2022五年级数学下册归类培优测试卷3图形与几何统计与概率苏教版
展开这是一份2022五年级数学下册归类培优测试卷3图形与几何统计与概率苏教版,共9页。
归类培优测试卷
3.图形与几何、统计与概率
一、做一做。(第5题3分,第7题5分,其余每空1分,共24分)
1.当圆规两脚之间的距离是6厘米时,画出的圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
2.有大、小两个圆,大圆的直径是小圆半径的4倍,则大圆半径是小圆半径的( ),大圆周长是小圆周长的( ),大圆面积是小圆面积的( )。
3.将一张半径是2 cm的圆形纸片,连续对折三次,得到的图形的圆心角是( )度,周长是( )cm。
4.某AAAAA级景区2021年接待游客情况如图。根据下面的统计图回答问题。
(1) 4 月份接待游客( )万人,6 月份接待游客( )万人。
(2)( )月份接待的游客人数最多,( )月份接待的游客人数最少。
(3) 8 月份接待的游客人数是10 月份接待游客人数的( )。
5.如图是由5个半径是2厘米的圆组成的图形,连接这些圆的圆心形成了一个正五边形。
(1)这个图形有( )条对称轴,在图上画一画。
(2)这个五边形的周长是( )厘米。
6.人民公园有一个圆形水池,池边每隔4米栽一棵树,一共栽了314棵树,这个水池的直径是( )米,占地面积是( )公顷。
7.测量右图中的有关数据,并求出图中圆的面积。
(1)需要测量出( )的长度,从而得出圆的直径是( )厘米。
(2)圆的半径是( )厘米。
(3)要求圆的面积,可列式计算为:________________
8.如图,一个半径为2厘米的圆在一个长16厘米、宽12厘米的长方形内滚动一周后(无滑动),又回到了原来的位置,这个圆的圆心共移动了( )厘米。
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共12分)
1.下面不适合制作成折线统计图的是( )。
A.某地每天的气温变化情况
B.轩轩家每月的用电量的变化情况
C.某校各年级的男、女生人数
D.某校一年级新生入学人数变化情况
2.圆的直径是正方形的对角线,则正方形的面积( )圆的面积。
A.小于 B.等于 C.大于 D.无法判断
3.如图是2018至2022年中国在线音频用户规模及预测情况统计图。根据统计图可知下列说法不正确的是( )。
A.2018至2022年中国在线音频用户呈上升趋势
B.2019至2020年中国在线音频用户增长最多
C.2018至2019年中国在线音频用户增长最少
D.预测2022年中国在线音频用户将比2018年增长2.65亿人
4.把一个圆平均分成若干份, 拼成一个近似的长方形,圆与长方形相比( )。
A.周长相等,面积也相等
B.周长不相等,面积相等
C.周长相等,面积不相等
D.周长不相等,面积也不相等
5.如图是一个半圆形跑道,聪聪和明明分别从A、B两点出发,沿半圆形跑道分别走到C、D两点,两人所走的路程相差( )m。
A.10π B.20π
C.5π D.15π
6.如图,大等边三角形内部有一个最大的圆,圆中又有一个小等边三角形,小等边三角形的面积是大等边三角形面积的( )。
A. B. C. D.
三、计算。(共22分)
1.按要求完成各题。(每小题4分,共12分)
(1)半径是3分米,求圆的周长。
(2)直径是10分米,求圆的面积。
(3)圆的周长是50.24厘米,求圆的面积。
2.求下面涂色部分的面积。(每小题5分,共10分)
(1) (2)
四、操作题。(共12分)
(1)用数对表示圆心O的位置是(,)。(分)
(2)如果每个小方格的边长是1厘米,那么这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(4分)
(3)在方格图上标出点A(3,3)的位置。(2分)
(4)请你以点A 为圆心, 画一个直径是4 厘米的圆。(2分)
(5)将两个圆看成一个组合图形,画出它的所有对称轴。(2分)
五、解决问题。(共30分)
1.刘爷爷新买了一张圆形餐桌,已知这个餐桌的直径是1米。
(1)刘爷爷想用铝条把桌边包住,至少需要多少米的铝条?(接头处忽略不计)(4分)
(2)如果刘爷爷给这个餐桌铺一块圆形桌布,要求桌布的直径比餐桌大0.2米,这块桌布的面积大约是多少平方米?(得数保留一位小数)(4分)
2.芳芳骑自行车从家到学校用了10分钟,从芳芳家到学校大约有多少米?
