2022-2023学年安徽省和县九年级(上)化学期末模拟题
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一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列实验操作中正确的是( )
A.向燃着的酒精灯里添加酒精
B.为了加速过滤,用玻璃棒搅拌过滤器中的液体
C.将胶头滴管伸进试管内滴加液体
D.加热时,应把受热物质放在酒精灯的外焰部分
2. 下列用途不能体现该物质的性质的是( )
A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大
B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性
C.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性
D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性
3. 化学就在我们身边,学好化学可以走出许多认识上的误区.下列说法错误的是( )
A.金刚石不是金,是碳单质
B.水银不是银,是汞
C.干冰不是冰,是固态二氧化碳
D.铅笔不是笔,是铅
4. 归纳与总结是学好化学的重要方法.下列认识中,不完全正确的是( )
A.化学符号与其表示意义
①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷
②2NH3中的“2”表示两个铵根离子
B.物质的性质决定物质的用途
①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹
②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐
C.化学知识中有许多“相等”
①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等
②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D.为更好的利用物质,可对物质进行分离或混合
①向煤炭中加入石灰石制成型煤,减少空气污染
②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水
5. (2019秋•濉溪县期末)世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一.在下列应用中不提倡使用铝的是( )
①制铝合金门窗;②制电线;③制炊具;④制银色涂料;⑤制相框;⑥用铝箔包装食品.
A.③⑥ B.①⑥ C.②③ D.③④⑥
6. 下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )
A.将工业废水注入地下,治理水污染
B.回收利用易拉罐等废弃金属材料,节约资源
C.开发新能源,减少对煤、石油等化石燃料的依赖
D.倡导步行、公交等出行方式,减少温室气体排放
7. 二氧化钛(TiO2)可制作用于家庭的白色涂料,其中Ti的化合价为( )
A.﹣3 B.﹣1 C.+1 D.+4
8. 2021年4月,某地发生了7.0级地震.震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒.漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9. 蚂蚁叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是( )
A.氧化物 B.由碳、氢、氧三种原子构成
C.氢,氧元素的质量比是1:1 D.氢元素的质量分数最小
10. 在擦玻璃时,人们时常向玻璃“哈气”,再擦会使玻璃擦得更干净,这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )
A.CO2 B.N2 C.H2O D.O2
11. 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.该反应是分解反应
B.Y可能是催化剂
C.反应后Z物质的质量为86.4g
D.W和Z两种物质变化的质量比为32:36
12. 下列方法能区分一氧化碳、氢气和甲烷的是( )
A.闻气味 B.观察颜色
C.将燃着的木条伸入集气瓶中 D.检验它们燃烧后的产物
13. 下列关于实验现象的描述错误的是( )
A.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体
C.向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水变浑浊
D.向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡产生
14. 室温下某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的 ( )
①SO2 ②SO2、CO ③SO2、N2 ④CO、N2 ⑤SO2、CO、N2.
A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤
15. (2020•漳州模拟)王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵.你认为他的书法能保存完好的原因是( )
A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色
B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用
C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定
D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 用化学用语或名称填空.
(1)氢元素 ;(2)二氧化碳 ;(3)Fe .
17. 宏观与微观相结合是化学学科的思维特点.
(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是 .
(2)右图为乙醇分子的结构模型,下列说法正确的是 (填字母序号)
A.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙醇中含两个碳原子
C.乙醇中碳元素的质量分数最大
D.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1
(3)钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示.甲图中x的数值是 ,y的数值是 ,由此推测钙元素原子在化学变化中易 (填“得电子”或“失电子).
18. 能源与环境成为人们日益关注的问题.
①煤、 和天然气常称为化石燃料.煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是 .
②随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源有 (填一种)等.
19. 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示.试回答:
(1)该实验是将 溶液(填“酸”或“碱”)加到另一溶液中.
(2)a点时,溶液中的溶质有 种,此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的颜色为 色.
(3)写出该反应的化学方程式 .
20. 国庆阅兵最让人期待的兵器中,建造兵器大多数材质是高强度合金钢.
(1)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果;
(2)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是 ;
(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是 (填“合理开采矿物”或“节约金属资源”).
21. 某化学式为HnXO2m,则X元素的化合价是 .有一种元素X,它的化合价为+n,写出该元素与氧元素组成化合物的化学式 .
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源.
(1)金属镁是一种活泼金属,在二氧化碳气体中能燃烧.燃烧的化学方程式为:
2Mg+CO2C+2MgO,此反应类型属于 反应(填分解、化合、置换).由此你对燃烧有什么新的认识 (写一点)
(2)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
猜想:小明认为可能是MgO;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3;
小花认为可能是Mg (OH)2.小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是 .
实验探究:小赵按如图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体.
实验分析:实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由是 .
得出结论:镁条在空气中反应生成物一定含 (填化学式下同),这种生成物可能除了与空气中的水、氧气有关,还与 有关.
23. 根据图回答问题.
(1)图中仪器a的名称是 .
(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式为 .
(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是 ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 .
(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是 (填序号).
24. 长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为 同学的猜想是错误的,其理由是 ;
(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表中:
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水, . |
| 有氧气生成 |
2、向步骤1得到的溶液中通入CO2 | 溶液变浑浊 |
|
(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是 .
四.计算题(1小题,共20分)
25. 如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为 ;
(2)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg.
参考答案
一. 1. D 2. B 3. D 4. A 5. A 6. A 7. D 8. B 9. D 10. C 11. C 12. D 13. B 14. D 15. C
二. 16. (1)H
(2)CO2
(3)1个铁原子或铁元素或铁这种物质;
17. (1)HCl;
(2)AC;
(3)20,2,失电子.
18. ①石油;二氧化硫;②太阳能(合理即可).
19. (1)酸;
(2)2;蓝;
(3)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
20. (1)氧气;水;
(2)隔绝氧气和水;
(3)节约金属资源.
21. +(4m﹣n);X.
三. 22. (1)置换、燃烧不一定要有氧气参加或金属镁失火时不能用CO2灭火或不是所有的火灾都能用CO2来灭火
(2)因为氧化镁是白色的而“外衣”是灰黑的化学反应前后元素种类不会改变,由于石灰水变浑浊说明有CO2生成,而Mg(OH)2中不含碳元素Mg2(OH)2CO3;CO2
23. (1)酒精灯.
(2)①二氧化碳②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)①检查装置的气密性,②fdbeca.(4)BE.
24. (1)甲、根据质量守恒定律,反应物中有氢元素,所以生成物也应该有氢元素.
(2)
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,将带火星的小木条伸入试管中. | 木条复燃 | 有氧气生成 |
2、向步骤1得到的溶液中通入CO2 | 溶液变浑浊 | 有氢氧化钙生成 |
(3)与水反应产生氧气,供鱼苗呼吸
四:
25. 解:(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为(12×4):(1×2)=24:1.
(2)根据题意,每包含富马酸亚铁0.2g,富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,则若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为0.2g×33%=0.066g=66mg.
故答案为:(1)24:1;(2)66.
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