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    1.2 在社会中成长 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

    1.2 在社会中成长 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册第1页
    1.2 在社会中成长 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册第2页
    1.2 在社会中成长 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册第3页
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    人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长当堂达标检测题,共9页。
    A.宇航员能脱离地球而独立存在B.“狼孩”在狼群完成了社会化
    C.个人不能离开社会而独立生存D.个人的生存与发展与社会无关
    2.人世间有两种书,一种是“有字书”,另一种是“无字书”。“无字书”主要是指( )
    A.社会实践活动B.网络C.琴棋书画D.画报图片
    3.在一次人才招聘会上,某单位提出下列招聘条件:(1)身体健康;(2)具有一定的政治理论水平,有认识问题、分析问题的能力;(3)国民教育系列本科以上学历;(4)具有合作及创新的意识和能力,善于沟通和协调,执行力强;(5)有全局和中心观念,不计较个人得失,工作中善于主动团结同志;(6)有社会实践经验者优先。上述材料中的招聘条件对我们的启示有( )
    ①要学会学习、学会生存、学会交往、学会做人
    ②只有文凭高,才能在社会上立足
    ③青少年要积极参与社会生活,成为全面发展的人才
    ④关爱集体、关爱社会已成为衡量现代人才的标准之一
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
    4.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为体现了( )
    ①关注社会,了解社会
    ②在社会课堂中成长
    ③服务社会的亲社会行为
    ④关心社会,实现人生价值
    A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
    5.广元市旺苍县的中国红军城、木门会议旧址、苍溪县的红军渡等地被广元市多所学校列为中小学生红色教育研学旅行实践基地。开展研学旅行( )
    ①有利于培养学生的亲社会行为 ②是减轻学生课业负担的需要
    ③有利于学生在社会课堂中成长 ④主要是促进当地经济的发展
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    6.2018年9月17日,第58届国际小姐的十名志愿者来到桂林市象山区温馨家园老年公寓,为老人们送上礼物与鲜花,她们亲切地陪老人聊天谈心,详细了解他们的身体情况和生活状况。志愿者的行为( )
    A.可以获得社会的认可和丰厚的物质回报
    B.是关爱他人、服务社会的亲社会行为
    C.是没有任何意义的被强制性行为
    D.彻底解决老年人的孤独问题
    7.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
    ①关注、了解社会问题,积极建言献策
    ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
    ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
    ④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
    8.每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )
    A.关爱他人,不必考虑他人感受B.关注、了解社会,参加社会实践
    C.首先对自己负责,少付出多索取D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
    9.青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
    A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
    C.在风景区的石壁上刻励志语D.在观看球赛时给对手喝倒彩
    10.5月22日是国际生物多样性日,今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
    ①增强学生探险意识和猎奇心理 ②帮助学生拓宽视野、增长知识
    ③激发学生热爱自然、关爱生命 ④引导学生领略神奇的生物魅力
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    11.要想养成亲社会行为,我们应该( )
    ①主动了解、关注社会的发展变化 ②积极投身社会实践
    ③遵守社会规则 ④热心帮助他人
    A.①②③④B.①②④C.②③D.①②③
    12.对如图所反映的内容,下列观点正确的是( )
    ①志愿服务是亲社会行为的表现
    ②志愿服务是自觉履行法律规定的基本义务
    ③青少年只有成为志愿者才能参与社会生活
    ④该行为使我们获得他人和社会的接纳与认可
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    13.2022年4月,深圳某学校收到了来自79岁老人的感谢信。在信中,老人讲述了自己在摔倒不能动弹后,该校学生主动扶起,细心查看伤情的经过。学生帮助老人的行为( )
    A.依法行使了权利,守护他人生命B.履行了法定义务,有社会责任感
    C.弘扬了传统美德,是亲社会行为D.做到了迎难而上,发扬奋斗精神
    14.2022年3月5日,第59个“学雷锋”纪念日,也是第23个中国志愿者服务日。为迎接党的二十大和中国共青团成立100周年,共青团某县委开展了“青春志愿”系列活动。这一活动( )
    ①培养了我们亲社会的习惯 ②说明青春的探索不需要自信
    ③让我们在社会课堂中成长 ④有利于我们张扬个性、欣赏自我
