小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）乘法的初步认识教学课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）乘法的初步认识教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了乘法的初步认识，口算下面各题，+2+2+2，+3+4，+5+5，+3+7，－5－5，－8－8，复习一下连加连减吧，游乐园等内容，欢迎下载使用。

准备好了吗？一起去探索吧！
1. 初步理解乘法的意义，认识乘号和各部分名称，会写、会读乘法算式。
2. 通过看一看、说一说、摆一摆、画一画等数学活动，经历建构乘法意义的过程。
创设情境同学们，游乐园里有哪些好玩的项目？
说一说：你发现了哪些数学信息？
数一数：每架飞机坐了几个人？
圈一圈：每架飞机上的人。
说一说：每架飞机上的人数有什么特点？
想一想：飞机上一共有多少人？ 能用一个加法算式表示吗？
3+3+3+3+3=15
数一数、圈一圈、说一说，每节车厢里的人数有什么特点？
数一数、圈一圈、说一说：每节车厢里的人数有什么特点？
过山车里一共有多少人？请用一个加法算式表示出来？
2+2+2+2+2+2+2=14
这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。
乘法算式：2×7=14 读作：2乘7等于14。 或7×2=14 读作：7乘2等于14。
3 × 5 = 15
5 × 3 = 15
看图先列出加法算式和乘法算式。
把下面的加法算式写成乘法算式。
3 × 5 =15
5 × 3 =15
6 × 4 =24
4 × 6 =24
加法算式和乘法算式表示的意义一样吗？
乘法算式表示几个相同加数的和。
加法算式表示把两个数合并成一个数的运算。
（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式：
或
2.画一画，填一填。每组画2个，画3组。
3.把下面的加法算式改成乘法算式。
4 3
3 4
12 3
4 3
3 12
加数相同的加法可以用乘法表示。
通过本节课的学习，你学到了什么？
5 × 3 = 15
乘号“×”，是英国数学家 奥特雷德（William Oughtred） 在1631年最早使用的。