
所属成套资源:华师大版初中数学七年级上册单元测试卷
数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题
展开
这是一份数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第4章 图形的初步认识时间:45分钟 满分:100分题号一二三总分得分 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列图形中六边形的个数是 ( )A.1 B.4 C.2 D.32.如图,已知直线AB,线段CD,射线EF,下列选项中的图能相交的是 ( ) A B C D3.下列图形中,关于角的表示方法正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.[教材变式P123第2题]下列图形属于棱柱的有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.如图,下列说法中判断点C是线段AB的中点的是 ( )A.AC=CB B.AC+CB=ABC.AB=2AC D.CB=AB6.一个正方体的六个面上分别标有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一个数,各个面上所标的数都不相同,如图是这个正方体的三种放置方法,则-2对面上的数是 ( )A.-1 B.-5 C.-3 D.-67.在同一平面内有A,B,C,D四点,过其中任意两点画直线,则最多可以画 ( )A.6条 B.4条 C.8条 D.无数条8.[教材变式P156第8题]如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.若∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD= ( )A.50° B.60° C.65° D.70°9.点A在点O的南偏东30°方向,点B在点O的北偏西70°方向,则OA,OB这两条射线构成的角(小于180°)的度数为 ( )A.140° B.100° C.80° D.40°10.已知线段AB,点C为直线AB上的一点,AB=5 cm,BC=2 cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长是 ( )A.2 cm B.1.5 cm或4.5 cm C.3.5 cm D.1.5 cm或3.5 cm二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是 . (第11题) (第12题)12.有不在同一直线上的两条线段AB和CD,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示,由此可得出AB CD.(填“>”“<”或“=”) 13.如图,钟表上显示8时30分,此时分针与时针成 度角. 14.若一个角和它的余角相等,则这个角的补角的度数为 . 15.如图,B,C是线段AD上的任意两点,M是AB的中点,N是CD的中点.若MN=a,BC=b,则AD的长是 . 选择12345678910 填空11. 12. 13. 14. 15. 三、解答题(共5小题,共55分)16.(共2小题,每小题4分,共8分)计算:(1)180°-50°24'×3; (2)56°17'+12°45'-16°21'. 17.(10分)如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D.(1)请按要求作出图形(不需写出画法和结论):①作射线AC;②作直线BD,交射线AC于点O;③分别连接AB,AD.(2)观察所作图形,我们能得到:AO+OC= ;DB-OB= .(空格处填写图中线段) 18.(12分)如图,完成下列问题.(1)∠AOC=∠ +∠ ; (2)∠AOB=∠ -∠ ;或∠AOB=∠ -∠ ; (3)若∠AOC=∠BOD=90°,①∠BOC的余角是 . ②∠AOB与∠COD的数量关系是什么?说明理由.③画出射线OD的反向延长线OF,并直接写出∠AOB的补角是 . 19.(12分)将8个同样大小的小正方体搭成如图所示的几何体,请按照要求解答下列问题.(1)画出该几何体的三视图.(2)如果在这个几何体上再摆放一个相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变.①添加小正方体的方法共有 种; ②请画出两种添加小正方体后,该几何体的主视图. 20.(13分)[新风向·探究性试题]已知点C在直线AB上,且AM=AC,BN=BC.(1)如图(1),若点C在线段AB上,且AC=12,CB=6,求线段MN的长.(2)若点C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,请直接写出线段MN的长,不需要说明理由.迁移延伸:如图(2),若点C为线段AB的延长线上任意一点,且满足AC-BC=b,你能猜想出MN的长吗?写出你的结论,并说明理由.图(1)图(2) 第4章 图形的初步认识12345678910CBBCBCADAD11.两点确定一条直线(或经过两点有且只有一条直线)12.>13.7514.135°15.2a-b 16.【参考答案】(1)180°-50°24'×3=180°-150°72'=179°60'-151°12'=28°48'. (4分)(2)56°17'+12°45'-16°21'=68°62'-16°21'=52°41'. (4分)17.【参考答案】(1)如图所示:(6分)(2)AC DO (10分)18.【参考答案】(1)AOB BOC (2分)(2)AOC BOC AOD BOD (6分)(3)①∠AOB和∠COD (8分)②∠AOB=∠COD,理由:同角的余角相等. (10分)③作图如下:∠FOC (12分)19.【参考答案】(1)如图所示. (6分)(2)① 3 (8分)②主视图如图所示(任选两种即可). (12分)破题关键 画几何体三视图的方法
画一个几何体的三视图,关键是在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的线画成实线,看不见的线画成虚线,不能漏掉.本题中,画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.20.【参考答案】(1)因为AM=AC,BN=BC,AC=12,CB=6,所以AM=×12=4,BN=×6=2. (2分)因为AB=AC+BC=12+6=18,所以MN=AB-(AM+NB)=18-(4+2)=12. (4分)(2)MN=a. (6分)解法提示:MN=AB-(AM+NB)=a-(AC+BC)=a-a=a.迁移延伸:MN=b. (8分)理由:因为AM=AC,BN=BC,所以MC=AC-AM=AC,NC=BC-BN=BC, (10分)所以MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b. (13分) 一题多解 (2)MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a.
相关试卷
这是一份初中华师大版第3章 整式的加减综合与测试单元测试同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数综合与测试单元测试同步训练题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份华师大版第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试达标测试,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