    A.①②B.②④C.③④D.①③
    15.下图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务,他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为,是因为( )
    ①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观
    ②个人的力量弱小,我们必须向社会屈服
    ③奉献社会,能更好地实现自己的人生价值
    ④只有少数精英人物才有这种高尚的表现
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    16.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为的原因是( )
    ①只有主动关心、积极融入、倾力奉献社会,才能实现自己人生价值
    ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践
    ③亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心帮助、关爱他人
    ④青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注、了解社会
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    17.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和。”对此,下列理解正确的是( )
    ①个人可以脱离社会而生存和发展
    ②每个人都是社会的有机组成部分
    ③每个人都是社会这张大网上的一个“结点”
    ④每个人都是社会的一员
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    18.劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生( )
    ①重视课外实践,忽略课堂学习 ②树立劳动观念,养成劳动习惯
    ③尊重劳动成果,提高劳动素养 ④巩固理论知识,培养批判精神
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    19.周末,吴希一家组织去网红地梅洛古镇打卡游玩,并邀请了他的邻居和同学。下列关于吴希的社会关系表述正确的是( )
    A.与邻居是业缘关系B.与同学是地缘关系
    C.与爸爸是血缘关系D.全家都是血缘关系
    20.“修身,齐家、治国,平天下”是中国古代知识分子的家国情怀,直到今天,许多人依然将其作为自己理想的人生规划。新时代,中华文化与时俱进,历久弥新。下列中学生行为符合这一追求的有( )
    ①小区“垃圾分类”提建议,美好家园我参与 ②家务劳动有我份,和谐家庭我出力
    ③“行已有耻”依法自律,明德守法我能行 ④崇德修身,独善其身
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    21.自1999年起,浙江省宁波巿慈善总会每年都会收到署名为“顺其自然”的捐款。从最初的5万元到2021年的105万元。23年来,“顺其自然”累计捐款总额已超千万元。远近闻名的“顺其自然”已成为一张爱心名片,激励着更多善行义举。“顺其自然”的行为( )
    ①是奉献社会积极承担法定义务的表现
    ②是诚实守信努力提高自身修养的体现
    ③是亲社会行为,弘扬了中华传统美德
    ④传递了正能量,营造良好的社会氛围
    A.②④B.①③C.②③D.③④
    22.2017年暑假,明明同学与10个同伴相约到火车站做志愿者,连续一周帮助旅客提行李、打开水,维持候车大厅秩序,清扫卫生,等等。你觉得明明和同伴通过参加本次活动,可能会( )
    ①提升表达能力 ②锻炼交际能力 ③提高组织能力 ④提升挣钱能力
    A.①②B.①②③C.②③④D.①③④
    23.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是既有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是( )
    ①人的生存和发展离不开社会
    ②亲社会行为要求我们投身社会实践
    ③有利于我们塑造健康的人格
    ④亲社会行为要求我们遵守社会规则
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    24.截至2016年12月31日,中华骨髓库入库志愿者数据已达234万人份,累计捐献造血干细胞6199例。这些捐献者的行为( )
    ①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气
    ②是一种负责任、服务社会的表现,是亲社会行为
    ③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承
    ④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    25.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
    ①利于增强自我防范意识,保护好个人信息
    ②能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚
    ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
    ④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    26.阅读材料,回答问题
    烈日炎炎,在杭州、上海、合肥等多地,出现了为快递小哥、外卖员、交警、环卫工人,免费提供冷饮的‘爱心冰柜’。无人值守,大家全凭自觉领取。好多地方的爱心冰柜,不仅没被拿取一空,反而多了好多东西。有的市民放了苹果进去;有市民主动整理冰柜;有市民主动买来奶茶放到冰柜里。爱心冰柜在全国各地正在行动着,夏天热的让人烦躁,有的人感受到了城市的美好,有的人享受着为别人送出美好的快乐。
    (1)对材料中市民的行为进行评析。
    (2)作为中学生的我们养成这种行为有什么重要意义?
