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    山东省淄博市2022年中考数学模拟预测题含解析

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    山东省淄博市2022年中考数学模拟预测题含解析

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    这是一份山东省淄博市2022年中考数学模拟预测题含解析,共25页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列计算正确的是,函数y=自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=﹣x的图象如图所示,则方程ax2+(b+ )x+c=0(a≠0)的两根之和(  )

    A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定
    2.如图,等腰直角三角形位于第一象限,,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是( ).

    A. B. C. D.
    3.某大学生利用课余时间在网上销售一种成本为50元/件的商品,每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的函数关系式为y=–4x+440,要获得最大利润,该商品的售价应定为
    A.60元 B.70元 C.80元 D.90元
    4.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是(  )
    A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    5.根据《九章算术》的记载中国人最早使用负数,下列负数中最大的是( )
    A.-1 B.- C. D.–π
    6.工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书(2018)》)显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位.“1.21万”用科学记数法表示为(  )
    A.1.21×103 B.12.1×103 C.1.21×104 D.0.121×105
    7.下列计算正确的是(  )
    A.2a2﹣a2=1 B.(ab)2=ab2 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a6
    8.下列计算正确的是(  )
    A.2m+3n=5mn B.m2•m3=m6 C.m8÷m6=m2 D.(﹣m)3=m3
    9.函数y=自变量x的取值范围是( )
    A.x≥1 B.x≥1且x≠3 C.x≠3 D.1≤x≤3
    10.如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为( )

    A.30° B.45° C.60° D.75°
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.新定义[a,b]为一次函数(其中a≠0,且a,b为实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x的方程的解为 .
    12.如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为_______.

    13.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线AC与BD的交点O作AC的垂线交于点E,连接CE,若AB=4,BC=6,则△CDE的周长是______.

    14.如图,边长为6的菱形ABCD中,AC是其对角线,∠B=60°,点P在CD上,CP=2,点M在AD上,点N在AC上,则△PMN的周长的最小值为_____________ .

    15.某个“清涼小屋”自动售货机出售A、B、C三种饮料.A、B、C三种饮料的单价分別是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶.工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,A饮科的数量(单位:瓶)是B饮料数量的2倍,B饮料的数量(单位:瓶)是C饮料数量的2倍.某个周六,A、B、C三种饮料的上货量分別比一个工作日的上货量增加了50%、60%、50%,且全部售出.但是由于软件bug,发生了一起错单(即消费者按某种饮料一瓶的价格投币,但是取得了另一种饮料1瓶),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了503元.则这个“清凉小屋”自动售货机一个工作日的销售收入是_____元.
    16.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:


    -1
    0
    1
    2
    3
    4



    6
    1
    -2
    -3
    -2
    m

    下面有四个论断:
    ①抛物线的顶点为;
    ②;
    ③关于的方程的解为;
    ④.
    其中,正确的有___________________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)2013年我国多地出现雾霾天气,某企业抓住商机准备生产空气净化设备,该企业决定从以下两个投资方案中选择一个进行投资生产,方案一:生产甲产品,每件产品成本为a元(a为常数,且40<a<100),每件产品销售价为120元,每年最多可生产125万件;方案二:生产乙产品,每件产品成本价为80元,每件产品销售价为180元,每年可生产120万件,另外,年销售x万件乙产品时需上交0.5x2万元的特别关税,在不考虑其它因素的情况下:
    (1)分别写出该企业两个投资方案的年利润y1(万元)、y2(万元)与相应生产件数x(万件)(x为正整数)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围;
    (2)分别求出这两个投资方案的最大年利润;
    (3)如果你是企业决策者,为了获得最大收益,你会选择哪个投资方案?
    18.(8分)已知关于的方程有两个实数根.求的取值范围;若,求的值;
    19.(8分)如图1,反比例函数(x>0)的图象经过点A(,1),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,∠BAC=75°,AD⊥y轴,垂足为D.
    (1)求k的值;
    (2)求tan∠DAC的值及直线AC的解析式;
    (3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线l⊥x轴,与AC相交于点N,连接CM,求△CMN面积的最大值.

    20.(8分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学
    在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.
    问题背景:
    在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.
    猜想与证明:
    (1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;
    操作与画图:
    (2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);
    操作与探究:
    (3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.
    求证:MO⊥EF 且MO平分EF;
    (4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为   .

