【新课标】部编版五年级语文上册第三单元达标测试卷2(含答案)
展开人教部编版五年级语文上册单元质量检测试卷
第三单元
[考试时间:90分钟 满分:100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
|
|
|
|
第一部分 积累与运用
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
咧开嘴(liě lěi) 稀罕(hǎn hàn) 挣(zhēnɡ zhènɡ)扎
惩(chén chénɡ)罚 梭子(shuō suō) 泰山(tài dài)
二、看拼音,写词语。(10分)
chóu jīn zhēn xī dīnɡ dānɡ zhǔ tuō tā xiàn
diē mā dà sǎo hǎn jiàn shā bù ɡǎn tanɡ
三、选择多音字正确的读音填空。
1.挑:A.tiāo B.tiǎo
挑选( )挑战( )挑担( )挑刺( )
2.看:A.kān B.kàn
看守( )看见( )看管( )看望( )
四、选择正确答案填在括号里。(填序号)(10分)
1.下列词语与意思不对应的一项是( )。
A.庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。(发誓)
B.遇到紧急的情况不慌不乱。(镇定)
C.用金钱、礼物等表示谢意。(酬谢)
D.躲避灾难或迫害。(躲藏)
2.下列对《猎人海力布》语句赏析有误的一项是( )。
A.“他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。”这句话运用了动作描写,表现了海力布海力布射箭技术高超,显示自己的本领。
B.“海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。”这句话运用了心理描写,写出了海力布的心里装的是乡亲们。
C.“海力布急得掉下了眼泪,说:‘我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了! ’”这句话运用了神态描写和语言描写,体现了海力布的心中装着乡亲们,对乡亲们的安危十分担心。
D.“海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。”这句话运用了心理描写,海力布在危急时刻,面对乡亲们的生命安危时,他做好了牺牲的准备,表现了海力布舍己为人的高尚品质。
3. 下列最不适合送给牛郎织女的诗句是( )。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.愿有岁月可回首,且以深情共白头
C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
4. 下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是( )。
A. 哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。
B. 哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?
C. 哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。
D. 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
5. 下列关于缩写故事叙述错误的一项是( )。
A.摘录故事中重要的语句。
B.在不改变故事的原意的情况下删去不重要的内容。
C.把长句子缩为短句子,把几句话并成一句话。可以用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。
D.可以展开想象,为故事增加合理的情节。
五、填空题。
1.比一比,再组词
慌( ) 郎( ) 拖( ) 延( ) 悔( )
谎( ) 朗( ) 托( ) 廷( ) 诲( )
2.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
近义词 反义词
无拘无束 ( ) ( )
千真万确 ( ) ( )
眉开眼笑 ( ) ( )
3. 给句中画线的俗语选择意思相近的成语填在括号里。(4分)
(1)在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。( )
(2)警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。( )
(3)他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。( )
(4)我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。( )
4. 按要求改写句子。(6分)
(1)人们世世代代纪念海力布。(改为双重否定句)
.
(2)海力布违背了自己的诺言。海力布变成了石头。(用关联词语把两句话合成一句话)
.
(3)《猎人海力布》是在我国一些地区流行很广的一个民间故事。(修改病句)
.
5. 把下列句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )人们世世代代纪念海力布。
( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
( )小白蛇为了报答他,让海力布要他爸爸嘴里含的那颗宝石。
( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
6. 本单元我读了有趣的民间故事,课外我还读过民间故事《____________》,故事中的主要人物是__________,故事的主要内容是: .
.
.(7分)
第二部分 阅读与理解
六、阅读理解。(14分)
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜*上去察看。夜*钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
1.阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是:( )(2分)
A夜叉打扰了哪吒洗澡。
B哪吒喜欢闹着玩。
C龙王父子太坏,老百姓无法捕鱼。
D哪吒想试试他的两件法宝的威力。
2.“夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。”这句话的意思是说:( )(2分)
A夜叉不喜欢哪吒在海里洗澡 B夜叉很勇敢
C夜叉是个小孩,就想杀了他。 D夜叉一看就知道哪吒是个坏人。
3.下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是:( )(2分)
A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端
4.“你打死我家夜叉,该当何罪?”这句话的正确理解是:( )(2分)
A三太子在和哪吒商量 B三太子在向哪吒请教
C三太子在责怪哪吒 D三太子在教育哪吒
5.根据课文,下边的说法不正确的一句是:( )(2分)
A三太子是东海龙王的儿子 B三太子本是一条小白蛇
C夜叉在龙宫负责巡海 D混天绫能喷出火焰
6.下面几句话中,哪一句没有写到哪吒的法宝很神奇?( )(2分)
A取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪。
B它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
C那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。
D小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头。
7.对于哪吒杀死两个坏蛋的行为有以下几种看法,你认为不恰当的一项是:( )(2分)
A哪吒为了使自己成为英雄杀死了他们,心太狠!
