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小乌鸦爱妈妈 课件 二年级上册语文 部编版看图写话
展开梅花[宋] 王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】王安石:字介甫,号半山,抚州(今江西省抚州市)人,北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。数枝:几枝。凌寒:冒着严寒。遥:远远地。为:因为。暗香:幽香。【译文】 那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开了。远远看过去就知道那不是雪,因为隐隐能闻到阵阵的香气传过来。【感悟】 这首诗通过写洁白的梅花在严寒中独自开放,赞美了梅花高贵的品格和顽强的生命力。
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观察图片,图上都有谁?小乌鸦在干什么?时间?地点?小乌鸦为什么才飞回来?它干什么去了?小乌鸦在哪儿捉的虫子?它怎么捉到的?小乌鸦飞回来是怎么做的?乌鸦妈妈没有自己去寻找食物,可能是什么原因呢?妈妈吃着虫子,心情怎么样?它会想些什么呢?想一想,乌鸦妈妈是怎么夸小乌鸦的?
连起来说一说,把她变成一个完整的故事。提示: 时间、小乌鸦飞到了哪、发生了什么、怎么喂妈妈
头 脑风 暴
以本幅图为写作内容,编一个精彩完整的故事。写作要求: 1.故事完整,内容连贯。 2.表达有序,写好人物。参考词语: 春意盎然 春暖花开 阳光明媚 秋风送爽 秋高气爽 凉爽的秋天 拍拍翅膀飞走了 茂密的树林 绿油油的草地 眉开眼笑 喜上眉梢 非常开心 飞快 迅速 扑过去 左叼 右抓 上捉 下咬 细心照顾 一口一口喂
小乌鸦爱妈妈题目:小乌鸦爱妈妈开头:开门见山式(时间、地点、人物、事件)经过:(详写)语言对话、心里想法、动作描写 小乌鸦:心里想法、抓虫子动作、及心情描写 乌鸦妈妈:语言对话结尾感悟:这个故事让我们知道爱不仅是索取,更重要的是付出和奉献。我们应该向小乌鸦学习。
美丽的夏夜答案:1.6 2.蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3.第四自然段 4.蜻蜓 叶子
下雨了答案:1.忽然,天空刮起了大风,一片乌云遮住了太阳,要下雨了。2.谢谢你,长颈鹿哥哥,你真是个大好人。3.略4.4个,长颈鹿帮助小白兔、小老鼠和小猫。 5.略
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