不再有D.家庭有了新成员,增加了不小的经济负担
( )3.爸爸妈妈承诺,生了二胎后,也会同样爱我。结合右图漫画,这启示我们
☞知识点2　爱的碰撞( )4.进入初中,我们和家人的关系发生的微妙变化表现在①我们不希望得到父母的关注和呵护　②我们希望父母像对待成人一样尊重我们　③我们希望父母不要过多干涉我们的生活　④面对父母的信任和放手,我们有时又觉得失落和不安A.②③④　B.①②③　C.①②④　D.①③④
( )5.进入初中的我们意识到自己长大了,我们和父母之间“爱的碰撞”越来越多,这主要是因为①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活　②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验　③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面存在差异　④我们期望得到更多的关注和呵护A.①②③④　B.①②③　C.②③④　D.①③④
①伤害亲子感情,导致亲子关系紧张　②有助于父母更新观念,走出误区　③妨碍亲情的交流,影响家庭的和睦　④增强子女独立性,促进子女成长A.①②　B.①③　C.②④　D.③④
( )6.下图漫画中“爱的碰撞”如果处理不好会
【解析】如果亲子冲突处理不好，既伤害了双方的感情，导致亲子关系紧张，妨碍亲情的交流，也影响了家庭关系的和睦，①③是正确的选项；②④不是“爱的碰撞”处理不好的危害，不符合题意。故选B。