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    人教b版高中数学必修第一册课时作业章末质量检测详解答案

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    人教b版高中数学必修第一册课时作业章末质量检测详解答案

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    这是一份人教b版高中数学必修第一册课时作业章末质量检测详解答案,共70页。
    课时作业(一) 集合及其表示方法
    1.解析:由题意,①中,元素顺序不同表示同一个集合,所以①不正确;②中,因为{x|x2+x=0}={0,-1},所以②是正确的;③中,根据集合的表示方法,得方程(x+1)(x-2)2=0的所有解的集合可表示为{-1,2},所以③不正确;④中,集合是无限集,所以④不正确.
    答案:C
    2.解析:A中小于18的正奇数除给定集合中的元素外,还有3,7,11,15;B中集合当k取负数时,多出了若干元素;C中集合当t=0时多了-3这个元素,只有D正确.
    答案:D
    3.解析:集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,a=2∈A,6-a=4∈A,
    所以a=2,
    或者a=4∈A,6-a=2∈A,所以a=4,
    综上所述,a=2或4.故选B.
    答案:B
    4.解析:选项A中应是xy<0;选项B的本意是想用描述法表示,但不符合描述法的规范格式,缺少了竖线和竖线前面的代表元素x;选项C的“{ }”与“全体”意思重复.
    答案:ABC
    5.解析:是实数,(1)正确;是无理数,(2)错误;-3是整数,(3)错误;-是无理数,(4)正确.
    答案:(1)(4)
    6.解析:由区间表示法知:(1)[2,+∞);
    (2)(3,4];
    (3)(1,2)∪(2,+∞).
    答案:(1)[2,+∞) (2)(3,4] (3)(1,2)∪(2,+∞)
    7.解析:(6-x)是12的因数,并且x∈N,解得x为0,2,3,4,5.
    答案:{0,2,3,4,5}
    8.解析:由题意得,关于x的方程ax2+1=0没有实数根,(1)当a=0时,原方程可化为1=0,没有实数根,符合题意.
    (2)当a≠0时,由x2=-无实根,得a>0.
    综上所述,实数a的取值范围是[0,+∞).
    9.解析:(1)因为方程x(x2+2x+1)=0的解为0或-1,所以解集为{0,-1}.
    (2)在自然数集中,奇数可表示为x=2n+1,n∈N,故在自然数集中,小于1 000的奇数构成的集合为{x|x=2n+1,且n

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