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    2022年秋部编版四年级语文上册期末达标测试卷3(含答案)

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    这是一份2022年秋部编版四年级语文上册期末达标测试卷3(含答案),共13页。

    2022-2023学年度第一学期期末质量检测试

    四年级语文

    [考试时间:90分钟  满分:100分]

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

    第一部分  积累与运用

    一、看拼音,写词语。(10分)

    táo shā     qiān  zǒu     huàn  xǐnɡ     shì jì    yá chǐ

     

    láo lù     diào chuánɡ    zào shēnɡ      tú dì    piàn qián

     

    二、判断下列说法,对的打“√”,错的打×。(5分)

    1.《秋晚的江上》是刘大白写的一首散文诗。  

    2.呼风唤雨的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。(  

    3.《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。  

    4.我看这首诗糟糕透了。这句话描写了父亲的语言,说明父亲不爱,所以才不表扬。(  

    5.在口语交际父母之爱时,要尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。(  

    三、选择正确答案填在括号里。(10分)

    1.下列反义词不对应的一项是(   )。

    A. 宽阔狭窄    平静喧闹

    B. 美丽丑陋    模糊清晰

    C. 喜欢讨厌    柔和柔美

    D. 梦幻真实    明亮黑暗

    2.《一个豆荚里的五粒豆》从五粒小豌豆不同的愿望中,可以看出它们的性格,下列分析不正确的一项是(   )。

    A. 第一粒:独立性强。

    B. 第二粒:谦虚谨慎。

    C. 其余两粒:满足现状。

    D. 最后一粒:积极乐观。

    3.下列不是神话故事的一项是(  

    A.《女娲补天》

    B.《共工触山》

    C.《白雪公主》

    D.《羿射九日》

    4.如何把一件事情写清楚?下列说法不恰当的是(  

    1. 把事情的起因、经过和结果交代清楚,
    2. 把自己看到的、听到的、想到的记录下来。

    C.只需把事情发生时的人物交代明白,时间和地点没必要交代。

    D.要按照一定的顺序把事情写清楚。

    5. 仔细观察下面的书写,分析下列叙述不正确的一项是(   )。

    A.字的中心要在横格的中线上,保持水平。

    B.字的大小可以不要,以增强版面的美观。

    C.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。

    D.认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。

    四、填空题。(27分)

    1.查字典填空。(4分)

    字是      结构,按音序查字法,应先查大写字母   ,再查音节   ;按部首查字法,应先查   部,再查   画。字在字典里有以下几种解释:A.更加;B.好处;C.增加;D.有益的。日益一词中的应取第   种解释;受益不浅一词中的应取第   种解释。延年益寿一词中的应取第   种解释。

    2.填上合适的量词。(4分)

    一(  )豌豆  一(  口袋  一(  板子  一( 

    一(    一(  电线  一(  实验  一(  屋子

    3.品读句子,完成练习。(11分)

    (1)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(5分)

    这句话中是对猎狗的动作描写,动词有:                 。写出了小麻雀当时处境很        

    仿写一个句子,描写某种动作的动作。

                                                                    .

    (2)这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(6分)

    这句话运用了对比的手法来写,将心酸的哭                                进行对比,突出了心酸的哭 带来的特殊感受。

    ②“新滋味指的是         被父亲的爱感动,心疼父亲,为父亲的艰辛感到          ,感受到了肩上责任的        

    4. 选择合适的句子填空。(3分)

    为学患无疑,疑则有进。好问则裕,自用则小。人非生而知之者,孰能无惑。

    1)(   )因此,我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决。

    2)凡事要想办好,就得向德高望重的老人请教。(  

    3)(   )因而,在学习和生活中,我们要善于思考,善于发现问题,这样我们才能不断进步。

    5. 请以试卷马上就要发下来了为开头,运用心理描写写一段话。(5分)

                                                                   .

                                                                   .

                                                                    .

