2022年秋部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷4（含答案）
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第三单元
[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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第一部分 积累与运用
一、用“√”选择加点字的正确读音。（3分）
暮色（mò mù ） 瑟瑟（shè sè ） 简朴（pǔ pǒ）
宽敞（cǎnɡ chǎnɡ ） 抛出（pāo bāo） 蜗牛（wō wū）
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡuī xiánɡ fèi jiě xū zhī xùn sè shū diào
zhù zhái lín shí shèn zhònɡ xuǎn ɡòu dì zhǐ
三、填写同音字。（3分）
yuán （ ）分 （ ）因 （ ）助
xì 缝（ ） （ ）曲 关（ ）
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》这三首诗都是宋代诗人写的。（ ）
2. 爬山虎的脚长在叶子的反面。（ ）
3. 蟋蟀出名有两个原因：一是唱歌，二是住宅。（ ）
4.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的。（ ）
5.要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。（ ）
五、填空题。（29分）
1.选择填空。（2分）
“嫩”的意思有：A.颜色浅；B.指新生长出来的，新鲜的，跟“老”字相对。给下列“嫩”选择正确答案。
嫩红（ ） 嫩绿（ ） 嫩叶（ ） 嫩茎（ ）
2.给下列词语找出对应的近义词。（6分）
疲劳 舒适 疲倦 搜寻 谨慎 认真
牢固 舒服 搜索 仔细 结实 慎重
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
3. 选词填空。（5分）
郑重 慎重
（1）老师（ ）地对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。”
（2）它常常（ ）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
均匀 平均 匀称
（3）这姑娘身段（ ），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
（4）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（5）三个人分六个苹果，（ ）一人两个苹果。
4.按要求，写句子。（4分）
（1）蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（缩句）
.
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
.
5. 先补全诗句，再填空。（12分）
（1）可怜九月初三夜， 。
“可怜”的意思是 。诗句运用了比喻的修辞手法，把 比作 ，把 比作 ，表达了作者 之情。（4分）
（2）只缘身在此山中。 。
“缘”的意思是 ，“此山”指的是 。诗句告诉了我们 .
. 的道理。（4分）
（3）梅须逊雪三分白， 。
“逊”的意思是 。诗句的意思是： .
. 。（4分）
六、口语交际。（6分）
假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。
1.爸爸妈妈会说： .
2.同学会说： .
3.老师会说： .
第二部分 阅读与理解
七、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（10分）
蟋蟀的住宅（节选）
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（郑重 慎重）地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温柔 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点儿（挖掘 发掘）的，从大厅一直到卧室。
1.选择括号里的正确词语打“√”。（2分）
慎重 优良 温和 挖掘
2.用“ ”画出选段中的拟人句。（1分）
3.“随遇而安”的意思是 ，蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在 、 和 。（4分）
4.蟋蟀选择住址的条件是 和 。（2分）
5.选文主要写的是 （ ）。（1分）
A.别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的。
B.蟋蟀住宅的特点。
C.蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。
（二）课外阅读。（9分）
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫，苍蝇、白蛉、蚱蜢，它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū（ ）．看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。__ _虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它_ _能分辨qīng chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_ _停住不飞，它__ _看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1．读文中的拼音，在括号里写出相应的词语。（2分）
3．仔细读短文，在文中找出两对反义词。（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4．将下列关联词语正确地填入文中的横线上。（2分）
如果……就…… 只要……都……
5．青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“——”在文中画出相应的句子。（1分）
6．青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（2分）
（1）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。 （ ）
（2）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（ ）
第三部分 习作与表达
八、习作展示。（25分）
写一个你平时观察的小动物，写清楚它的生活习性，及你对它的喜爱之情。题目自拟，不少于400字。
【参考答案】
一、用“√”选择加点字的正确读音。（3分）
暮色（mò mù√） 瑟瑟（shè sè√） 简朴（pǔ√ pǒ）
宽敞（cǎnɡ chǎnɡ√）抛出（pāo√bāo） 蜗牛（wō√ wū）
