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人教版数学八年级上册专项培优练习六《等腰三角形的性质与判定》(含答案)
展开这是一份人教版数学八年级上册专项培优练习六《等腰三角形的性质与判定》(含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教版数学八年级上册专项培优练习六
《等腰三角形的性质与判定》
一 、选择题
1.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是( )
A.55°,55° B.70°,40°或70°,55°
C.70°,40° D.55°,55°或70°,40°
2.如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
A.∠EBC=∠BAC B.∠EBC=∠ABE C.AE=EC D.AE=BE
3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为( )
A.45° B.135° C.45°或67.5° D.45°或135°
4.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N,则△AMN的周长为( )
A.12 B.4 C.8 D.不确定
5.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为( )
A.48° B.36° C.30° D.24°
6.如图,是四张形状不同的纸片,用剪刀沿一条直线将它们分别剪开(只允许剪一次),不能得到两个等腰三角形纸片的是( )
7.在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,2),若点C在第一象限内,CO=CB,且△AOC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,∠ABC=∠ADC=70°,则∠DAO+∠DCO的大小是( )
A.70° B.110° C.140° D.150°
9.如图,△ABC的面积为1cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC面积为( )
A.0.4cm2 B.0.5cm2 C.0.6cm2 D.0.7cm2
10.在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣2),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.如图,已知AD为△ABC的高,AD=BC,以AB为底边作等腰Rt△ABE,EF∥AD,交AC于F,连ED,EC,
有以下结论:①△ADE≌△BCE;②CE⊥AB;③BD=2EF;④S△BDE=S△ACE
其中正确的是( )
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④
12.如图所示,在△ABC中,内角∠BAC与外角∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PB与CE交于点H,PG∥AD交BC于F,交AB于G,连接CP.
下列结论:
①∠ACB=2∠APB;②S△PAC:S△PAB=AC:AB;③BP垂直平分CE;④∠PCF=∠CPF.
其中,正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二 、填空题
13.如图,△ABC中,点D在边BC上,若AB=AD=CD,∠BAD=100°,则∠C= .
14.一等腰三角形,一边长为9cm,另一边长为5cm,则等腰三角形的周长是 .
15.如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2= .
16.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为 .
17.在数学课上,老师提出如下问题:已知:线段a,b(如图1).
求作:等腰△ABC,使AB=AC,BC=a,BC边上的高为b.
小姗的作法如下:如图2,
(1)作线段BC=a;
(2)作线段BC的垂直平分线MN交线段BC于点D;
(3)在MN上截取线段DA=b,连接AB,AC.所以,△ABC就是所求作的等腰三角形.
老师说:“小姗的作法正确”.
请回答:得到△ABC是等腰三角形的依据是: .
18.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是 .
三 、解答题
19.在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E,若AB=5,求线段DE的长.
20.如图,已知△ABC,∠BAC=90°,
(1)尺规作图:作∠ABC的平分线交AC于D点(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若∠C=30°,求证:DC=DB.
21.在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)的条件下,∠BDC= .
22.如图,△ABC中,AB=AD=DC,设∠BAD=x,∠C=y,试求y与x的关系式.
23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∠BAC的平分线AE交BC于点D,且AE⊥BE.
(1)求∠DBE的大小;
(2)求证:AD=2BE.
24.直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,如图,将纸片沿某条直线折叠,使点A落在直角边BC上,记落点为D,设折痕与AB、AC边分别交于点E、F.
(1)如果∠AFE=65°,求∠CDF的度数;
(2)若折叠后的△CDF与△BDE均为等腰三角形,那么纸片中∠B的度数是多少?写出你的计算过程,并画出符合条件的折叠后的图形.
25.如图,已知点A、C分别在∠GBE的边BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分线与AD交于点D,连接CD.
(1)求证:①AB=AD;②CD平分∠ACE.
(2)猜想∠BDC与∠BAC之间有何数量关系?并对你的猜想加以证明.
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.C
5.A
6.B
7.D
8.D
9.B
10.D
11.D
12.D
13.答案为:20°.
14.答案为:23cm或19cm
15.答案为:75°.
