粤教版 (B版)第6课 去秋游——设置动画补间动画教学设计

课    题

《设置动作补间动画》

科    目

信息技术

授课教师

授课年级

六年级          

课    时

周    次

教学目标

1、知识与技能：

（1）学会制作动作补间动画。

（2）掌握元件渐隐效果的设置。

（3）了解形状补间动画与动作补间动画之间的区别。

（4）巩固元件操作的基本方法。

2、过程与方法：

通过学习“校车运动”的动作补间动画，理解动作补间动画的原理，掌

握动作补间动画制作的基本方法。通过比较形状补间、动作补间这两种基础动画，初步理解Flash动画制作的原理，能制作一些简单的动画；通过学习

文字渐隐效果的动画，进一步掌握文字操作的基本方法，加深对动作补间动画制作的了解。

3、情感、态度与价值观：

（1）激发学生学习动画制作的兴趣，培养学生善于分析问题、触类旁通、举一反三的自学能力，培养学生动手操作的实践能力。

（2）激发学生的想象和创作欲望，培养学生敢于探索新事物、不断进取的精神，促进学生相互学习与合作交流。

教学重点

动作补间动画的制作

教学难点

形状补间动画与动作补间动画的区别

主要教具

投影仪、PPT、台式计算机

教学设计

教师活动

学生活动

设计意图

   教

   学

   过

   程

   设

   计

   教

   学

   过

   程

   设

   计

一、课前组织

   课前五分钟带学生排队进入电脑课室，组织学生进行技能训练。

二、教学导入

展示例题，提问：这个动画跟上节课的学习的画有什么区别？

小结：物体移动动画，如果用逐帧动画制作很麻烦，有没有简单的方法呢？——动作补间动画。

三、讲授新课

1、类比形状补间动画，师生共同分析制作思路及要点：

①在第一帧里插入关键帧后，导入校车图；然后在第15帧插入一个关键帧，将校车图移动至另一端；

②单击1—15帧任意一帧，右击选择“创建动作补间”，此时时间轴的背景变为淡蓝色，在开始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。

2、学生上机练习

3、课堂反馈：个别学生上台示范，教师讲解：移动动画的制作：

①“文件”——“导入”——校车图。

②将其转换为元件。

③在第20帧处插入一个关键帧。

④分别设置第一帧和第20帧的校车图的位置。

⑤右击第1帧——20帧的任意一帧选择：动作补间动画即可。

4、提问：什么是动作补间动画？设置动画时，只须要设置第一帧和最后一帧的位置，中间的过渡帧由FLASH系统自动补充。

5、思考：形状补间动画与动作补间动画对素材的要求有什么区别？

四、学生练习

任务：制作渐隐效果

选择第一帧的“校车”元件——打开属性面板，设置颜色Alpha值为0%，此时效果为透明。

五、教学评价

学生作品展示。

六、课堂小结

1、校车的补间动画。

2、渐隐的效果。

七、拓展延伸

回家做一个运动动画。

学生欣赏例题，思考并回答。

学生思考，个别学生回答

学生自学教材，上机操作练习，任务如下：

任务一：制作校车移动的动画；

学生思考，个别学生回答

学生上机练习：

任务一：继续完成作业。

任务二：渐隐效果。

激发兴趣

表达能力的培养

培养学生的自学能力、动手解决问题的能

加深知识的理解与巩固，完成知识的构建。

教后反思