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    华师大版初中数学七年级上册 单元测试 第4章图形的初步认识试卷

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    数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题

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    这是一份数学七年级上册第4章 图形的初步认识综合与测试单元测试同步练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    4 图形的初步认识时间:45分钟 满分:100题号总分得分    选择题(10小题,每小题3,30.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列图形中六边形的个数是 (  )A.1  B.4 C.2  D.32.如图,已知直线AB,线段CD,射线EF,下列选项中的图能相交的是 (  )   A      B       C       D3.下列图形中,关于角的表示方法正确的有 (  )A.1 B.2 C.3 D.44.[教材变式P1232]下列图形属于棱柱的有 (  )A.2   B.3   C.4   D.55.如图,下列说法中判断点C是线段AB的中点的是 (  )A.AC=CB B.AC+CB=ABC.AB=2AC D.CB=AB6.一个正方体的六个面上分别标有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一个数,各个面上所标的数都不相同,如图是这个正方体的三种放置方法,-2对面上的数是 (  )A.-1     B.-5      C.-3    D.-67.在同一平面内有A,B,C,D四点,过其中任意两点画直线,则最多可以画 (  )A.6     B.4     C.8       D.无数条8.[教材变式P1568]如图,OBAOC的平分线,ODCOE的平分线.AOB=40°,COE=60°,BOD= (  )A.50° B.60° C.65° D.70°9.A在点O的南偏东30°方向,B在点O的北偏西70°方向,OA,OB这两条射线构成的角(小于180°)的度数为 (  )A.140° B.100° C.80° D.40°10.已知线段AB,C为直线AB上的一点,AB=5 cm,BC=2 cm,如果点O是线段AC的中点,则线段OB的长是 (  )A.2 cm  B.1.5 cm4.5 cm C.3.5 cm D.1.5 cm3.5 cm填空题(5小题,每小题3,15)11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是        . (11)     (12)12.有不在同一直线上的两条线段ABCD,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示,由此可得出AB      CD.(填“>”“<”或“=) 13.如图,钟表上显示830,此时分针与时针成     度角. 14.若一个角和它的余角相等,则这个角的补角的度数为     . 15.如图,B,C是线段AD上的任意两点,MAB的中点,NCD的中点.MN=a,BC=b,AD的长是    . 选择12345678910          填空11.    12.    13.    14.    15.     解答题(5小题,55)16.(2小题,每小题4,8)计算:(1)180°-50°24'×3; (2)56°17'+12°45'-16°21'.    17.(10)如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D.(1)请按要求作出图形(不需写出画法和结论):作射线AC;作直线BD,交射线AC于点O;分别连接AB,AD.(2)观察所作图形,我们能得到:AO+OC=   ;DB-OB=   .(空格处填写图中线段)   18.(12)如图,完成下列问题.(1)AOC=    +    ; (2)AOB=    -    ;AOB=    -    ; (3)AOC=BOD=90°,BOC的余角是    . AOBCOD的数量关系是什么?说明理由.画出射线OD的反向延长线OF,并直接写出AOB的补角是    .    19.(12)8个同样大小的小正方体搭成如图所示的几何体,请按照要求解答下列问题.(1)画出该几何体的三视图.(2)如果在这个几何体上再摆放一个相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变.添加小正方体的方法共有    ; 请画出两种添加小正方体后,该几何体的主视图. 20.(13)[新风向·探究性试题]已知点C在直线AB,AM=AC,BN=BC.(1)如图(1),若点C在线段AB,AC=12,CB=6,求线段MN的长.(2)若点C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,请直接写出线段MN的长,不需要说明理由.迁移延伸:如图(2),若点C为线段AB的延长线上任意一点,且满足AC-BC=b,你能猜想出MN的长吗?写出你的结论,并说明理由.(1)(2)                               4 图形的初步认识12345678910CBBCBCADAD11.两点确定一条直线(或经过两点有且只有一条直线)12.>13.7514.135°15.2a-b 16.【参考答案】(1)180°-50°24'×3=180°-150°72'=179°60'-151°12'=28°48'.  (4)(2)56°17'+12°45'-16°21'=68°62'-16°21'=52°41'. (4)17.【参考答案】(1)如图所示:(6)(2)AC DO (10)18.【参考答案】(1)AOB BOC (2)(2)AOC BOC AOD BOD (6)(3)AOBCOD (8)AOB=COD,理由:同角的余角相等. (10)作图如下:FOC (12)19.【参考答案】(1)如图所示. (6)(2) 3 (8)主视图如图所示(任选两种即可). (12)破题关键 画几何体三视图的方法
    画一个几何体的三视图,关键是在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的线画成实线,看不见的线画成虚线,不能漏掉.本题中,画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.20.【参考答案】(1)因为AM=AC,BN=BC,AC=12,CB=6,所以AM=×12=4,BN=×6=2. (2)因为AB=AC+BC=12+6=18,所以MN=AB-(AM+NB)=18-(4+2)=12. (4)(2)MN=a. (6)解法提示:MN=AB-(AM+NB)=a-(AC+BC)=a-a=a.迁移延伸:MN=b. (8)理由:因为AM=AC,BN=BC,所以MC=AC-AM=AC,NC=BC-BN=BC, (10)所以MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b. (13) 一题多解 (2)MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a. 

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