    (3)请你就养成这种行为向同学们提出自己的合理化建议。
    27.2018年3月30日,中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动举行,因舍己救人在泰国遇难的璧山小伙何永杰,入选2018年3月“中国好人榜”。何永杰带着旅行团在泰国芭提雅一家象园观光游览时,为了救一名游客,不幸被一头大象活活踩死,他的事迹也受到了当地群众的称赞。
    (1)上述事例中何永杰的行为是一种什么行为?
    (2)这种行为是如何养成的?
    28.【服务奉献社会】
    阅读材料,回答问题。
    材料 你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但是给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。这是感动中国组委会对扎根乡村三十六年的最美教师支月英的颁奖词。
    (1)依据材料分析,支月英的行为属于什么行为?
    (2)结合所学知识,从意义的角度分析为什么要养成这种行为?
    (3)作为青少年,我们可以做出哪些材料中所体现的力所能及行为?
    29.青春活力无限。某中学团委开展“青春动起来”主题系列活动,号召同学们积极参与。
    (1)活动一响应了我国哪一项战略?
    (2)请你为活动一再补充两个运动项目。
    (3)请回答开展活动二的意义。
    30.走进社会生活
    【读图填空】
    (1)上图中的社会关系建立的基础有①____、②____、血缘关系。
    【浅谈认识】
    以下是两名同学在课堂上根据所学知识发表的观点:
    (2)结合所学知识,谈谈你对上述两名同学的观点的认识。
    【材料分析】
    2021年11月19日,浙江宁波慈善总会收到了来自“顺其自然”的捐款——105万,这是这名神秘捐款人第23次捐款。从1999年开始第一笔捐款之后,“顺其自然”连续23年在11月月底、12月月初这个时间段捐出善款,每年的善款都会不同程度地增加。而为了隐瞒真名,这个捐款人特意使每张汇款单不超过1万元(达到1万元需要署上真名)。“顺其自然”如今已经成为宁波人心目中“大爱”的代名词,大爱无名,行善不留名,行善不间断。
    (3)材料中“顺其自然”的慈善行为是一种____行为。
    (4)“顺其自然”的行为给了我们什么启示?
    参考答案
    1.C2.A3.D4.A5.B6.B7.A8.B9.B10.D11.A12.B13.C14.D15.C16.B17.D18.C19.C20.A21.D22.B23.B24.A25.C
    26.(1)这是关注社会、服务社会的亲社会行为;这是帮助他人、关爱他人,与人为善的行为等。
    (2)有利于我们树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会;有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;有利于实现自己的人生价值。
    (3)学会在人际交往和社会实践中养成;要主动了解社会、关注社会发展变化、积极投身于社会实践;要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
    27.(1)是一种舍己救人的亲社会行为。
    (2)我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
    28.(1)亲社会行为。
    (2)①养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯。
    ②有利于塑造健康的人格。
    ③有利于形成正确的价值观念。
    ④有利于获得他人和社会的接纳与认可等。
    (3)①养成亲社会行为,需要积极参与人际交往和社会实践。
    ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
    ③社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
    ④要积极参加社会公益活动,主动关心社会的,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
    29.(1)健康中国战略。
    (2)跳绳、羽毛球、乒乓球等。
    (3)有利于提高学生的劳动能力;有利于提高学生的综合素质;有利于促进学生全面发展;有利于促进青少年健康成长,有利于实现人生价值等。
    30.(1) 地缘关系 业缘关系
    (2)小雪的观点正确,小阳的观点错误。每个人都是社会成员,社会由很多个人组成,个人离不开社会,个人从社会中获取物质支持和精神滋养。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。青少年处于走向社会的关键时期,我们要主动关注、了解、服务社会,不能只学习课本知识,要主动融入社会,亲近社会。
    (3)服务社会、奉献社会的亲社会或亲社会。
    (4)①我们的成长离不开社会的关爱,我们应该回报他人和社会。②美好的社会生活离不开无私的奉献和不计回报的付出。驱除生活中的冷漠,要从点滴细节中播撒爱心、献出温暖。③我们应从关心、帮助周围的人做起,积极参加公益活动。④我们要积极主动服务和建设自己所在的社区,服务社会,奉献社会。

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