初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间精品课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册爱在家人间精品课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了2爱在家人间，新课引入，讲授新课，体味亲情，正确认识亲情，爱的碰撞，身体健康，成绩的好坏，能否得到父母的帮助，探究与分享等内容，欢迎下载使用。

　初中学生逐渐进入青春期，由于特殊的生理变化、心理特点以及学业与生活的压力，需要得到父母的呵护和关爱，享受家庭的亲情。有时，初中学生对父母爱的表达方式在一定程度上不认同，不理解父母的关爱之情，不能体会父母的养育之恩，不能体谅、理解父母的苦衷。
1.为什么每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感？2.我们应该如何体味亲情？3.子女与父母之间为什么会产生爱的碰撞？4.爱的碰撞产生的消极影响和有效化解的应对策略是什么？5.为什么爱需要沟通传递？6.作为子女，应怎样与父母沟通传递我们的爱？7.和父母沟通的技巧有哪些？
要求：带着下列问题快速阅读课本
产生对家人割舍不断的情感的原因
什么是家人的亲情之爱？它是怎样产生的？
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 因为他们给了我们生命 因为他们为我们的生活操劳 因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤 因为他们是我们生命中重要的影响者 因为他们是我们成长的陪伴者和见证者 这种情感就是家庭中的亲情之爱。
你平常和家人在一起的时光是怎样度过的？当家庭结构发生了变化，亲情仍然存在吗？
（1）每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。
（2）现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
审视表格中填写的内容，反思自己可以从哪些方面改善或增进亲子关系。
渴望独立、有时不能控制情绪
为什么会出现爱的碰撞？
（1）进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
（3）作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。
①请你帮这位妈妈出出主意，她该如何做？②你应该给她的女儿提些什么建议？
一个母亲的烦恼：暑假，上高二的女儿常常躲在卧室聊QQ，我和她爸爸都不太满意，担心她上网成瘾影响学习。月考后的一个周末我说了她几句，可是她根本没听进去，反而一整天都在聊天，我一生气就把笔记本电脑没收了。孩子跟我吵，我也气急败坏地训斥她，后来压不住火气打了她两下。从那开始，女儿放学回来就往屋里钻，翻杂志、看小说，根本不学习，以前她一直挺在乎学习的。后来爸爸跟她谈了一次话，才又开始写作业，只是依然不理我。我和女儿感情一直很好，闹成这样我心里也很难过，觉得自己那天做得有点过分，想缓和关系，跟女儿道歉。可又一想，我管教她没什么不对啊，为什么要道歉？是不是就要由着她想干嘛干嘛呢？太矛盾了。
（1）我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常，我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。
（2）爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。
作为子女，应怎样与父母沟通
（1）如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
（2）作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
（3）我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
1.关注事实:清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态 度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”。
2.把握时机：思考在什么情况下沟通，最好是在父母心情好时沟通。
3.留意态度：注意沟通时的语言和态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。
4.选择方式：可以与父母面对面沟通或通过文字沟通。如果面对面沟通有困难， 可以尝试文字沟通。
5.考虑环境：环境不同，人的心境就不同，沟通效果也不同。
　　家中有亲人，家中有亲情，无论我们走到哪里，这都是我们最难割舍的一份感情。我们要知道，父母不是圣人，他们的观念有时滞后。在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往、主动沟通，将有助于帮助父母更新观念，也有助于我们做出正确的行为选择。
每个人都有对家人的情感
每个家庭的亲情表现不尽相同
家庭结构改变，但是家中的亲情仍在
渴望独立与期望关注的心理矛盾
质疑、挑战父母的权威与经验
感受和体会与父母相处的瞬间
掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
１．春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识，不正确的是(　　)A．亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感 B．人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在 C．每个家庭的亲情表现不尽相同 D．只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情
2.据调查，某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上。因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。你认为导致中学生与父母沟通不畅的主要原因是(　　)A．父母对子女的教育往往带有强加性和误导性 B．父母与子女之间缺乏亲情 C．中学生的自我独立意识增强，可以完全摆脱对父母的依赖 D．子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、 感受等方面存在差异
3.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心门，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”面对代沟的出现，我们应该(　　)A．坚持让父母听从我们的意见，因为父母的观点太陈旧 B．理解父母，努力与父母沟通达成共识C．时时处处坚持自己的意见，绝不让步 D．只要是父母的话，我们就无条件的听从
4. 【列举清单谈感悟】从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。打开记忆的闸门，你能数清父母为我们付出的爱有多少吗？ (1)请完成上面的“爱的清单”。对比两张“爱的清单”，你有什么感悟？ 父母为我做的事：做饭、洗衣服、接送我上学等 我为父母做的事：干家务、给父母捶捶背等 （符合实际、言之有理即可） 感悟：①父母对我们付出的要比我们为父母付出的多得多，父母的爱是不求回报的爱，是最无私、最永恒的爱。②父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。③父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能，帮助我们解决生活中的难题，还耐心地教给我们做人的道理。④我们生命中的每一天都倾注了父母的无限深情和心血。(言之有理即可)
【巧解冲突我最棒】上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的旧书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。一项调查数据显示，很多中学生很反感“父母过度关心”。“父母根本不理解我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。（2）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间这种“爱的冲突”？
①爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。②我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。