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江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校2022-2023学年七年级上学期第一次质检数学试卷(含答案)
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这是一份江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校2022-2023学年七年级上学期第一次质检数学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校七年级(上)第一次质检数学试卷一、选择题:(每小题3分,共18分)1.(3分)的绝对值是 A. B. C.2022 D.2.(3分)在,,15,0,,,中,整数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.(3分)下列说法正确的是 A.倒数等于本身的数是1 B.绝对值等于本身的数是正数 C.相反数等于本身的数是0 D.平方等于本身的数是14.(3分)下列各组数中,数值相等的是 A.和 B.和 C.和 D.和5.(3分)设是最小的自然数,是最小的正整数,是最大的负整数,则、、三数绝对值的和为 A.3 B.2 C.1 D.06.(3分)绝对值不大于3的整数有 个.A.7 B.6 C.5 D.4二、填空题(每小题3分,共30分)7.(3分)“扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一,为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”战略构想,某省预计三年内脱贫1020000人,数字1020000用科学记数法可表示为 .8.(3分)若一个数的平方为25,则这个数是 .9.(3分)如果正午记作0小时,午后3点钟记作小时,那么上午7点钟可表示为 小时.10.(3分)比较大小: (填“”、“ ”或“” 11.(3分)大于而小于5的整数有 个.12.(3分) .13.(3分)观察下面的一列数:,,,,,请你找出其中排列的规律,并按此规律填空,第20个数是 .14.(3分)在数轴上,点所表示的数为3,那么到点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是 .15.(3分)若,且,则 .16.(3分)计算: .三、解答题(共102分)17.(6分)把下列各数填在相应的大括号内:,0,,,,,8,1.121 121 ,.无理数集合: ;整数集合: ;负分数集合 .18.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”将这些数连接起来.,2,,,,0,19.(24分)计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6)(用简便方法计算).20.(9分)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达村,继续向西骑行到达村,然后向东骑行到达村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用表示,画出数轴,并在该数轴上表示、、三个村庄的位置;(2)村离村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?21.(8分)我们定义一种新运算:▲.(1)求3▲的值;(2)求▲▲的值.22.(6分)若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值等于4,求:的值.23.(9分)清华附中对七年级男生进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8人的成绩如下:0,1,,,3,0,,2(1)这8人中有几人达标?(2)达标率是多少?(3)他们共做了多少个引体向上?24.(8分)若、都是有理数,且,求的值.25.(12分)定义:若有理数,满足等式,则称,是“完美有理数对”,记作.如:数对,,都是“完美有理数对”.(1)通过计算判断数对,是不是“完美有理数对”;(2)若是“完美有理数对”,求的值;(3)若是“完美有理数对”,则是不是“完美有理数对”,请说明理由.26.(14分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是 .②数轴上表示和的两点之间的距离是 .③数轴上表示和4的两点之间的距离是 .(2)归纳:一般的,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于 .(3)应用:①若数轴上表示数的点位于与3之间,则的值 .②若表示数轴上的一个有理数,且,则 .③若表示数轴上的一个有理数,的最小值是 .④若表示数轴上的一个有理数,且,则有理数的取值范围是 .(4)拓展:已知,如图2,、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为100.若当电子蚂蚁从点出发,以4个单位秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以3单位秒的速度向左运动,求经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度,并写出此时点所表示的数.
