部编版三年级下册语文一课一练-第1课 古诗三首（含答案）

1.古诗三首

一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

惠崇（chóng  cóng） 曾几（zēng zhēng）  燕山 （yān  yàn）

融化 （róng lóng ）　山行（xíng háng）　  鸳鸯 （yāng  yang）    

二、看拼音写词语。

yuān  yánɡ          xiǎo   xī          méi    zi    

   jiǎn   shǎo          méi    huā         lú     wěi

三、填上合适的量词。       

一（     ）诗           一（     ）江山          一（     ）春风

一（     ）花           一（     ）燕子          一（     ）鸳鸯

四、选字填空。 

①短      豆

长________    大________    ________ 小   黄________

②惠      思

________想    ________念   贤________    实________

③梅      海

大________    蜡________   杨________    ________水

五、把下列含有“春”字的诗句补充完整.   

（1）________，处处闻啼鸟。（孟浩然）   

（2）野火烧不尽，________________。（白居易）   

（3）红豆生南国，________________。（王维）   

（4）不知细叶谁裁出，________________。（贺知章）   

（5）________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）

六、默写古诗。

惠崇春江晚景

_____________________，

_____________________。

_____________________，

                     _____________________。

七、类文阅读。

小    池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

1.选出下列词语在古诗中的意思。

惜：（   ）A.可惜  B.珍惜  C.爱惜  D.痛惜

尖尖角：（    ）A.蜻蜓尖尖的尾巴   B.还没有展开的嫩荷的尖端   C.尖尖的树枝  D.尖尖的莲蓬

2.诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。

泉水（    ） 柳枝（    ）  树荫（    ） 荷叶（     ） 荷花（     ） 蝴蝶（    ）  蜻蜓（    ）

3.这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？

参考答案

一、chóng  zēng  yān  róng  xíng  yang

二、鸳鸯    小溪  梅子  减少  梅花    芦苇

三、首  座  阵  朵  只  对

四、短  豆  短  豆  思  思  惠  惠  海  梅  梅  海 

五、（1）春眠不觉晓

（2）春风吹又生
（3）春来发几枝
（4）二月春风似剪刀
（5）春色满园关不住  

六、竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

七、1. C  B

2. 画“√”：泉水、树荫、荷叶、蜻蜓    画“×”：柳枝、荷花、蝴蝶

3.例：我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。