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    2.2.3 整式的加减-2022-2023学年七年级数学上册教材配套教学课件(人教版)

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    初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,7a+b,去括号,合并同类项,4a-2b,典例解析,有括号要先去括号,有同类项再合并同类项,结果中不能再有同类项等内容,欢迎下载使用。
    能熟练进行整式的加减运算.
    能根据题意列出式子,表示问题中的数量关系.
    1.合并同类项的法则是什么?
    同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
    (1)括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同.
    (2)括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反.
    2.去括号的法则是什么?
    例1 计算: (1)(2a-3b)+(5a+4b); (2)(8a-7b)-(4a-5b).
    解: (1)(2a-3b)+(5a+4b)
    =2a-3b+5a+4b
    =8a-7b-4a+5b
    (2)(8a-7b)-(4a-5b)
    例2 求多项式 与 的和.
    3.运算结果,常将多项式的某个字母(如x)的降幂(升幂)排列.
    1.几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减连接,然后进行运算.
    2.整式加减实际上就是: 去括号、合并同类项.
    整式加减的一般步骤:
    (1)如果有括号,那么先去括号;(2)观察有无同类项;(3)利用加法的交换律和结合律,分组同类项;(4)合并同类项.
    例3 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?
    解:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元.
    小红和小明一共花费(单位:元)
    (3x+2y)+(4x+3y)
    =3x+2y+4x+3y
    另解:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元.
    (3x+4x)+(2y+3y)
    例4 做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):  (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?
    (1)做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)
    =2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca
    (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
    (2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?
    (2)做大纸盒比做小纸盒多用料
    (6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)
    =6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca
    =4ab+6bc+4ca(cm )
    【点睛】整式加减解决实际问题的一般步骤:1.根据题意列代数式;2.去括号、合并同类项.;3.得出最后结果.
    的值,其中
    先将式子化简,再代入数值进行计算
    当 时,
    2.长方形的一边长等于3a+2b,另一边比它大a-b,那么这个长方形的周长是( )A.14a+6b B.7a+3b   C.10a+10b  D.12a+8b
    3.若A是一个二次二项式,B是一个五次五项式,则B-A一定是(  ) A.二次多项式 B.三次多项式   C.五次三项式 D. 五次多项式
    A.2 B.-2 C.4 D.-4
    7.若mn=m+3,则2mn+3m-5mn+10=______.
    5.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的结果是( )A.a2-5a+6 B.a2-5a-4 C.a2-a-4 D.a2-a+6
    (1)- ab3+2a3b- a2b-ab3- a2b-a3b (2)(7m2-4mn-n2)-(2m2-mn+2n2) (3)-3(3x+2y)-0.3(6y-5x)(4)( a3-2a-6)- ( a3-4a-7)
    9.多项式(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值与字母x的取值无关,求a,b的值.
    解:(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1) =x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1=(1-b)x2+(a+2)x-11y+8 ∵代数式(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值与字母x 的取值无关, ∴1-b=0,a+2=0,解得a=-2 ,b=1.答:a=-2 ,b=1.
    10.若代数式(2x2+ax-5y+b)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x的取值无关,求代数式3(a2-ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值.
    解:(2x2+ax-5y+b)-(2bx2-3x+5y-1)= 2x2+ax-5y+b-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x+(-5-5)y+b+1,因为式子的值与字母x的取值无关,所以2-2b=0,a+3=0,所以b=1,a=-3.3(a2-ab-b2)-(4a2+ab+b2)= 3a2-3ab-3b2-4a2-ab-b2=-a2-4ab-4b2=-(-3)2-4×(-3)×1-4×12 =-1.
    11.为资助贫困山区儿童入学,我校甲、乙、丙三位同学决定把平时节省下来的零花钱捐给希望工程,已知甲同学捐资x元,乙同学捐资比甲同学捐资的3倍少8元,丙同学捐资数是甲和乙同学捐资数的总和的 ,求甲、乙、丙三位同学的捐资总数.
    解:根据题意知,甲同学捐资x元,乙同学捐资(3x-8)元,那么,丙同学捐资 [x+(3x-8)]元.则甲、乙、丙的捐资总数为: x+(3x-8)+ [x+(3x-8)]=x+3x-8+ (4x-8)=x+3x-8+3x-6=7x-14 答:甲、乙、丙的捐资总数为(7x-14)元.

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