2022-2023学年江苏省泰州市兴化市乐吾实验学校七年级(上)第一次质检数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共18分)1.(3分)的绝对值是 A. B. C.2022 D.【分析】直接利用绝对值的性质分析得出答案.【解答】解:的绝对值是2022.故选:.2.(3分)在,,15,0,,,中,整数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】直接根据有理数的分类进行解答即可.【解答】解:在,,15,0,,,中,整数有,,15,0,,一共5个.故选:.3.(3分)下列说法正确的是 A.倒数等于本身的数是1 B.绝对值等于本身的数是正数 C.相反数等于本身的数是0 D.平方等于本身的数是1【分析】、根据倒数的定义即可判定;、根据绝对值的定义即可判定;、根据相反数的定义即可判定;、根据平方的定义即可判定.【解答】解:、倒数等于本身的数是,故选项错误;、绝对值等于本身的数有正数和0,故选项错误;、相反数等于它本身的数只有0,故选项正确;、平方等于本身的数是0和1,故选项错误.故选:.4.(3分)下列各组数中,数值相等的是 A.和 B.和 C.和 D.和【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:,故选:.5.(3分)设是最小的自然数,是最小的正整数,是最大的负整数,则、、三数绝对值的和为 A.3 B.2 C.1 D.0【分析】根据最小的自然数,最小的正整数,最大的负整数得出、、的值即可得出结论.【解答】解:是最小的自然数,是最小的正整数,是最大的负整数,,,,,故选:.6.(3分)绝对值不大于3的整数有 个.A.7 B.6 C.5 D.4【分析】绝对值不大于3的整数的绝对值等于0、1、2、3,据此判定出绝对值不大于3的整数有几个即可.【解答】解:绝对值不大于3的整数的绝对值等于0、1、2、3,绝对值不大于3的整数有7个:0、、、.故选:.二、填空题(每小题3分,共30分)7.(3分)“扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一,为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”战略构想,某省预计三年内脱贫1020000人,数字1020000用科学记数法可表示为 .【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.【解答】解:.故答案为:.8.(3分)若一个数的平方为25,则这个数是 .【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解答】解:,这个数是.故答案为:.9.(3分)如果正午记作0小时,午后3点钟记作小时,那么上午7点钟可表示为 小时.【分析】由在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示;可首先求得上午8点钟距中午有:(小时),即可求得上午7点钟的表示方法.【解答】解:正午(中午记作0小时,午后3点钟记作小时,又上午8点钟距中午有:(小时),上午8点钟可表示为:小时.故答案为:小时.10.(3分)比较大小: (填“”、“ ”或“” 【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小即可得出答案.【解答】解:,.故答案为:11.(3分)大于而小于5的整数有 9 个.【分析】根据正数大于零,零大于负数即可得出答案.【解答】解:大于而小于5的整数有、、、、0、1、2、3、4,共9个.故答案为:9.12.(3分) .【分析】利用积的乘方的法则进行运算即可.【解答】解:.故答案为:.13.(3分)观察下面的一列数:,,,,,请你找出其中排列的规律,并按此规律填空,第20个数是 .【分析】根据题目中的数字,可以发现数字的变化特点是分母是两个连续的整数的乘积,分子都是1,奇数个数是正数,偶数个数是负数,然后即可写出第20个数.【解答】解:一列数:,,,,,这列数可以写为,,,,,第20个数是,故答案为:.14.(3分)在数轴上,点所表示的数为3,那么到点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是 8或 .【分析】设该点表示的数为,利用两点间的距离公式,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设该点表示的数为,依题意,得:或,解得:或.故答案为:8或.15.(3分)若,且,则 7或1 .【分析】根据绝对值和偶次方求出、,再根据求出、,最后代入求出即可.【解答】解:,,,,,,或,,当,时,;当,时,,故答案为:7或1.16.(3分)计算: 或 .【分析】利用绝对值的定义分情况讨论可能取值.【解答】解:①、、三个为正,原式;②、、三个为负,原式;③、、两个为正,一个为负时,原式;④、、一个为为正,两个为负时,原式;综上所述,原式或.故答案为:或.三、解答题(共102分)17.(6分)把下列各数填在相应的大括号内:,0,,,,,8,1.121 121 ,.无理数集合: , ;整数集合: ;负分数集合 .【分析】根据实数的分类,逐一判断即可解答.【解答】解:无理数集合:,1.121 121 ;整数集合:,,;负分数集合,,;故答案为:,1.121 121 ;0,,8;,,.18.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”将这些数连接起来.,2,,,,0,【分析】根据数轴上的点表示数,可把数在数轴上表示出来,根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.【解答】解:,,,在数轴上表示各数如下:故.19.(24分)计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6)(用简便方法计算).