    21.(8分)如图,AB为☉O的直径,CD与☉O相切于点E,交AB的延长线于点D,连接BE,过点O作OC∥BE,交☉O于点F,交切线于点C,连接AC.

    (1)求证:AC是☉O的切线;
    (2)连接EF,当∠D= °时,四边形FOBE是菱形.
    22.(10分)网上购物已经成为人们常用的一种购物方式,售后评价特别引人关注,消费者在网店购买某种商品后,对其有
    “好评”、“中评”、“差评”三种评价,假设这三种评价是等可能的.

    (1)小明对一家网店销售某种商品显示的评价信息进行了统计,并列出了两幅不完整的统计图.
    利用图中所提供的信息解决以下问题:
    ①小明一共统计了 个评价;
    ②请将图1补充完整;
    ③图2中“差评”所占的百分比是 ;
    (2)若甲、乙两名消费者在该网店购买了同一商品,请你用列表格或画树状图的方法帮助店主求一下两人中至少有一个给“好评”的概率.
    23.(12分)某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评,并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请根据有关信息解答:

    (1)接受测评的学生共有________人,扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为________°,并补全条形统计图;
    (2)若该校共有学生1200人,请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数;
    (3)测评成绩前五名的学生恰好3个女生和2个男生,现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到1个男生和1个女生的概率.
    24.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,交BC于点F,交AB于点E.求证:FC=2BF.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    设的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知,;设方程的两根为m,n,再根据根与系数的关系即可得出结论.
    【详解】
    解:设的两根为x1,x2,
    ∵由二次函数的图象可知,,

    设方程的两根为m,n,则
    .
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键.
    2、D
    【解析】
    设直线y=x与BC交于E点,分别过A、E两点作x轴的垂线,垂足为D、F,则A(1,1),而AB=AC=2,则B(3,1),△ABC为等腰直角三角形,E为BC的中点,由中点坐标公式求E点坐标,当双曲线与△ABC有唯一交点时,这个交点分别为A、E,由此可求出k的取值范围.
    解:∵,..又∵过点,交于点,∴,
    ∴,∴.故选D.

    3、C
    【解析】
    设销售该商品每月所获总利润为w,
    则w=(x–50)(–4x+440)=–4x2+640x–22000=–4(x–80)2+3600,
    ∴当x=80时,w取得最大值,最大值为3600,
    即售价为80元/件时,销售该商品所获利润最大,故选C.
    4、D
    【解析】
    根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴b=a+1或b=-(a+1).
    当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x2+bx+a=0的根;
    当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.
    ∵a+1≠0,
    ∴a+1≠-(a+1),
    ∴1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据两个负数,绝对值大的反而小比较.
    【详解】
    解:∵− >−1>− >−π,
    ∴负数中最大的是−.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了实数大小的比较,解题的关键是知道正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小.
    6、C
    【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    详解:1.21万=1.21×104,
    故选:C.
    点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    7、D
    【解析】
    根据合并同类项法则判断A、C;根据积的乘方法则判断B;根据幂的乘方法判断D,由此即可得答案.
    【详解】
    A、2a2﹣a2=a2,故A错误;
    B、(ab)2=a2b2,故B错误;
    C、a2与a3不是同类项,不能合并,故C错误;
    D、(a2)3=a6,故D正确,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查幂的乘方与积的乘方,合并同类项,熟练掌握各运算的运算性质和运算法则是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、2m与3n不是同类项,不能合并,故错误;
    B、m2•m3=m5,故错误;
    C、正确;
    D、(-m)3=-m3,故错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.
    9、B
    【解析】
    由题意得,
    x-1≥0且x-3≠0,
    ∴x≥1且x≠3.
    故选B.
    10、C
    【解析】
    试题分析:过点D作DE∥a,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ADC=90°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣60°=30°,∵a∥b,∴DE∥a∥b,∴∠4=∠3=30°,∠2=∠5,∴∠2=90°﹣30°=60°.故选C.

