历史选择性必修2 经济与社会生活第1课 从食物采集到食物生产精练

这是一份历史选择性必修2 经济与社会生活第1课 从食物采集到食物生产精练，共4页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题3分，共30分）
1．从采集、渔猎向农耕、畜牧的转变，是人类历史上生产方式的第一次变革，这一变革出现的时间距今约
A．一万年B．五千年C．三千年D．两千年
2．《诗经》中有10多首专门描述农业生产的诗篇，例如《豳风》详细叙述了每月所从事的农务、采集、狩猎等活动。这些诗篇可以用来说明当时
A．农业生产受到关注 B．农业技术取得突破
C．小农经济较为发达 D．现实主义成为主流
3．据记载，在中国农业的发展中，先民们经历了从“尝百草”到“播五谷”和“种粟”的过程。这一过程反映了
A．原始种植业发展的艰难 B．神农氏成为农业的始祖
C．原始农业与畜牧业分离 D．先民生存环境不断恶化
4．人类学家安德森在《中国食物》一书中提及“中国乃至整个东亚很少吃牛肉，而牛肉却是西方饮食文化中必不可少的食物原料”。造成这种饮食文化差异的主要原因是
A．生产方式不同B．宗教信仰不同
C．生活习俗不同D．历史传统不同
5．在生活在两河流域的苏美尔人的文学作品中，常出现这样的词句：“猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖。……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。”为了保证农业生产的正常进行，当地的统治者采取的措施是
A．修建水利工程，维护灌溉系统B．颁布《汉谟拉比法典》，规定土地所有权
C．推行重农抑商政策D．利用对太阳神的崇拜组织人力抗洪救灾
6．哥伦布发现美洲以来，许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧亚大陆之间穿梭。美洲品种多样的植物更是别具一格。由印第安人培植的，对缓解世界粮食供应紧张状况、促进人口快速增长起重要作用的作物是
A．甘薯、玉米B．小麦、甘薯C．玉米、水稻D．烟草、可可
7．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植作物，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的决定性因素是
A．人工取火的发明 B．建筑技术的发展
C．生产工具的进步 D．畜牧水平的提升
8．在印第安人的部落和村社中,玉米磨坊设置在村镇中心,因为家家户户都要磨面,所以磨坊也是全村的重要社交场所。有时村民大会也在这里举行,从而又使磨坊与“权力”联系在一起。这反映了( )
A．玉米是美洲的主要粮食作物B．印第安人实行直接民主
C．食物生产对社会生活的影响D．印第安人注重集体活动
9．在古埃及,国家控制农业和手工业的大部分生产,巨大的国库和政府的粮仓里装满了征收来的实物税——谷物、牲畜、布匹和各种金属,用来支付国家的开销等。据说,所有人的食物供给都由国王负责。这体现出古埃及社会中( )
A．人民深受专制政府剥削B．国家严格掌控经济生活
C．税收制度已经相当完善D．社会等级秩序十分严明
10．农业、畜牧业的产生，使人类的经济从旧石器时代的以采集、狩猎为基础的攫取性经济逐渐转变为以农业、畜牧业为基础的生产性经济。以下关于农业产生的意义说法不正确的是
A．农业的出现是人类经济和社会生活上的第一次革命
B．农业的出现促进了人类生活和生产方式的变化
C．农业的出现推动了科学技术的发展
D．农业和畜牧业的产生标志着人类对自然界认识的开始
材料解析题（共1大题，满分20分）
阅读材料，回答问题。
材料一 据考古学家和人类学家推断，从旧石器时代早期到旧石器时代中期，世界人口的年增长率不足0.001%；而进入原始农业社会以后，即从公元前9000年到公元前3000年，世界人口的年增长率已提高到0.03%，与采集和渔猎时期相比高出30倍。
材料二 除了自由人和奴隶之间的差别以外，又出现了富人和穷人间的差别，——随着新的分工，社会又有了新的阶级划分。各个家庭首长之间的财产差别，炸毁了各地仍然保存着的旧的共产制家庭公社；同时也炸毁了在这种公社范围内进行的共同耕作制。耕地起初是暂时地、后来便永久地分配给各个家庭使用，它向完全的私有财产的过渡，是逐渐完成的，…………
————恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》
材料三 埃及的尼罗河流域，西亚的两河流域，欧洲南部的爱琴地区，印度河流域，中国的黄河流域，中美洲的墨西哥、危地马拉等地，南美洲的安第斯山区，是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致，人类进入文明的时间也有先后之差。埃及和两河流域大约在公元前3500年即跨入文明，中国、印度和欧洲的爱琴地区稍晚一点，大约在公元前2500——前2000年进入文明，中南美洲则更晚一些，约在公元前1000年左右进入文明。
——齐世荣总主编，杨共乐、彭小瑜主编：《世界史》
材料四：中国与西欧以不同的自然、经济条件为背景，走上了不同的技术路线：西欧普遍实行休闲农作制，中国则发展了较为集约化的土地连种制，形成了独具特色的精耕细作的农业经济。
——卢峰《精耕细作的技术体系》
根据材料一并结合所学知识分析进入农业社会后世界人口的年增长率大幅度提高的原因。
根据材料二回答：恩格斯这段话描述的是什么？发生在哪个时期？
根据材料三和材料四并结合所学知识，试对比分析中西方农业经济发展的不同特点。