科学六年级上册1 显微镜下的细胞图文ppt课件

这是一份科学六年级上册1 显微镜下的细胞图文ppt课件，文件包含大象版2017六年级科学上册11显微镜下的细胞课件+素材pptx、11显微镜下的细胞mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共52页， 欢迎下载使用。

科学观念:认识细胞是生物体结构的基本单位。科学思维:学会显微镜的正确使用方法及装片的制作过程。探究实践:能利用显微镜对细胞进行观察，并能利用图示和语言的方式描述观察到的细胞。态度责任:在用显微镜观察的实验中，要愿意与他人合作交流，尊重他人的劳动成果，培养科学探究意识，增强探究本领。
学会显微镜的正确使用。
能利用显微镜对细胞进行观察，并能利用图示和语言的方式描述观察到的细胞。
(1)材料准备:洋葱表皮细胞，其他植物的细胞动物的细胞人的细胞的图片或视频，显微镜、洋葱、镊子、滴管、碘液、吸水纸、课件、记录单等。(2)活动场地:实验室。
物体在地面的滑行距离与物体重量的关系实验步骤：
1.把斜面固定在桌子上，坡度不变。（不变量）
2.在小车上依次放上2个、4个、6个螺母来改变它的重量，分别让小车从同一高度滑下。（可变量）
3.测量不同重量的小车在地面的滑行距离并记录，每种重量重复实验3次。（避免偶然性）
我们已经认识了很多自然事物，其中哪些是有生命的?
是的，植物、动物包括人，都是生物。生物体都是由什么组成的呢?
消化系统包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠……
它们是人体的消化器官，这些器官是由什么组成的呢?
其实人体的器官是由不同的组织组成的，其中就有组成肌肉的肌组织，还有组成我们身体表皮的上皮组织，组成我们神经系统的神经组织，还有组成我们血液、骨、软骨、脂肪等的结缔组织。
显微镜就是帮助生物学家研究生物微观结构的重要工具，它可以把物体放大几百倍以上。
用肉眼或放大镜观察洋葱表皮，并用语言描述。
1.我用放大镜看到一些紫色的小颗粒。
2.我看到洋葱表皮是光滑的，呈紫色或淡紫色。
3.如果在显微镜下观察洋葱表皮，会看到什么呢?
在显微镜下观察洋葱表皮
显微镜是一种精密的放大仪器，由镜座、镜柱、镜筒、目镜、物镜、反光镜、载物台、准焦螺旋等部分构成。
①取镜时右手握镜臂，左手托镜座。安上目镜和物镜，不要触摸镜头。
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔;左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线反射到镜筒内。
③把要观察的标本放在载物台上，用压片夹固定。
④转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜快要接触到玻片时停止。然后使镜筒缓缓上升，直到看清标本。
⑤先用低倍物镜观察整体，再用高倍物镜观察细节。转到高倍物镜时，须小心转动转换器，注意不要使物镜接触到玻片。
⑥观察记录后整理显微镜，放回原处。
使用刀片时要注意安全，以免划伤自己或他人。
1.1显微镜下的细胞视频
4.制作洋葱表皮装片，进行观察并描绘观察到的现象。
①用洁净纱布把载玻片和盖玻片擦净，在载玻片中央滴1～2滴清水。
②用刀在洋葱鳞片的内表皮上划“井”字，撕取内表皮，浸入载玻片的水滴中。
④将装片放在载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住，移动装片，使物像移到视野中央，在显微镜下观察洋葱表皮结构并记录。
5.在显微镜下观察洋葱表皮步骤。
整理在显微镜下观察到的结果，在小组内交流。
1.我发现洋葱表皮是由一个个比较规则的格子组成的，就像一个个小房间。小格子里还有小点点……
2.看!显微镜下洋葱表皮细胞是这样的!
3.我想看看其他植物细胞在显微镜下是什么样子的。
洋葱表皮上这些小格子就是洋葱的表皮细胞。观察植物其他部位的细胞。
植物体是由很多细胞构成的。植物不同部分的细胞，形状、大小也不同。
动物的细胞和人体的细胞。
我想看看动物细胞在显微镜下是什么样子的。
通过在显微镜下观察，科学家发现，动物和人体也是由很多各式各样的细胞构成的。不同的细胞，形状、大小也不同。
细胞是生物体的基本组成单位。
今天这节课，我们学习了显微镜下的细胞，认识细胞是生物体结构的基本单位。学会显微镜的正确使用方法及装片的制作过程。下节课我们将学习发面的秘密…，课后请大家认真预习。
1.在显微镜下观察洋葱表皮
①滴清水②撕表皮③浸润标本④观察记录
①取镜②转动转换器③放好标本④转动粗准焦螺旋⑤小心转动转换器⑥整理显微镜
(1)用显微镜观察时，放大的倍数越大，看到的图像越_________，视野__________。(2)我们用光学显微镜观察洋葱表皮时，需要将洋葱表皮制作成_________。