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    2022八年级数学下册第十六章二次根式16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减习题课件新版新人教版

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    初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减习题ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减习题ppt课件,共22页。
    知识点一 同类二次根式
    1.下列二次根式中,可与 合并的是(  )A. B. C. D.
    2.若 与 可以合并,则m的最小正整数值是(  )
    A.18 B.8 C.4 D.2
    3.若最简二次根式 和 能合并,则x的值为(  )
    A. B. C.2 D.5
    知识点二 二次根式的加减
    4.(2019·兰州)计算 的结果是(  )A. B. C.3 D.
    5.若 ,则y的值为(  )
    A.3 B.12 C.15 D.276.若两个正方形的面积分别为50 cm2,32 cm2,则这两个正方形边长的和为________.
    (1) ; (2) ;
    (3) ; (4) .
    8.计算: .
    解:原式 ……………………………………………………① ………………………………………………………② ………………………………………………………③ ………………………………………………………………④(1)以上解答过程中,从________开始出现错误;(2)请写出本题的正确解答过程.
    9.某工厂焊工师傅需用钢材焊制三个面积分别为2 m2,18 m2,32 m2的正方形铁框,请你帮助焊工师傅计算一下所需钢材的总长度.
    10.(2019·聊城)下列等式不成立的是(  )
    A.    B. C.    D.
    11.若 ,则x2+2x+2019的值为(  )
    A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
    12.如图,在数轴上表示-1, 的对应点分别为A,B,若点A是线段BC的中点,则点C表示的实数为___________.
    13.已知a,b分别为 的整数部分和小数部分,那么2a-b=________.
    14.我们规定“ ”的意义是:当a>b时,a b=a+b;当a≤b时,a b=a-b,其他运算符号意义不变,按上述规定,计算: =________.
    (1) ; (2) ;
    (3) ; (4) .
    16.已知三条线段的长度分别为 你能以这三条线段的长为边能围成三角形吗?若能,求出该三角形的周长;若不能,请说明理由.
    17.若a,b都是正整数,且a<b, 是可以合并的二次根式,是否存在a,b,使 ?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由.

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