16.答案为:120°或75°或30°.
17.答案为:垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等;有两条边相等的三角形是等腰三角形.
18.答案为:12°.
19.解:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵DE∥AC,
∴∠CAD=∠ADE,
∴∠BAD=∠ADE,
∴AE=DE,
∵AD⊥DB,
∴∠ADB=90°,
∴∠EAD+∠ABD=90°,∠ADE+∠BDE=∠ADB=90°,
∴∠ABD=∠BDE,
∴DE=BE,
∵AB=5,
∴DE=BE=AE=AB=2.5.
20.解:(1)射线BD即为所求;
(2)∵∠A=90°,∠C=30°,
∴∠ABC=90°﹣30°=60°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠CBD=∠ABC=30°,
∴∠C=∠CBD=30°,
∴DC=DB.
21.解:(1)如图所示,BD即为所求;
(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,
∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣140°=40°,
∵BD是∠ABC的平分线,
∴∠ABD=∠ABC=×70°=35°,
∵∠BDC是△ABD的外角,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=40°+35°=75°,
故答案为:75°.
22.解:∵AD=DC,
∴∠DAC=∠C=y,得∠ADB=∠DAC+∠C=2y,
∵AB=AD,
∴∠B=∠ADB=2y,
在△ABD中,∠BAD+∠B+∠ADB=180°,
∴x+2y+2y=180°,即y=-x+45°,
即y与x的关系式是y=-x+45°.
23.解:(1)∵∠C=90°,AC=BC,
∴∠BAC=45°,
∵AE是∠BAC的平分线,
∴∠CAD=∠BAC=22.5°,
∵AE⊥BE,∴∠BED=90°,
∴∠ACD=∠BED=90°,
∵∠ADC=∠BDE,
∴∠DBE=∠CAD=22.5°.
(2)延长AC、BE交于点G.
∵AE⊥BG,
∴∠AEB=∠AEG=90°,
在△AEB和△AEG中,
,
∴△AEB≌△AEG,
∴BE=EG,
在△ACD和△BCG中,
,
∴△ACD≌△BCG,
∴AD=BG=2BE,
∴AD=2BE.
24.解:(1)根据翻折不变性可知:∠AFE=∠DFE=65°,
∴∠CFD=180°﹣65°﹣65°=50°,
∵∠C=90°,
∴∠CDF=90°﹣50°=40°.
(2)∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形,
∴CF=CD,
∴∠CFD=∠CDF=45°,
设∠DAE=x°,由对称性可知,AF=FD, AE=DE,
∴∠FDA=∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°,
分类如下:
①当DE=DB时,∠B=∠DEB=2x°,
由∠CDE=∠DEB+∠B,
得45°+22.5°+x=4x,解得:x=22.5°.
此时∠B=2x=45°;
见图形(1),说明:图中AD应平分∠CAB.
②当BD=BE时,则∠B=(180°﹣4x)°,
由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x,解得x=37.5°,
此时∠B=(180﹣4x)°=30°.
图形(2)说明:∠CAB=60°,∠CAD=22.5°.
③DE=BE时,则∠B=(90-x)°,
由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x+90-x,此方程无解.
∴DE=BE不成立.
综上所述∠B=45°或30°.
25.解:(1)①∵AD∥BE,
∴∠ADB=∠DBC,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC,
∴∠ABD=∠ADB,
∴AB=AD;
②∵AD∥BE,
∴∠ADC=∠DCE,
由①知AB=AD,
又∵AB=AC,
∴AC=AD,
∴∠ACD=∠ADC,
∴∠ACD=∠DCE,
∴CD平分∠ACE;
(2)∠BDC=∠BAC,
∵BD、CD分别平分∠ABE,∠ACE,
∴∠DBC=∠ABC,∠DCE=∠ACE,
∵∠BDC+∠DBC=∠DCE,
∴∠BDC+∠ABC=∠ACE,
∵∠BAC+∠ABC=∠ACE,
∴∠BDC+∠ABC=∠ABC+∠BAC,
∴∠BDC=∠BAC.
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