小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册第三单元 我们在公共场所12 我们小点儿声作业课件ppt
展开1.家乡的田野里有好多 开心 的故事。
2.在我心中,家乡是 最美 的地方。
3.家乡的物产 养育 了我。
4.人们都说,靠山吃 山 ,靠水吃 水 。
5.生活中,身边很多人常常带给我们微笑和 温暖 。
10.虽然家乡变化很快,可是有些 传统 却一直没变。
6.我们要从小事做起,为家乡作 贡献 。
7.我知道我们身边还有很多 了不起 的人,我要为他们点赞!
8.为了家乡的环境,清明节时应该改用 鲜花 祭拜祖先。
9.我希望家乡越来越 好 。
13 我爱家乡山和水
1 了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
2 能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。
3 运用观察、访问、调查等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。
1.秋天,许多树上的叶子都变成 黄 色的了。
2.家乡的田野里有好多开心的 故事 。
3.在我心中, 家乡 是最美的地方。
4.我爱家乡的 山 ,我爱家乡的 水 ,家乡的一草一木都很美。
5.葱绿的田野里有 妈妈 的身影,田间的小路印下我的 脚印 。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列对家乡的理解正确的是( C )。
2.下列想法正确的是( B )。
3.家乡的标志性建筑,很( C )。
4.丽丽的家在草原上,下面( A )是她的家乡。
6.我的家在( C ),那里有川流不息的车流。
7.竹楼是( C )的房屋形式。
5.欢欢的家在黄土高坡上,那么你觉得他的家乡可能( C )最多。
9.家乡的一草一木都很( B )。
8.下列说法正确的是( A )。
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.人是家乡亲,月是故乡明。我应该爱我的家乡。 ( )
2. “松软软的海滩哟,金黄黄的沙……”歌里唱的是沙滩。 ( )
3.因为我的家乡很穷,所以我不爱我的家乡。 ( )
4.家乡的每一条路的名字都是随便起的。 ( )
8.家乡没有故事。 ( )
6.小明的家在草原上,那里的蓝天、绿草很漂亮。 ( )
7.家乡的一些建筑比我们的年龄大。 ( )
5.云云的家在黄土高坡上,那里有很多山。 ( )
你知道田野里有哪些有趣的事情?说一说。
池塘里的鱼儿跳出水面,田里的青蛙吃虫子,和小伙伴一起吹蒲公英……
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