小学科学2.用水计量时间课文配套课件ppt

这是一份小学科学2.用水计量时间课文配套课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了观察水流的速度，测量水流速度的变化，实际测量并记录结果，水流速度记录表，观测古代水钟等内容，欢迎下载使用。
日影、燃香、蜡烛……都曾被人们用来计时。但是它们都有不稳定性，比如日影在阴天和夜晚就无法使用，燃香和蜡烛不能长时间计时。在古代，人们还曾利用水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？
实验步骤:把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓缓流出。仔细观察，水流速度是否保持均匀。
实验现象:水流一开始呈线状缓缓流下，后来呈滴状。实验结论:水流的速度不是均匀的。
实验步骤:用刚才的瓶子装200毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住从瓶中流出的水，测测量杯内的水积聚到50毫升、100毫升、150毫升分别用了多少时间。
1.水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀的速度往下流？
水位高度不同，孔径不变，水流的速度不是均匀的；初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间一致，水流的速度是均匀的。 保持水位相同可以让水以均匀的速度往下流。
2.古代的水钟用水滴有什么好处？人们是怎样控制水以均匀的速度往下滴的？
古代的水钟用水滴的好处：任何时候都可以使用水钟来计时。 盛水漏斗中的锥体是用来控制流水孔的大小的，盛水漏斗边上的泄水孔是用来保持水位高低的。保持水位不变，则水流的速度也会保持不变。