    考点:1矩形;2平行线的性质.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、.
    【解析】
    试题分析:根据“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,
    得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,
    解得:m=-2,
    则分式方程为,
    去分母得:2-(x-1)=2(x-1),
    去括号得:2-x+1=2x-2,
    解得:x=,
    经检验x=是分式方程的解
    考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程;3.正比例函数的定义.
    12、
    【解析】
    解:如图,作OH⊥DK于H,连接OK,

    ∵以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,∴AD=2CD.
    ∴根据折叠对称的性质,A'D=2CD.
    ∵∠C=90°,∴∠DA'C=30°.∴∠ODH=30°.∴∠DOH=60°.
    ∴∠DOK=120°.
    ∴扇形ODK的面积为.
    ∵∠ODH=∠OKH=30°,OD=3cm,∴.∴.
    ∴△ODK的面积为.
    ∴半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是:.
    故答案为:.
    13、1
    【解析】
    由平行四边形ABCD的对角线相交于点O,OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE,又由平行四边形ABCD的AB+BC=AD+CD=1,继而可得结论.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC.
    ∵AB=4,BC=6,∴AD+CD=1.
    ∵OE⊥AC,∴AE=CE,∴△CDE的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    14、2
    【解析】
    过P作关于AC和AD的对称点,连接和,过P作, 和,M,N共线时最短,根据对称性得知△PMN的周长的最小值为.因为四边形ABCD是菱形,AD是对角线,可以求得,根据特殊三角形函数值求得,,再根据线段相加勾股定理即可求解.
    【详解】
    过P作关于AC和AD的对称点,连接和,过P作,

    四边形ABCD是菱形,AD是对角线,





    ,

    又由题意得



    【点睛】
    本题主要考查对称性质,菱形性质,内角和定理和勾股定理,熟悉掌握定理是关键.
    15、950
    【解析】
    设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,得到工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,和周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,再结合题意得到10.1x﹣(5﹣3)=503,计算即可得到答案.
    【详解】
    解:设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,
    工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,
    周六C饮料数量为1.5x瓶,则B饮料数量为3.2x瓶,A饮料数量为6x瓶,
    周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,
    周六销售收入与工作日期间一天销售收入的差为:29.1x﹣19x=10.1x元,
    由于发生一起错单,收入的差为503元,因此,503加减一瓶饮料的差价一定是10.1的整数倍,
    所以这起错单发生在B、C饮料上(B、C一瓶的差价为2元),且是消费者付B饮料的钱,取走的是C饮料;
    于是有:10.1x﹣(5﹣3)=503
    解得:x=50
    工作日期间一天的销售收入为:19×50=950元,
    故答案为:950.
    【点睛】
    本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是由题意得到等量关系.
    16、①③.
    【解析】
    根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.
    【详解】
    由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:
    该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;
    ①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;
    ②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;
    ③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;
    ④m=﹣3,结论错误,
    其中,正确的有. ①③
    故答案为:①③
    【点睛】
    本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)y1=(120-a)x(1≤x≤125,x为正整数),y2=100x-0.5x2(1≤x≤120,x为正整数);(2)110-125a(万元),10(万元);(3)当40<a<80时,选择方案一;当a=80时,选择方案一或方案二均可;当80<a<100时,选择方案二.
    【解析】
    (1)根据题意直接得出y1与y2与x的函数关系式即可;
    (2)根据a的取值范围可知y1随x的增大而增大,可求出y1的最大值.又因为﹣0.5<0,可求出y2的最大值;
    (3)第三问要分两种情况决定选择方案一还是方案二.当2000﹣200a>1以及2000﹣200a<1.
    【详解】
    解:(1)由题意得:
    y1=(120﹣a)x(1≤x≤125,x为正整数),
    y2=100x﹣0.5x2(1≤x≤120,x为正整数);
    (2)①∵40<a<100,∴120﹣a>0,
    即y1随x的增大而增大,
    ∴当x=125时,y1最大值=(120﹣a)×125=110﹣125a(万元)
    ②y2=﹣0.5(x﹣100)2+10,
    ∵a=﹣0.5<0,
    ∴x=100时,y2最大值=10(万元);
    (3)∵由110﹣125a>10,
    ∴a<80,
    ∴当40<a<80时,选择方案一;
    由110﹣125a=10,得a=80,
    ∴当a=80时,选择方案一或方案二均可;
    由110﹣125a<10,得a>80,
    ∴当80<a<100时,选择方案二.
    考点:二次函数的应用.
    18、(1);(2)k=-3
    【解析】
    (1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0;(2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2
    以下分两种情况讨论:①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1;②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1);
    【详解】
    解:(1)依题意得△≥0,即[-2(k-1)]2-4k2≥0
    解得
    (2)依题意x1+x2=2(k-1),x1·x2=k2
    以下分两种情况讨论:
    ①当x1+x2≥0时,则有x1+x2=x1·x2-1,即2(k-1)=k2-1
    解得k1=k2=1

