2022年中考化学专题复习简答题 (2)

这是一份2022年中考化学专题复习简答题 (2)，共7页。试卷主要包含了下图是铁丝在氧气中燃烧的实验等内容，欢迎下载使用。
2022年中考化学专题复习：简答题1．A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知：①A＋BSO4===ASO4＋B；②C＋H2SO4===CSO4＋H2↑；③B＋2DNO3===B(NO3)2＋2D。请完成以下填空：(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢________(填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是____________(填字母)。(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为________，反应③的化学方程式为________________________________。2．色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题：(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么? ______________________3．4.6g酒精在空气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，已知酒精的相对分子质量为46，试根据所学知识回答下列问题：（1）设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。（2）运用质量守恒定律分析酒精的元素组成，并确定它的化学式_________。4．在生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤？你能解释这是为什么吗？5．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是______。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是____。6．如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下：Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性；Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。回答下列问题：(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe2O3转化为________(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为____________________________。(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________。(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：①收集多余的CO②检验并吸收反应生成的CO2上述说法中正确的是________。A．只有①   B．只有②C．①和②7．火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为___________________。（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为________________________________。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是________________________________。（3）19世纪中期，瑞典人创造出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是______________（填序号）。A 火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 B MnO2分解产生氧气助燃 C KClO3分解产生氧气助燃8．下图是铁丝在氧气中燃烧的实验。(1)铁丝下端系一根火柴的目的是什么______。(2)实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是______；如果没有观察到预期的实验现象，可能的原因是什么______。9．为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性](1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，请写出该仪器的名称和该仪器在操作⑤中的作用。______________________________________(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)______________________________________10．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。 _________     ________________(2)发生反应的化学方程式是_________。(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。①HNO3   ②CuSO4   ③CaCl211．（1）“生活无大事，处处有化学”，日常生活中的下列做法：①夏季蚊虫叮咬后，涂抹肥皂液可缓解疼痛；②人的体液为弱碱性，多吃碱性食物有益健康；③胃酸过多的人，可饮用苏打水保健；④家庭煤气泄漏，立即打开油烟机排气。以上做法中，正确的是 ______ （填序），列举一错误做法并说明理由 ______ 。（2）人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，胃液的通常在之间，超出这一范围，会引起胃部不适，以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分：①分别判断两位病人所患胃病的情况： _______ 。②病人乙服用的药物可用一种常见的调味品代替，这种调味品是 _______ 。③写出用胃舒平治病时发生反应的化学方程式： ______ 。12．小庄在实验室里学习制取CO2，他具体操作步骤如下：(1)组装仪器后，进行了装置气密性的检查，见下图。   请你帮他判断一下，这套装置是否漏气?_______________。(2)他从稀硫酸、稀盐酸中选择了一种酸，与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由_____________。(3)小闵想用上图B装置来制取CO2，你认为是否理想？为什么？_________________。(4)集满CO2的集气瓶，应该______(填“正”或“倒”)放在桌面上。13．某同学设计了如下一组实验。取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：(1)观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ、纸花变化红 Ⅱ、 _____________ Ⅲ、纸花不变色 Ⅳ、 ______________(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明 ________________ ？(3)该同学进行四组对比实验的目的是 _______________ ？14．阅读材料，回答问题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：⑴物理性质：                                                  ；⑵化学性质：                                                  ；⑶用途：                                                      ；⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：                                                                          。15．在通常情况下，燃烧需要三个条件:_____；氧气(或空气)；达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。(1)下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。①铜片上的红磷不燃烧，是因为____________。②烧杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。(2)为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有下列图标，其中表示“禁止吸烟”的是____ (填字母序号)。
参考答案：1．(1)     前面     A>B>D     Zn　   (2)  Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag2．(1)     可燃     检验纯度   (2)  氦气的密度比空气小且化学性质稳定3．  (1)   点燃该物质，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成     化学反应前后元素种类不变，生成物二氧化碳和水中有碳、氢、氧三种元素，反应物氧气中只含有氧元素。所以，该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。又因为化学反应前后元素的质量不变，根据8.8g二氧化碳的质量计算出碳元素质量2.4g，根据5.4g水的质量计算出氢元素质量0.6g ；碳氢元素质量之和为3g 小于4.6g，所以该物质中还含有氧元素。碳氢氧原子个数比为,又因为该物质的相对分子质量为46，而12×2+1×6+16=46，所以该物质的化学式为C2H6O4．木柴的着火点较低，而煤的着火点较高，点燃木柴后来引燃煤，木柴燃烧放出的热量使煤的温度升高达到煤的着火点，进而使煤发生燃烧5．  (1)   广口瓶     腐蚀胶帽(或沾污试剂)     引流   (2)  向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)6．(1)     Fe     Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O    (2) 防止生成的铁被空气中的氧气氧化     C7．(1)             (2)  白磷着火点比硫低     B8．(1)引燃铁丝(2)     剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热；     氧气不纯（或实验前没有打磨铁丝，表面有杂质） 9．(1)     6     玻璃棒；搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅   (2)  取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠10．(1)     Na+     OH-  (2)   HCl+ NaOH= NaCl+H2O     ①11． (1)    ①②③     ④的做法是错误的，这样做可能会引起爆炸  (2)   病人甲属于胃酸分泌过多；病人乙属于胃酸分泌过少  (3)    食醋     12．  (1)   不漏气      稀硫酸跟石灰石反应生成的CaSO4微溶，覆盖在石灰石表面阻止反应继续进行  (2)   因为二氧化碳气体可溶于水，不能用排水集气法收集     正13．  (1)   纸花不变色      纸花变红        稀盐酸能使紫色石蕊变红，水不使紫色石蕊变色  (2)   证明水和二氧化碳不使紫色石蕊变色，酸能使紫色石蕊变红，二氧化碳溶于水可生成酸(或答证明二氧化碳溶于水可生成酸也可)       14．  (1)   淡蓝色气体     强氧化性    (2) 游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒  (3)   二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应15．(1)     有可燃物     温度没有达到可燃物的着火点  (2)   提供温度     隔绝氧气     B