B只有杀了这两个坏蛋才能使龙王老实。
C两个坏蛋太凶了,哪吒没有办法,只好杀了他们。
D哪吒为了老百姓的太平生活,杀死坏人是应该的。
第三部分 习作与表达
七、习作展示。(30分)
你读过哪些民间故事?请你把读过的民间故事用简短的话讲述出来。叙写的时候,故事情节有有详有略,结构完整,字数在400字左右。
【参考答案】
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
咧开嘴(liě√ lěi) 稀罕(hǎn√ hàn) 挣(zhēnɡ√ zhènɡ)扎
惩(chén chénɡ√)罚 梭子(shuō suō√) 泰山(tài√ dài)
二、看拼音,写词语。(10分)
chóu jīn zhēn xī dīnɡ dānɡ zhǔ tuō tā xiàn
酬金 珍惜 叮当 嘱托 塌陷
diē mā dà sǎo hǎn jiàn shā bù ɡǎn tanɡ
爹妈 大嫂 罕见 纱布 赶趟
三、选择多音字正确的读音填空。(4分)
1.挑:A.tiāo B.tiǎo
挑选(A)挑战(B)挑担(A)挑刺(B)
2.看:A.kān B.kàn
看守( A)看见( B)看管(A)看望(B)
四、选择正确答案填在括号里。(填序号)(10分)
1.下列词语与意思不对应的一项是( D )。
A.庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。(发誓)
B.遇到紧急的情况不慌不乱。(镇定)
C.用金钱、礼物等表示谢意。(酬谢)
D.躲避灾难或迫害。(躲藏)
2.下列对《猎人海力布》语句赏析有误的一项是( A )。
A.“他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。”这句话运用了动作描写,表现了海力布海力布射箭技术高超,显示自己的本领。
B.“海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。”这句话运用了心理描写,写出了海力布的心里装的是乡亲们。
C.“海力布急得掉下了眼泪,说:‘我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了! ’”这句话运用了神态描写和语言描写,体现了海力布的心中装着乡亲们,对乡亲们的安危十分担心。
D.“海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。”这句话运用了心理描写,海力布在危急时刻,面对乡亲们的生命安危时,他做好了牺牲的准备,表现了海力布舍己为人的高尚品质。
3. 下列最不适合送给牛郎织女的诗句是(A )。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.愿有岁月可回首,且以深情共白头
C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
4. 下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是(D)。
A. 哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。
B. 哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?
C. 哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。
D. 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
5. 下列关于缩写故事叙述错误的一项是( D )。
A.摘录故事中重要的语句。
B.在不改变故事的原意的情况下删去不重要的内容。
C.把长句子缩为短句子,把几句话并成一句话。可以用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。
D.可以展开想象,为故事增加合理的情节。
五、填空题。(34分)
1.比一比,再组词。(5分)
慌(慌张) 郎(牛郎) 拖(拖拉) 延(延长)悔(后悔)
谎(谎言) 朗(开朗) 托(托起) 廷(朝廷)诲(教诲)
2.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
近义词 反义词
无拘无束 (自由自在) (束手束脚)
千真万确 (毋庸置疑) (模棱两可)
眉开眼笑 (喜笑颜开) (愁眉苦脸)
3. 给句中画线的俗语选择意思相近的成语填在括号里。(4分)
(1)在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。(得过且过 )
(2)警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。(欲盖弥彰 )
(3)他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。(自作自受 )
(4)我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。(畏首畏尾 )
4. 按要求改写句子。(6分)
(1)人们世世代代纪念海力布。(改为双重否定句)
.
人们不能不世世代代纪念海力布。
(2)海力布违背了自己的诺言。海力布变成了石头。(用关联词语把两句话合成一句话)
.
(因为)海力布违背了自己的诺言,(所以)他变成了石头。
(3)《猎人海力布》是在我国一些地区流行很广的一个民间故事。(修改病句)
.
《猎人海力布》是在我国一些地区流传很广的一个民间故事。
5. 把下列句子整理成一段通顺的话。(6分)
(6)人们世世代代纪念海力布。
(4)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(1)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(2)小白蛇为了报答他,让海力布要他爸爸嘴里含的那颗宝石。
(5)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(3)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
6. 本单元我读了有趣的民间故事,课外我还读过民间故事《____________》,故事中的主要人物是__________,故事的主要内容是: .
.
.(7分)
拷问青石板 包公 包公外出办案时遇到一个卖油炸糕的小孩向自己哭诉钱袋被偷,于是包公假装拷问青石板,借机让百姓将钱投入水缸中,从而根据水面上是否有油花,从围观群众中找出了真正的小偷。
六、阅读理解。(14分)
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜*上去察看。夜*钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
1.阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是:(C)(2分)
A夜叉打扰了哪吒洗澡。
B哪吒喜欢闹着玩。
C龙王父子太坏,老百姓无法捕鱼。
D哪吒想试试他的两件法宝的威力。
2.“夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。”这句话的意思是说:( C )(2分)
A夜叉不喜欢哪吒在海里洗澡 B夜叉很勇敢
C夜叉是个小孩,就想杀了他。 D夜叉一看就知道哪吒是个坏人。
3.下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是:( ACD )(2分)
A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端
4.“你打死我家夜叉,该当何罪?”这句话的正确理解是:(C)(2分)
A三太子在和哪吒商量 B三太子在向哪吒请教
C三太子在责怪哪吒 D三太子在教育哪吒
5.根据课文,下边的说法不正确的一句是:( B )(2分)
A三太子是东海龙王的儿子 B三太子本是一条小白蛇
C夜叉在龙宫负责巡海 D混天绫能喷出火焰
6.下面几句话中,哪一句没有写到哪吒的法宝很神奇?(D)(2分)
A取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪。
B它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
C那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。
D小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头。
7.对于哪吒杀死两个坏蛋的行为有以下几种看法,你认为不恰当的一项是:( D )(2分)
A哪吒为了使自己成为英雄杀死了他们,心太狠!
B只有杀了这两个坏蛋才能使龙王老实。
C两个坏蛋太凶了,哪吒没有办法,只好杀了他们。
D哪吒为了老百姓的太平生活,杀死坏人是应该的。
七、习作展示。(25分)
你读过哪些民间故事?请你把读过的民间故事用简短的话讲述出来。叙写的时候,故事情节有有详有略,结构完整,字数在400字左右。