    ∴k1=k2=1不合题意,舍去
    ②当x1+x2<0时,则有x1+x2=-(x1·x2-1),即2(k-1)=-(k2-1)
    解得k1=1,k2=-3

    ∴k=-3
    综合①、②可知k=-3
    【点睛】
    一元二次方程根与系数关系,根判别式.
    19、(1);(2),;(3)
    【解析】
    试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=2;
    (2)作BH⊥AD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,2),则AH=2﹣1,BH=2﹣1,可判断△ABH为等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tan∠DAC=;由于AD⊥y轴,则OD=1,AD=2,然后在Rt△OAD中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C点坐标为(0,﹣1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=x﹣1;
    (3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t,)(0<t<2),由于直线l⊥x轴,与AC相交于点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t, t﹣1),则MN=﹣t+1,根据三角形面积公式得到S△CMN=•t•(﹣t+1),再进行配方得到S=﹣(t﹣)2+(0<t<2),最后根据二次函数的最值问题求解.
    试题解析:(1)把A(2,1)代入y=,得k=2×1=2;
    (2)作BH⊥AD于H,如图1,
    把B(1,a)代入反比例函数解析式y=,得a=2,
    ∴B点坐标为(1,2),
    ∴AH=2﹣1,BH=2﹣1,
    ∴△ABH为等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,
    ∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,
    ∴tan∠DAC=tan30°=;
    ∵AD⊥y轴,∴OD=1,AD=2,∵tan∠DAC==,
    ∴CD=2,∴OC=1,
    ∴C点坐标为(0,﹣1),
    设直线AC的解析式为y=kx+b,
    把A(2,1)、C(0,﹣1)代入得 ,解得 ,
    ∴直线AC的解析式为y=x﹣1;
    (3)设M点坐标为(t,)(0<t<2),
    ∵直线l⊥x轴,与AC相交于点N,∴N点的横坐标为t,∴N点坐标为(t, t﹣1),
    ∴MN=﹣(t﹣1)=﹣t+1,
    ∴S△CMN=•t•(﹣t+1)=﹣t2+t+=﹣(t﹣)2+(0<t<2),
    ∵a=﹣<0,∴当t=时,S有最大值,最大值为.

    20、(1)△MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4)
    【解析】
    (1)由AD∥BC,可得∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,依据∠MFE=∠MEF,即可得到ME=MF,进而得出△MEF是等腰三角形;
    (2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D'的位置;
    (3)依据△BEQ≌△D'FP,可得PF=QE,依据△NC'P≌△NAP,可得AN=C'N,依据Rt△MC'N≌Rt△MAN,可得∠AMN=∠C'MN,进而得到△MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MO⊥EF 且MO平分EF;
    (4)依据点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,即可得到点D'所经过的路径的长.
    【详解】
    (1)△MEF是等腰三角形.
    理由:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠MFE=∠CEF,
    由折叠可得,∠MEF=∠CEF,
    ∴∠MFE=∠MEF,
    ∴ME=MF,
    ∴△MEF是等腰三角形.
    (2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:

    (3)如图,

    ∵FD=BE,
    由折叠可得,D'F=DF,
    ∴BE=D'F,
    在△NC'Q和△NAP中,∠C'NQ=∠ANP,∠NC'Q=∠NAP=90°,
    ∴∠C'QN=∠APN,
    ∵∠C'QN=∠BQE,∠APN=∠D'PF,
    ∴∠BQE=∠D'PF,
    在△BEQ和△D'FP中,

    ∴△BEQ≌△D'FP(AAS),
    ∴PF=QE,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD=BC,
    ∴AD﹣FD=BC﹣BE,
    ∴AF=CE,
    由折叠可得,C'E=EC,
    ∴AF=C'E,
    ∴AP=C'Q,
    在△NC'Q和△NAP中,

    ∴△NC'P≌△NAP(AAS),
    ∴AN=C'N,
    在Rt△MC'N和Rt△MAN中,

    ∴Rt△MC'N≌Rt△MAN(HL),
    ∴∠AMN=∠C'MN,
    由折叠可得,∠C'EF=∠CEF,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠AFE=∠FEC,
    ∴∠C'EF=∠AFE,
    ∴ME=MF,
    ∴△MEF是等腰三角形,
    ∴MO⊥EF 且MO平分EF;
    (4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,如图:

    故其长为L=.
    故答案为.
    【点睛】
    此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键.
    21、(1)详见解析;(2)30.
    【解析】
    (1)利用切线的性质得∠CEO=90°,再证明△OCA≌△OCE得到∠CAO=∠CEO=90°,然后根据切线的判定定理得到结论;
    (2)利用四边形FOBE是菱形得到OF=OB=BF=EF,则可判定△OBE为等边三角形,所以∠BOE=60°,然后利用互余可确定∠D的度数.
    【详解】
    (1)证明:∵CD与⊙O相切于点E,
    ∴OE⊥CD,
    ∴∠CEO=90°,
    又∵OC∥BE,
    ∴∠COE=∠OEB,∠OBE=∠COA
    ∵OE=OB,
    ∴∠OEB=∠OBE,
    ∴∠COE=∠COA,
    又∵OC=OC,OA=OE,
    ∴△OCA≌△OCE(SAS),
    ∴∠CAO=∠CEO=90°,
    又∵AB为⊙O的直径,
    ∴AC为⊙O的切线;
    (2)∵四边形FOBE是菱形,
    ∴OF=OB=BF=EF,
    ∴OE=OB=BE,
    ∴△OBE为等边三角形,
    ∴∠BOE=60°,
    而OE⊥CD,
    ∴∠D=30°.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理.
    22、(1)①150;②作图见解析;③13.3%;(2).
    【解析】
    (1)①用“中评”、“差评”的人数除以二者的百分比之和即可得总人数;②用总人数减去“中评”、“差评”的人数可得“好评”的人数,补全条形图即可;③根据“差评”的人数÷总人数×100%即可得“差评”所占的百分比;
    (2)可通过列表表示出甲、乙对商品评价的所有可能结果数,根据概率公式即可计算出两人中至少有一个给“好评”的概率.
    【详解】
    ①小明统计的评价一共有:(40+20)÷(1-60%=150(个);
    ②“好评”一共有150×60%=90(个),补全条形图如图1:

    ③图2中“差评”所占的百分比是:×100%=13.3%;
    (2)列表如下:





    好,好
    好,中
    好,差

    中,好
    中,中
    中,差

    差,好
    差,中
    差,差
    由表可知,一共有9种等可能结果,其中至少有一个给“好评”的有5种,
    ∴两人中至少有一个给“好评”的概率是.
    考点:扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.
    23、 (1)80,135°,条形统计图见解析;(2)825人;(3)图表见解析,(抽到1男1女).
    【解析】
    试题分析:(1)、根据“中”的人数和百分比得出总人数,然后求出优所占的百分比,得出圆心角的度数;(2)、根据题意得出“良”和“优”两种所占的百分比,从而得出全校的总数;(3)、根据题意利用列表法或者树状图法画出所有可能出现的情况,然后根据概率的计算法则求出概率.
    试题解析:(1)80,135°; 条形统计图如图所示

    (2)该校对安全知识达到“良”程度的人数:(人)
    (3)解法一:列表如下:
    所有等可能的结果为20种,其中抽到一男一女的为12种,
    所以(抽到1男1女).
     
    女1
    女2
    女3
    男1
    男2
    女1
    ---
    女2女1
    女3女1
    男1女1
    男2女1
    女2
    女1女2
    ---
    女3女2
    男1女2
    男2女2
    女3
    女1女3
    女2女3
    ---
    男1女3
    男2女3
    男1
    女1男1
    女2男1
    女3男1
    ---
    男2男1
    男2
    女1男2
    女2男2
    女3男2
    男1男2
    ---
    解法二:画树状图如下:

    所有等可能的结果为20种,其中抽到一男一女的为12种,
    所以(抽到1男1女).
    24、见解析
    【解析】
    连接AF,结合条件可得到∠B=∠C=30°,∠AFC=60°,再利用含30°直角三角形的性质可得到AF=BF=CF,可证得结论.
    【详解】
    证明:连接AF,

    ∵EF为AB的垂直平分线,
    ∴AF=BF,
    又AB=AC,∠BAC=120°,
    ∴∠B=∠C=∠BAF=30°,
    ∴∠FAC=90°,
    ∴AF=FC,
    ∴FC=2BF.
    【点睛】
    本题主要考查垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.

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