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡuī xiánɡ fèi jiě xū zhī xùn sè shū diào
归降 费解 须知 逊色 输掉
zhù zhái lín shí shèn zhònɡ xuǎn ɡòu dì zhǐ
住宅 临时 慎重 选购 地址
三、填写同音字。（3分）
yuán （ 缘 ）分 （ 原 ）因 （ 援 ）助
xì 缝（ 隙 ） （ 戏 ）曲 关（ 系 ）
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》这三首诗都是宋代诗人写的。（×）
2. 爬山虎的脚长在叶子的反面。（×）
3. 蟋蟀出名有两个原因：一是唱歌，二是住宅。（√）
4.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的。（√）
5.要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。（√）
五、填空题。（29分）
1.选择填空。（2分）
“嫩”的意思有：A.颜色浅；B.指新生长出来的，新鲜的，跟“老”字相对。给下列“嫩”选择正确答案。
嫩红（A） 嫩绿（A） 嫩叶（B） 嫩茎（B）
2.给下列词语找出对应的近义词。（6分）
疲劳 舒适 疲倦 搜寻 谨慎 认真
牢固 舒服 搜索 仔细 结实 慎重
（疲劳）—（疲倦） （牢固）—（结实） （慎重）—（谨慎）
（舒服）—（舒适） （搜索）—（搜寻） （仔细）—（认真）
3. 选词填空。（5分）
郑重 慎重
（1）老师（郑重 ）地对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。”
（2）它常常（慎重）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
均匀 平均 匀称
（3）这姑娘身段(匀称)，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
（4）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么(均匀)，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（5）三个人分六个苹果，(平均)一人两个苹果。
4.按要求，写句子。（4分）
（1）蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（缩句）
住宅是工程。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
示例：一排排杨树在向我们招手。
5. 先补全诗句，再填空。（12分）
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
“可怜”的意思是可爱。诗句运用了比喻的修辞手法，把露水比作珍珠，把月牙比作弓，表达了作者对大自然的喜爱之情。（4分）
（2）只缘身在此山中。不识庐山真面目。
“缘”的意思是因为，“此山”指的是庐山。诗句告诉了我们 当局者迷，旁观者清的道理。（4分）
（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
“逊”的意思是不及，比不上。诗句的意思是：梅花虽逊于雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香 。（4分）
六、口语交际。（6分）
假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。
1. 爸爸妈妈会说：孩子，祝贺你！我们为你感到骄傲。
2. 同学会说：××，祝贺你得了奖，我以后要向你学习，认真观察，好好学习。
3. 老师会说：××，祝贺你，老师真替你感到高兴，希望你以后继续努力，更上一层楼。
七、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（10分）
蟋蟀的住宅（节选）
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（郑重慎重）地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温柔 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点儿（挖掘 发掘）的，从大厅一直到卧室。
1.选择括号里的正确词语打“√”。（2分）
慎重 优良 温和 挖掘
2.用“ ”画出选段中的拟人句。（1分）
它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
3.“随遇而安”的意思是 能适应各种环境，在任何环境中都能满足 ，蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在慎重地选择住址、不利用现成的洞穴 和自己一点一点儿挖掘 。（4分）
4.蟋蟀选择住址的条件是排水优良和有温和的阳光。（2分）
5.选文主要写的是 （ C ）。（1分）
A.别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的。
B.蟋蟀住宅的特点。
C.蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。
（二）课外阅读。（9分）
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫，苍蝇、白蛉、蚱蜢，它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū（特殊 ）．看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。__只要_虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它_都_能分辨qīng chǔ（清楚），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子_如果_停住不飞，它__就_看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1．读文中的拼音，在括号里写出相应的词语。（2分）
3．仔细读短文，在文中找出两对反义词。（2分）
（死）——（活） （敏锐）——（迟钝）
4．将下列关联词语正确地填入文中的横线上。（2分）
如果……就…… 只要……都……
5．青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“——”在文中画出相应的句子。（1分）
它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
6．青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（2分）
（1）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。 （× ）
（2）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（√ ）
八、习作展示。（25分）
写一个你平时观察的小动物，写清楚它的生活习性，及你对它的喜爱之情。题目自拟，不少于400字。
略。