    第二部分  阅读与理解

    五、阅读理解。(21分)

    (一)课内阅读。(9分)

    题西林壁

    苏轼

    横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

    不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

    1.这首诗是苏轼在游_     _时题在_     _墙壁上的一首诗。(2分)

    2. 本诗的诗人苏轼,字_  __,号_    _,_   _朝人,是唐宋八大家之一。(3分) 

    3.这首诗告诉我们:_                                            _                   _,_                   这两句诗让我想起一句俗语:_                         _。(4分)

    (二)课外阅读。(12分)

    牛顿的故事

    牛顿是世界上著名的大科学家,他非常聪明,在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上,却是个马大哈

      一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说你把鸡蛋留下来我自己煮佣人把鸡蛋放在桌上鸡蛋煮四分钟就可以吃了说完便离开了书房过了一小时,佣人有些不放心,回来看看,这一看使他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌子上的怀表。

      还有一次,牛顿请一位朋友吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。过了好长时间,饭菜都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃。吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。于是他就把吃剩的鸡骨头放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定见效。夜已经深了,牛顿突然觉得有点饿。他走进餐厅,准备吃晚饭。可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟,晚饭的时间早已过去了。这时他好像明白似的:噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。

      牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业,他正是凭着这般子废寝忘食的钻劲,才登上了科学的高峰。

    1.在文中的里加上恰当的标点。(2分)

    2.根据意思写词语。(2分)

    (1)顾不上睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。( )

    (2)智力发达,记忆和理解能力强。( )

    3.写出下列词语的近义词。(2分)

    发现——( ) 叮嘱——( ) 干扰——( ) 断定——( )

    4.把文中画____的句子,改写成因为……所以……”关系的句子。(2分)

    _________________________________________________________

    5.文中加粗的内容可用_________这个成语来概括。(1分)

    6.文章通过哪两件事来说明牛顿在生话小事上是个马大哈的?马大哈为什么加引号?(3分)

    __________________________________________________________

    第三部分  习作与表达

    六、习作展示。(25分)

    你周围有多熟悉的人吧,有老师、同学、家人、小伙伴……请你从中选择一个向大家介绍一下,写出人物的外貌、爱好、性格特点。题目自拟,不少于400字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【参考答案】

    一、看拼音,写词语。(10分)

    táo shā     qiān  zǒu     huàn  xǐnɡ     shì jì    yá chǐ

     

    淘沙  牵走  唤醒  世纪  牙齿

    láo lù     diào chuánɡ    zào shēnɡ      tú dì    piàn qián

     

    劳碌  吊床  噪音 徒弟 骗钱

    二、判断下列说法,对的打“√”,错的打×。(5分)

    1.《秋晚的江上》是刘大白写的一首散文诗。

    2.呼风唤雨的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。(×

    3.《爬山虎的脚》一文作者是从叶子、脚的形状和特点以及爬墙几个方面介绍爬山虎的。

    4.我看这首诗糟糕透了。这句话描写了父亲的语言,说明父亲不爱,所以才不表扬。(×

    5.在口语交际父母之爱时,要尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。(

    三、选择正确答案填在括号里。(10分)

    1.下列反义词不对应的一项是( C )。

    A. 宽阔狭窄    平静喧闹

    B. 美丽丑陋    模糊清晰

    C. 喜欢讨厌    柔和柔美

    D. 梦幻真实    明亮黑暗

    2.《一个豆荚里的五粒豆》从五粒小豌豆不同的愿望中,可以看出它们的性格,下列分析不正确的一项是( B )。

    A. 第一粒:独立性强。

    B. 第二粒:谦虚谨慎。

    C. 其余两粒:满足现状。

    D. 最后一粒:积极乐观。

    3.下列不是神话故事的一项是( C)

    A.《女娲补天》

    B.《共工触山》

    C.《白雪公主》

    D.《羿射九日》

    4.如何把一件事情写清楚?下列说法不恰当的是( C )

    1. 把事情的起因、经过和结果交代清楚,
    2. 把自己看到的、听到的、想到的记录下来。

    C.只需把事情发生时的人物交代明白,时间和地点没必要交代。

    D.要按照一定的顺序把事情写清楚。

    5. 仔细观察下面的书写,分析下列叙述不正确的一项是( B )。

    A.字的中心要在横格的中线上,保持水平。

    B.字的大小可以不要,以增强版面的美观。

    C.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。

    D.认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。

    四、填空题。(27分)

    1.查字典填空。(4分)

    字是 上下 结构,按音序查字法,应先查大写字母Y,再查音节yi;按部首查字法,应先查部,再查5画。字在字典里有以下几种解释:A.更加;B.好处;C.增加;D.有益的。日益一词中的应取第 A 种解释;受益不浅一词中的应取第 B种解释。延年益寿一词中的应取第 C 种解释。

