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数学五年级上册三 小数的意义和性质单元测试复习练习题
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这是一份数学五年级上册三 小数的意义和性质单元测试复习练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第三单元小数的意义与性质高频考点检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版一、选择题1.小数部分最大的计数单位是( )。A.十分位 B.十分之一 C.百分之一 D.千分之一2.5.8□8≈5.9,□里可以填写的数有( )。A.0~4 B.1~4 C.5~9 D.0~93.一个小数千分位“四舍”后是7.35,如果把这个数精确到十分位是( )。A.7.4 B.7.3 C.7.2 D.7.54.下面说法错误的有( )个。①8,0,﹢2.8,3.6,﹢0.5都是正数。②两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。③384000千米=38.4万千米。④去50.6060小数点后面的“0”,这个小数的大小不变。A.1 B.2 C.3 D.45.强强、冬冬和玲玲三人进行50米赛跑,强强用了8.92秒,冬冬用了9.28秒,玲玲用了10.82秒,( )跑得最快,( )跑得最慢。A.强强,玲玲 B.冬冬,玲玲 C.玲玲,冬冬6.用4,4,0,0和小数点组成的小数中,一个0也不读的小数是( )。A.400.4 B.4.040 C.44.00 D.40.407.一个两位小数取近似数后是8.0,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。A.8.49,8.04 B.8.04,8.49 C.8.04,7.95 D.8.49,7.508.大于3.7而小于3.8的两位小数( )。A.有9个 B.有99个 C.有无数个 D.有10个二、填空题9.淮安国际博览中心结合“淮扬菜”特色设计整体形象,轻盈优美,起伏有致,占地面积约130300平方米,改写成以“万”作单位的数是( )万平方米。10.一个数十位和十分位上的数都是6,其余各位都是0,这个数写作( ),这个数保留整数是( )。11.56149600改写成用“万”作单位的数是( )万,保留整数是( )万。12.一个两位小数,精确到十分位是5.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。13.3.4□9≈3.4,□可以填( )。14.一个数是由6个一,7个0.1和9个千分之一组成的,这个数是( ),读作( )。15.数字0、5、7和小数点可以组成( )个不同的两位小数。16.在括号内填上合适的数。三、解答题17.用2,0,0,9和小数点组成读出两个零的小数,且去掉两个零后,数的大小不变,这样的小数共有几个?请写出来.18.埃及胡夫金字塔高136.5米,塔身由2300000块石头砌成.(1)把136.5保留整数约是多少?(2)把2300000改写成用“万”和“亿”作单位的数分别是多少?19.雨泽在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成八百五十七万零九,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?20.《百科全书》 89元8角《儿童故事》 20元4角《十万个为什么》 32元7角6分《科技周刊》 5元5角3分(1)根据上面的数据填写下表.书名 定价/元 保留两位小数/元 保留整数/元 (2)给四本书的单价排序(从高到低).21.超市的收银员下班前查账时,发现现金比账面多了153元。她知道实际收钱不会错,只能是记账时有一个数点错了小数点,那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元?
参考答案:1.B【解析】【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一、百分之一、千分之一……;据此解答。【详解】根据分析可知,小数部分的最大的计数单位是十分之一。故答案选:B【点睛】小数部分的最高位是十分位,它的计数单位是十分之一。2.C【解析】【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位(百分位),原来小数的十分位是8,后来是9,可知是原数百分位上的数利用“四舍五入”法进一得到,进一的数中5是最小的,9是最大的,据此解答。【详解】根据分析可知,5.8□8≈5.9,□里可以填写的数有5、6、7、8、9。故答案选:C【点睛】本题考查近似数求法,灵活掌握“四舍五入”法是解题的关键。3.A【解析】【分析】根据题目可知,这个小数千分位“四舍”后是7.35,则这是一个三位小数,这个小数最大是7.354,把它精确到十分位,看百分位上的数,由于百分位上的数是5,则需要进一,由此即可解答。【详解】由分析可知,这个小数最大是7.354;则它精确到十分位是:7.4故答案为:A。【点睛】本题主要考查小数的近似数的求法,要看清楚是“四舍”还是“五入”。4.A【解析】【分析】①0既不是正数,也不是负数;②两个完全相同的梯形一定能拼成平行四边形,面积相等,形状不一定相等; ③10000=1万,所以384000千米=38.4万千米;④去50.6060小数点后面的“0”,50.66≠50.6060,这个小数的大小会发生变化。【详解】①8,0,﹢2.8,3.6,﹢0.5中,0不是正数,原题说法错误;②面积相等,形状不一定相等,所以两个面积相等的梯形不一定能拼成平行四边形,原题说法错误;③384000千米=38.4万千米,原题说法正确;④去50.6060小数点后面的“0”,这个小数的大小会发生变化,原题说法错误;故答案为:A。