人教统编版必修 上册8.2 登高图文课件ppt

这是一份人教统编版必修 上册8.2 登高图文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了一读书壮游时期，二长安十年时期，三战乱流离时期，四漂泊西南时期等内容，欢迎下载使用。

在无穷、永恒的时间前，凸显人之渺小！下列说法不正确的一项是（ ）在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似。他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州，面对处于战乱的国家，面对万里之外的故乡，面对漫天的落叶，面对滚滚长江水，百感千愁涌上心头……在无穷、永恒的时间前，凸显人之渺小！三、登高望远，抒怀励志从开元盛世到安史之乱，他见证了唐朝由盛转衰的历史过程，作品被称为“ ”。古体诗有四言，五言、六言，七言和杂言体，不讲对仗，字数较多。一般每首八句，分为四联，分别叫作首联、颔联、颈联、尾联。百年，暮齿(晚年)也;律诗的颔联和颈联必须对仗。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——王之涣《登鹳雀楼》每联的上句叫出句，下句叫对句。欲穷千里目，更上一层楼。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”D 尾联中的“艰难”就是指作者的自身命运，并非兼指国家的命运。晚年多病缠身的孤独之感八悲：独登台，无亲朋也多病，衰疾(体弱多病)也;B 《登高》八句四联皆对仗，很好地表现了诗人“尽善尽工”的艺术风格。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一、登高望远，思亲怀乡重点意象赏析：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，给人的感受是怎样的？（探究）B 《登高》八句四联皆对仗，很好地表现了诗人“尽善尽工”的艺术风格。晚年多病缠身的孤独之感
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
整首诗的情感基调是怎样的？用诗中的一个字或者一个词来形容。
首联、颔联共选取了几种意象?
风、 天、 猿、 渚、 沙、鸟 落木 长江
重点意象赏析：急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，给人的感受是怎样的？（探究）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
秋气逼人，天气寒冷，内心凄凉
天地高远广阔，更显人渺小孤单。
为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩
在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似。以鸟自况，孤独无依
冷色调上给人一种清冷的感觉
首联写登高俯仰所见所闻，出现六个特写镜头渲染了怎样的氛围？ （意境）
迅疾的秋风、高远的天空、哀伤的猿啼、孤零冷清的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。
这些都是夔州三峡秋季的景物，形象鲜明，使人读了如临其境，意境萧瑟凄凉。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”
“无边”状悲之广(范围上)
“不尽”言悲之多(数量上)
这两句集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望木叶飘落，俯视江水奔腾，“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨，气势磅礴，沉郁悲凉。
在动荡的社会中，诗人就像这飘零的落叶，四处漂泊，而黄叶飘落，落叶归根，可是诗人却在他乡，年老了却没有回乡，这更添了一层悲凉之情！亘古如斯、日夜流淌、永不停息的江水，便给人时间无穷之感！在无穷、永恒的时间前，凸显人之渺小！
颔联写了萧萧而下的“无边落木”、滚滚东流的“不尽长江”两种意象。这对于飘零流落在外，又是一个现实主义有阔大胸襟的诗人杜甫来说，会产生怎样的感慨？
前四句重在写景，营造了一种怎样的意境？传达出诗人怎样的情感？
表现手法：寓情于景、情景交融
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
营造出萧瑟苍凉的意境。风急天高，猿啸凄清似乎蕴含着无限的悲哀，孤洲沙白，只有飞鸟不时地回旋。无边无际的落叶纷纷飘坠，奔腾不息的长江滚滚而来。这两联浑然一体，境界深远，渲染了诗人登高望远的无尽悲凉之情。
作客，羁旅(客居他乡)之愁也;
常作客，久旅(长期漂泊)也; 
台 ，高迥(高远)处也;
百年，迟暮(晚年)也;
多病，衰疾(体弱多病)也;
万里悲秋常作客 ，百年多病独登台
此联有八重悲意，曲尽人生之悲怀
八悲：独登台，无亲朋也
离家万里，漂泊他乡晚年多病，孤苦无依
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
探讨：“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？
艰难：兼指国家和自身命运。国家动乱，诗人漂泊在外，生活艰难，壮志难酬。
苦恨：极其遗憾。杜甫此时年事已高，疾病缠身，虽忧国忧民，却无能为力。
杜甫（七一二－七七零），字子美，生于河南巩县（今河南省巩义市），因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年举家东迁，漂泊鄂、湘一带，贫病而死。 　　
知人论世 整体感知作者简介：
杜甫现存诗一千四百多首。诗“三吏”“三别”皆被传诵，作品汇为《杜工部集》。 在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁顿挫为主；语言精练，具有高度的表达能力。　　杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。 杜甫继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国古代诗歌的现实主义高峰。
杜甫的诗歌风格：沉郁顿挫
沉郁：思想内容。“沉”即“深”——深刻、深广、深厚“郁”即“积”——真实、凝重、含蓄顿挫：艺术形式。 字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、 节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、 旋律的跌宕起落
（一）读书壮游时期（二）长安十年时期（三）战乱流离时期（四）漂泊西南时期
杜甫七岁即能诗文，十五时在文坛初露头角。“读书破万卷，下笔如有神”，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他刻苦学习自述。二十岁后， 他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳和李白结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作，表现了他青年时期的气概和抱负。如：《望岳》。
公元746年杜甫满怀致君尧舜上，再使风俗淳的政治理想到长安考试求官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术，参加考试的人全部落榜，杜甫也身受其害，困居长安10年之久.不幸的遭遇使他进一步认识到统治者的腐朽，创作出《兵车行》等杰出的现实主义诗篇。诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦荡变的悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。
由于安史之乱，杜甫携家人一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。灾难的时代，震撼着诗人的心灵，使他写出了《春望》《北征》和“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。
安史之乱后于公元759年由甘肃颠沛流离到了成都，靠了友人的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将近4年，写下了240多首诗篇。《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》等就是在这里写就的。