（期末测试）语文-四年级上册-部编人教版 (8)

这是一份（期末测试）语文-四年级上册-部编人教版 (8)，共7页。试卷主要包含了读拼音，写词语，把下列词语补充完整并回答问题，按要求写句子，给下列句子选择破折号的含义，指出下列句子所运用的修辞手法，结文课文内容填空，综合实践，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
四年级上册期末检测卷（十）   班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分           一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)1.看到这么可爱乖巧的猫，我真是舍(shě shè)不得送给人家。2.叶圣陶是一位人品和作品都堪称楷模(mó mú)的大作家。3.鹅便昂首大叫，似(sì shì)乎责备 人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。4.一行(hánɡ xínɡ)人行(hánɡ xínɡ)走搭石的时候，动作是那么协调有序!5.听了小女孩的话，我一时语塞(sāi sè),嘴里像塞(sāi sè)了块东西，说不出话来。二、读拼音，写词语。(5分)1.那时他正穿着bèn zhònɡ（      ）的靴子走来走去。2.腊尽冬残,百花diāo línɡ(       ),唯有梅花傲枝头。3.鹅吃饭时，非有一个人shì hòu(      )不可，真是架子十足!4.浓浓的夜雾中天边的月亮显得ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ(         )的、有种别样的美。三、把下列词语补充完整并回答问题。(10分)(  )风(  )雨  若(  )若(  )  惟(  )惟(  )  欣喜若(  )风(  )日(  )  引(  )人(  )  隐隐(  )(  )  金碧辉(  )1.给词语归类并仿写两个。ABAC:            、          。 仿写：          、          。AABB:           。 仿写：          、          。2.与画“   ”的词语意思相反的词语是             。3.“           ”一词形容建筑物装饰华丽光彩夺目。四、按要求写句子。(8分)1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)    ------------------------------------------------------------2.飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边。(缩句)    ------------------------------------------------------------3.秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(改成反问句)    ------------------------------------------------------------4.李晓云家的房间很小。(改成夸张句)------------------------------------------------------------五、给下列句子选择破折号的含义。(3分)A.表示解释说明  B.表示意思转折  C.表示声音延长1.喔--喔--喔--,雄鸡的啼叫唤醒了黎明。(   )2.那份资料好像早丢了---你去老王那查查。(   )3.在神舟五号飞船上，有批“特殊乘客”----植物的种子，(   )六、指出下列句子所运用的修辞手法。(6分)1.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（     ）2.绿树村边合，青山郭外斜。(     )3.教室里静得连掉根针的声音都能听到。(    )4.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(    )5.那又高又厚的磨刀石，磨得像道弯弯的月牙。(    )6.大的，小的，花的,黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来,有的在扑翅膀，(     )七、结文课文内容填空。(14分)1.《爬山虎的脚》的作者先仔细观察了爬山虎这种植物            ，又写了                     ,最后写了                    。2.叶·诺索夫笔下的白公鹅具有             的派头，课文是从白公鹅                    和              两个方面来写的。3.《颐和园》一文中的这条长廊有          长,分成     间。昆明湖静得像             ,绿得像            。4."它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲”句子中的关联词       。这两句话都是表示      关系的句子。原因写在后面是为了突出它          ,它是          。八、综合实践。(5分)每逢节假日，各个景区人潮涌动。人们在旅行途中，可能会有一些不良行为。如果遇到别人在景区乱扔垃圾，你会怎样说，怎样做?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(9分)鸟的天堂(节选)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色、明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!1.写出下列词语的近义词。(2分)似乎一(        )    颤动一(        )2.选文中画“   ”的句子描写了                        。(2分)3.从“_          ”这个词知道枝干的数目很多，你知道枝干数目多的原因是什么吗?请用“_   ”在选文中画出。(2分)4.从哪些地方可以看出大榕树的美丽? (3分)------------------------------------------------------------(二)课外阅读。(11分)第一次马路旁的人行道比马路要高出整整一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条(瘦弱  细弱)的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦....但两条腿的主人---小男孩，想从马路上登上人行道的愿  望却十分强烈，而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在(积蓄  积累)力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路就想跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”小脚又一次踏上人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容----了不起的胜利! “好一个登山者!白胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军!”1.用“\”画去文中不恰当的词语。(2分)2.题目中“第一次”指的是                         ，文章中白胡子老爷爷把它和          联系起来。(2分)3.针对小男孩从马路上登上人行道的行为,写了      、            、         、           四个人的看法。(2分)4.短文中画“    ”的句子中“这”指代                  。(2分)5.请你写一句鼓励小男孩的话。(3分)    -------------------------------------------------------------十、习作乐园。(25分)有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。用心去观察、体会我们身边的人、事物吧!其实，我们的生活是多么美好啊!请你把你的发现写下来。题目自拟，不少于400字。参考答案一、1.shě  2.mó   3.sì ɡōnɡ   4.hánɡ xínɡ  5.sè  sāi  二、1.笨重  2.凋零  3.侍候  4.朦朦胧胧 三、狂 暴    隐 现   妙 肖   狂   和 丽   人 胜   约约   煌      1.若隐若现、惟妙惟肖  无边无际、自由自在   隐隐约约  整整齐齐  干干净净2.狂风暴雨   3.金碧辉煌   四、1.小孩子的脸被霞光照得红红的。2.海轮排列在码头两边。3.秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗?4.李晓云家的房间小得只有巴掌那么大。五、1.C   2.B   3.A    六、1.拟人  2.对偶  3.夸张  4.设问   5.比喻  6.排比七、1.长在什么地方  爬山虎叶子的特点 爬山虎脚的特点2.海军上将  走路的姿态  平时的活动  3.700多米长  273  一面镜子  一块碧玉4.因为  因果  爱鸡雏  母亲八、略九、（一）1.好像  抖动  2.大榕树充满了生机和活力3.不可计数  略茂密的枝叶、顽强的生命力  翠绿的颜色（二）1.划去“细弱、积累”2.第一次站在台阶的人行道上  登山3.老奶奶、孩子的妈妈、小姑娘、老爷爷4.台阶上的人行道5.示例：你是好样的!万事开头难，只要尽力去做，梦想就能实现。十、略