    2.填上合适的量词。(4分)

    一(粒)豌豆  一(口袋  一(板子  一(片)

    一(架)  一(根)电线  一(次)实验  一(屋子

    3.品读句子,完成练习。(11分)

    (1)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(5分)

    这句话中是对猎狗的动作描写,动词有:走近、嗅了嗅、张大、露出。写出了小麻雀当时处境很危险

    仿写一个句子,描写某种动作的动作。

    小猫小心地走近小老鼠,闻了闻,抬起腿,露出锋利的爪子。

    (2)这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(6分)

    这句话运用了对比的手法来写,将心酸的哭撒娇的哭 发脾气的哭 打架的哭进行对比,突出了心酸的哭 带来的特殊感受。

    ②“新滋味指的是心酸的滋味被父亲的爱感动,心疼父亲,为父亲的艰辛感到难过、心痛,感受到了肩上责任的沉重

    4. 选择合适的句子填空。(3分)

    为学患无疑,疑则有进。好问则裕,自用则小。人非生而知之者,孰能无惑。

    1)()因此,我们的好多疑问可以通过读书、请教他人、从生活中去感悟来解决。

    2)凡事要想办好,就得向德高望重的老人请教。(

    3)()因而,在学习和生活中,我们要善于思考,善于发现问题,这样我们才能不断进步。

    5. 请以试卷马上就要发下来了为开头,运用心理描写写一段话。(5分)

    示例:试卷马上就要发下来了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我到底考了多少分呢?要是考得不好,回家怎么向妈妈说呢?万一考不及格,老师让拿回家签字,我该怎么办呢?试卷发到我这儿时,我立马把试卷翻到背面,调整好心情后,才慢慢地翻过卷子,看到卷面上写着90分时,我心里终于踏实了。

    五、阅读理解。(21分)

    (一)课内阅读。(9分)

    题西林壁

    苏轼

    横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

    不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

    1.这首诗是苏轼在游_庐山_时题在_西林寺_墙壁上的一首诗。(2分)

    2. 本诗的诗人苏轼,字_子瞻__,号_东坡居士_,__朝人,是唐宋八大家之一。(3分) 

    3.这首诗告诉我们:_想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上_。_不识庐山真面目_,_只缘身在此山中这两句诗让我想起一句俗语:_当局者迷,旁观者清_。(4分)

    (二)课外阅读。(12分)

    牛顿的故事

    牛顿是世界上著名的大科学家,他非常聪明,在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上,却是个马大哈

      一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说你把鸡蛋留下来我自己煮佣人把鸡蛋放在桌上鸡蛋煮四分钟就可以吃了说完便离开了书房过了一小时,佣人有些不放心,回来看看,这一看使他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌子上的怀表。

      还有一次,牛顿请一位朋友吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。过了好长时间,饭菜都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃。吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。于是他就把吃剩的鸡骨头放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定见效。夜已经深了,牛顿突然觉得有点饿。他走进餐厅,准备吃晚饭。可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟,晚饭的时间早已过去了。这时他好像明白似的:噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。

      牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业,他正是凭着这般子废寝忘食的钻劲,才登上了科学的高峰。

    1.在文中的里加上恰当的标点。(2分)

    , 。 , :

    2.根据意思写词语。(2分)

    (1)顾不上睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。(废寝忘食)

    (2)智力发达,记忆和理解能力强。(聪明)

    3.写出下列词语的近义词。(2分)

    发现——(发觉 ) 叮嘱——(嘱咐 )

    干扰——(打扰 ) 断定——(判断 )

    4.把文中画____的句子,改写成因为……所以……”关系的句子。(2分)

    一天清晨,因为要研究一个难题,所以他起得很早。

    5.文中加粗的内容可用_恍然大悟_这个成语来概括。(1分)

    6.文章通过哪两件事来说明牛顿在生话小事上是个马大哈的?马大哈为什么加引号?(3分)

    (1)把怀表当鸡蛋煮了。

    (2)为了工作忘了吃饭。因为他不是真正的马大哈。

    (意思对即可)

    六、习作展示。(25分)

    你周围有多熟悉的人吧,有老师、同学、家人、小伙伴……请你从中选择一个向大家介绍一下,写出人物的外貌、爱好、性格特点。题目自拟,不少于400字。

    略 。

     

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