【分析】(1)减法转化为加法,再进一步计算即可;(2)利用乘法运算律和法则计算即可;(3)除法转化为乘法,再进一步计算即可;(4)利用乘法分配律展开计算即可;(5)先计算括号内的运算,再进一步计算即可;(6)原式变形为,再进一步计算即可.【解答】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;(5);(6).20.(9分)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达村,继续向西骑行到达村,然后向东骑行到达村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用表示,画出数轴,并在该数轴上表示、、三个村庄的位置;(2)村离村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?【分析】(1)根据已知条件在数轴上表示出来即可;(2)根据题意列出算式,即可得出答案;(3)根据题意列出算式,即可得出答案.【解答】解:(1); (2)村离村的距离为; (3)邮递员一共行驶了(千米).21.(8分)我们定义一种新运算:▲.(1)求3▲的值;(2)求▲▲的值.【分析】(1)根据新定义列出算式3▲,再进一步计算即可;(2)先计算出2▲,再计算▲▲▲即可.【解答】解:(1)3▲;(2)▲,▲▲▲.22.(6分)若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值等于4,求:的值.【分析】根据相反数的性质、倒数和绝对值的定义得出,,,再代入计算即可.【解答】解:由题意知,,,则原式.23.(9分)清华附中对七年级男生进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8人的成绩如下:0,1,,,3,0,,2(1)这8人中有几人达标?(2)达标率是多少?(3)他们共做了多少个引体向上?【分析】(1)根据以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,则非负数都是达标学生,进而得出答案;(2)利用(1)中所求,得出达标率;(3)利用提供数据是与7的差,进而求出总数.【解答】解:(1)超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8人的成绩如下:0,1,,,3,0,,2这8人中有5人达标; (2)达标率是:; (3)他们共做引体向上的次数为:(个.24.(8分)若、都是有理数,且,求的值.【分析】先根据绝对值的意义求出、的值,然后代入分式进行计算.【解答】解:由题意可得:,,,原式.25.(12分)定义:若有理数,满足等式,则称,是“完美有理数对”,记作.如:数对,,都是“完美有理数对”.(1)通过计算判断数对,是不是“完美有理数对”;(2)若是“完美有理数对”,求的值;(3)若是“完美有理数对”,则是不是“完美有理数对”,请说明理由.【分析】(1)先判断,然后根据题目中的新定义解答即可;(2)根据新定义可得关于的一元一次方程,再解方程即可;(3)根据“完美有理数对”的定义对变形即可判断.【解答】解:(1)是“完美有理数对“,不是“完美有理数对“,理由:,,是“完美有理数对“,,,不是“完美有理数对”;(2)由题意,得,解得:.故的值为;(3)是“完美有理数对”,理由如下:由已知可得,则有,即,是“完美有理数对”.26.(14分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是 3 .②数轴上表示和的两点之间的距离是 .③数轴上表示和4的两点之间的距离是 .(2)归纳:一般的,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于 .(3)应用:①若数轴上表示数的点位于与3之间,则的值 .②若表示数轴上的一个有理数,且,则 .③若表示数轴上的一个有理数,的最小值是 .④若表示数轴上的一个有理数,且,则有理数的取值范围是 .(4)拓展:已知,如图2,、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为100.若当电子蚂蚁从点出发,以4个单位秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以3单位秒的速度向左运动,求经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度,并写出此时点所表示的数.【分析】(1)根据数轴上两点之间距离的计算方法得出答案,(2)由特殊到一般,得出结论,(3)①利用数轴上两点距离的计算方法得出答案;②根据绝对值的意义取绝对值,解方程即可;③由所表示的意义,转化为求数轴上表示的点到表示1的点之间的距离;④由所表示的意义,转化为数轴上表示和5两侧的点到和5的距离之和;(4)设秒时,两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度,然后含的式子表示出点,所表示的数,在根据题意列方程,解方程即可.【解答】解:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是3,②数轴上表示和的两点之间的距离是4,③数轴上表示和4的两点之间的距离是7;故答案为:①3,②4,③7;(2)归纳:数轴上表示数和数的两点之间的距离等于,故答案为:;(3)应用:①若数轴上表示数的点位于与3之间,;②,(无解)或,解得;③当表示的数在和1之间时,的最小值是3;④当时,应该在数5的右侧或在的左侧,或,故答案为:①7,②,③3,④或;(4)设秒时,两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度,此时表示的数为,表示的数为,根据题意得或,解得或,此时或60,点所表示的数为或60.
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