【点睛】本题综合性较强,熟练有关正负数、梯形面积推导过程、小数的性质等知识是关键。5.A【解析】【分析】比较三人用时,时间越少速度越快,据此分析。【详解】8.92<9.28<10.82,强强跑得最快,玲玲跑得最慢。故答案为:A【点睛】关键是掌握小数大小比较方法。6.A【解析】【分析】组成一个0都不读的小数,把两个“0”放在十位和个位上即可。【详解】A.400.4读作:四百点四B.4.040读作:四点零四零C.44.00读作:四十四点零零D.40.40读作:四十点四零故答案为:A【点睛】通过数的组合比较它们的大小以及小数的读、写法。7.C【解析】【分析】8.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.0最大是8.04,“五入”得到的8.0最小是7.95,由此解答。【详解】根据分析可知,“四舍”得到8.0最大是8.04,“五入”得到的8.0最小是7.95。故答案选:C【点睛】取一个数的近似值,有两种情况:“四舍”得到的近似值比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。8.A【解析】【分析】由题意可知,题干中限制了小数的位数,在3.7和3.8之间两位小数有:3.71、3.72、…、3.79,共有9个,据此解答。【详解】在3.7和3.8之间两位小数有:3.71、3.72、3.73、3.74、3.75、3.76、3.77、3.78、3.79,共有9个。故答案为:A【点睛】判定两个小数之间有多少个小数时,注意要看清有没有限制条件。9.13.03【解析】【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】由分析可知:130300平方米=13.03万平方米【点睛】本题主要考查整数的改写,要注意改写时要带计数单位。10. 60.6 61【解析】【分析】根据题意,在这个数的十位和十分位上都写6,其它数位写0即可;保留整数,看它的十分位,根据“四舍五入法”求近似数即可。【详解】一个数十位和十分位上的数都是6,其余各位都是0,这个数写作60.6,这个数保留整数是61。【点睛】此题考查了小数的写法和求近似数。找准数位,认真解答即可。11. 5614.96 5615【解析】【分析】用万做单位,将小数点点在万位后面,并省略末尾的0;保留整数,看十分位上的数,再根据“四舍五入”法,进行解答。【详解】用万作单位:56149600=5614.96保留整数部分:5614.96≈5615【点睛】本题主要考查了整数的改写以及小数的近似数,熟练掌握相关改写及“四舍五入”方法是解决本题的关键12. 5.34 5.25【解析】【分析】要考虑5.3是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.3最大是5.34,“五入”得到的5.3最小是5.25。【详解】一个两位小数,精确到十分位是5.3,这个两位小数最大是5.34;最小是5.25。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。13.0,1,2,3,4【解析】【分析】3.4是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到最大是3.449,“五入”得到最小是3.409,由此可知,□里最小0,最大是4,一共有:0,1,2,3,4,由此解答。【详解】根据分析可知,3.4□9≈3.4,□可以填0,1,2,3,4。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。14. 6.709 六点七零九【解析】【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;进行解答即可。【详解】一个数是由6个一,7个0.1和9个千分之一组成的,这个数是6.709,读作六点七零九。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法。15.6【解析】【分析】用0、5、7三个数字和小数点组成两位小数,整数部分只能一位数,小数部分是两个数字,再按一定顺序组成出来即可。【详解】组成两位小数:0.57,0.75,5.07,5.70,7.05,7.50一共有6个不同的两位小数。【点睛】本题考查数的组成以及方法的灵活应用能力。16.见详解【解析】【分析】用数轴表示数:根据数字在对应刻度上描点表示;负数在0的左侧,正数在0的右侧,再根据小数的意义,一个大格里面被平均分成了10个小格,则一个小格是0.1,由此即可填空。【详解】由分析可知:第一个数是﹣1,第二个数是1.7 【点睛】本题考查了数轴的认识,在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小。17.这样的小数有4个.分别是29.00,92.00,2.900,9.200.【解析】略18.(1)137;(2)2300000=230万;2300000=0.023亿【解析】略19.8570.009【解析】略20.(1):书名《百科全书》《儿童故事》《十万个为什么》《科技周刊》定价/元89.820.432.765.53保留两位小数/元89.8020.4032.765.53保留整数/元9020336 (2)89.8元>32.76元>20.4元>5.53元【解析】略21.170元【解析】【详解】解:设记错的那笔是x元,实际收到的现金是10x元,10x﹣x=1539x=153x=153÷9x=1710x=10×17=170答:记错的那笔账实际收到的现金是170元。
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