高中语文人教统编版必修 上册4.1 喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平课后作业题
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心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬
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阅读下面的文字,完成1~4题。
从20世纪60年代开始投入杂交水稻的研究,“90后”袁隆平让中国人的饭碗牢牢地端在了自己的手中。“与大地贴得更近,看天空才会更远。”这是袁隆平的名言。半个世纪以来,袁隆平一身泥、一身水,奋斗在田间,被称为“中国最著名的农民”。他发明了“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“二系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,使我国杂交水稻研究始终居于世界领先地位。他也曾多次赴印度、越南等国,传授的杂交水稻技术以帮助这些国家克服粮食短缺和饥饿问题。他为确保我国粮食安全和世界粮食供给做出了卓越贡献,荣获“国家最高科技奖”等多项荣誉。
袁隆平表示,水稻是① ,世界上一半以上的人口以稻米为主食,因此,② 对保证粮食安全具有举足轻重的意义。
每一次挑战,都是对初心的坚守;每一次攀登,都是对意志的考验;每一次前行,都是对目标的追赶。多年坚持下田的袁隆平,早早披上了“下田黑”,那是紫外线照射后的作品。有人感叹:袁隆平长得比农民还农民。如今,袁隆平虽已功成名就,但依然奔走在田间,为他的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”而努力。他的团队在内蒙古兴安盟1000亩盐碱地水稻基地完成试种测产。该基地pH接近9,盐度高于0.6%,属于不毛之地。现在,这里不仅长出了水稻,试种结果还远远超过了预期。
1.下列语句中的引号,标示特殊含义的一项是( )
A.“90后”袁隆平让中国人的饭碗牢牢地端在了自己的手中。
B.“与大地贴得更近,看天空才会更远。”这是袁隆平的名言。
C.他发明了“三系法”籼型杂交水稻。
D.他为确保我国粮食安全和世界粮食供给做出了卓越贡献,荣获“国家最高科技奖”等多项荣誉。
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.他也曾多次赴印度、越南等国,传授的杂交水稻技术以帮助这些国家解决粮食短缺和饥饿问题。
B.他也曾多次赴印度、越南等国,传授杂交水稻技术以帮助这些国家克服粮食短缺和饥饿问题。
C.他也曾多次赴印度、越南等国,传授杂交水稻技术以帮助这些国家解决粮食短缺和饥饿问题。
D.他也曾多次赴印度、越南等国,传授的杂交水稻技术以帮助这些国家攻克粮食短缺和饥饿问题。
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
4.当记者询问袁隆平的“禾下乘凉梦”具体是怎样的时,他激动地说:“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。”请以袁隆平的话为参照,以“我做过一个梦”开头,另选对象,再仿写一组句子。
5.下面是一幅赞美袁隆平的对联的下联,请根据材料的具体内容,拟写出上联。
上联:
下联:造福亿万众,充盈口粮之仓
6.以下是选自媒体的一段文字,请认真阅读后,回答问题。
新中国成立后劳模辈出。从王进喜、倪志福、时传祥、张秉贵、雷锋、郝建秀、王林鹤……到徐虎、王选、袁隆平、李素丽、许振超、郭明义等劳模身上,都带有不同时代的烙印,都体现了一个时代劳动者的价值。劳模,即劳动模范和先进工作者的简称,社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中对“劳模”作了如下解释和评论:劳模是工人阶级的优秀代表,是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模。劳模永远是时代的领跑者。他认为,劳模精神折射着一个时代的人文精神,反映出一个民族在某个时代的人生价值和道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代精神的演进与发展,它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代思想与情愫。
(1)简要概括“劳模精神”的五个主要特性。
(2)用一句话概括学习劳模的意义。
阅读《“探界者”钟扬》,完成7~10题。
7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )
A.在探寻生命的边界时,钟扬甘愿成为一个先锋者——一个牺牲个体的优势,以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇的先锋者。
B.钟扬对生活品质不讲究,但对“种子”却一点也不将就,为了自己的“种子事业”,他义无反顾地进入了西藏。
C.在漫长的科考途中,钟扬成功帮助西藏大学建好了生态学科,培养了一支优秀的科研团队,为西藏的教育事业作出了巨大的贡献。
D.钟扬被分配到武汉植物所工作,曾用业余时间旁听了生物系的课程,这为他以后的发展奠定了坚实的理论基础。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.文章标题中的“探界者”三个字,既是指他登上海拔6 000多米,收藏了4 000多万颗种子这一壮举,又是对他一心扑在科研上的大无畏的奉献精神的高度赞扬。
B.“种子达人”一节中引用西藏大学理学院一位同事的话,“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存”,另外还有大家称呼他为“钟大胆”,可知他性情鲁莽,做事不顾后果。
C.“生命延续”这一节,西藏大学的老师展示了钟扬2017年6月24日一天的密密麻麻的具体行程安排,精准表述了钟扬“有一种想把时间抢回来的劲头”。
D.钟扬妻子回忆“被胁迫”领结婚证一幕,看似闲笔,实则体现了钟扬性格上的外向热情,为人处世的雷厉风行,也为后文写钟扬执着于植物学事业做了铺垫。
9.简析《“探界者”钟扬》中“英雄”少年钟扬的成长经历与性格特点。
10.这篇通讯报道在表现人物优秀品质方面有哪些特点?
参考答案
4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
心有一团火,温暖众人心 “探界者”钟扬
1.A 2.C
3. ①最主要的粮食作物;②提高水稻产量。
4.示例:我做过一个梦,梦见故乡的城市像花园一样美,居民像鸟儿一样自由,楼房像森林一样错落有致。
5. 埋头几十年,成就杂稻之父
6. (1)时代性;先进性;民族性;教育性(学习性);思想性(道德性)。
(2)崇尚劳动光荣,体现劳动价值。
7.C 8.B
9. ①15岁考入中科大无线电专业,对植物学感兴趣,转向用计算机技术研究植物学问题。性格:有主见、有追求、敢想敢做。②工作后,用两年的业余时间旁听武大生物系的课程。没征求未婚妻意见直接开了结婚证明。性格:外向热情、雷厉风行。
10. ①善于用事实说话。文章除了直接评价赞美,更多的是用事实说话,彰显理性与客观。比如用他的婚事表现他的雷厉风行,用他的小纸条上的工作安排表现他的忘我精神和忙碌劳累等。②引用人物自己的话来塑造人物形象。文章多处引用钟扬的演讲、文章、书籍中的文字,从不同层面表现他的品质。③侧面烘托。文章多处引用钟扬妻子、同事、学生的话,从侧面烘托人物形象,表现人物性格。
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