①自行车的车轮外直径大约是70厘米;②芳芳步行每分钟大约走75米;③车轮每分钟转100圈。
(1)从上面选出你需要的信息( )。(填序号)(2分)
(2)根据你选的信息,解答上面的问题。(4分)
3.吴江公园有一个圆形旱冰场,该旱冰场原来的直径是30米,扩建后的旱冰场直径是40米,扩建后面积增加了多少平方米?(6分)
4.兴华小学“护林防火小队”每年三、四月份都会利用周日休息时间上山给游客发放宣传单,进行护林防火宣传工作。右面是“护林防火小队”连续8 个周日上山发放宣传单的情况图。
(1)“护林防火小队”发放宣传单最多的是第( )个周日,最少的是第( )个周日。(4分)
(2)从第( )个周日到第( )个周日发放宣传单的张数上升得最快。(4分)
(3)平均每个周日发放宣传单( )张。(2分)
★附加题:天才的你,试一试。(10分)
如图,以等腰直角三角形ABC的中位线EF(两边中点的连线)的中点O为圆心,高的一半为半径画圆,已知BC=10厘米,AD=
5 厘米,求阴影部分的面积。
答案
一、1.12 37.68 113.04 【点拨】圆规两脚之间的距离等于所画圆的半径。
2.2倍 2倍4倍【点拨】大圆直径是小圆半径的4倍,也就是说大圆半径是小圆半径的2倍。
3.45 5.57 【点拨】将圆形纸片连续对折三次,就是把圆形纸片平均分成8 份,扇形的周长就是圆弧(圆周长的)的长与两条半径的和。
4.(1)7 6(2)10 12 (3)
5.(1)5 图略(2)20 【点拨】该五边形的每条边长都是两条半径的长度和。
6.400 12.56 【点拨】先求出圆的周长314×4=1256(米),再求直径,注意单位间的换算,1公顷=10000平方米。
7.(1)正方形边长 2 (2)1
(3)3.14×12=3.14(平方厘米)
8.40 【点拨】圆心移动的距离就是一个长方形的周长,该长方形的长是16-2-2=12(厘米),宽是12-2-2=8(厘米)。所以圆心移动了(12+8)×2=40(厘米)。
二、1.C
2.A 【点拨】以正方形的对角线为直径作圆,可以看出圆的面积大于正方形的面积。
3.C
4.B 【点拨】周长增加了两条半径的长度,面积不变。
5.A 【点拨】设小半圆的半径是r m,则大半圆的半径就是(r+10)m。圆弧BD的长是2πr÷2=πr(m),圆弧AC的长是2π(r+10)÷2=πr+10π(m)。
6.D
三、1.(1)2×3.14×3=18.84(分米)
答:圆的周长是18.84 分米。
(2)10÷2=5(分米)3.14×52=78.5(平方分米)
答:圆的面积是78.5 平方分米。
(3)50.24÷3.14÷2=8(厘米)
3.14×82=200.96(平方厘米)
答:圆的面积是200.96 平方厘米。
2.(1)半圆形的面积:3.14×(20÷2)2÷2=157(cm2)
小圆的面积:3.14×(20÷2÷2)2=78.5(cm2)
157-78.5=78.5(cm2)
答:涂色部分的面积是78.5cm2。
(2)三角形面积:8×8÷2=32(cm2)
扇形面积:3.14×82÷(360÷45)=25.12(cm2)
32-25.12=6.88(cm2)
答:涂色部分的面积是6.88 cm2。
四、1.8 5 2.25.12 50.24 3.4.5.如下图
五、1.(1)3.14×1=3.14(米)答:至少需要3.14 米的铝条。
(2)1+0.2=1.2(米) 3.14×(1.2÷2)2≈ 1.1(平方米)
答:这块桌布的面积大约是1.1平方米。
2.(1)①③
(2)3.14×70×100×10=219800(厘米)
219800 厘米=2198 米
答:从芳芳家到学校大约有2198 米。
【点拨】题干中是骑自行车需10分钟,而②中是步行;注意单位间的换算。
3.3.14×[(40÷2)2-(30÷2)2]=549.5(平方米)
答:扩建后面积增加了549.5平方米。
4.(1)6 3(2)3 4 (3)159
附加题:连接ED、FD。
三角形ABC的面积:10×5÷2=25(平方厘米)
正方形AEDF的面积:5×5÷2=12.5(平方厘米)
阴影部分面积:25-12.5=12.5(平方厘米)
答:阴影部分面积是12.5平方厘米。
【点拨】连接ED、FD,将上方的两个阴影部分移动到下方后,阴影部分的面积就是三角形BED与三角形CFD的面积之和,用三角形ABC的面积减去正方形AEDF的面积就是阴影部分的面积。
相关试卷
这是一份期末复习 图形与几何、统计与概率(试题)-五年级下册数学苏教版,共13页。试卷主要包含了做一做,选择,计算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022五年级数学下册归类培优测试卷1计算苏教版,共8页。
这是一份苏教版三年级下册数学 3.图形与几何和统计与概率 测试卷,共9页。