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    高中化学选择性必修一 沉淀溶解平衡(第二课时)-教学设计
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    2021学年第四节 沉淀溶解平衡第二课时同步训练题

    展开
    这是一份2021学年第四节 沉淀溶解平衡第二课时同步训练题,共5页。试卷主要包含了学会通过比较Q,Na2CO3等内容,欢迎下载使用。

    课程基本信息

    课题

    沉淀溶解平衡(第课时)

    教科书

    书名: 通高中教科书化学选择性必修1化学反应原理

    出版社:人民教育出版社          出版日期:20205

    教学目标

     

    教学目标:

    1、通过实验了解沉淀的溶解与转化,能应用化学平衡理论解释沉淀的溶解和转化

    2、学会通过比较QKsp的大小从定量的角度分析难溶电解质的溶解和转化

    教学重点:

    难溶电解质的沉淀溶解平衡的原理

    教学难点:

    沉淀溶解平衡的理论解释实际情境中沉淀的溶解和转化

     

    教学过程

    时间

    教学环节

    主要师生活动

    2

    min

    引入

    在发电、采暖、机械、冶金等很多行业,都需要锅炉供给大量的热能。锅炉通过加热管道里的水,再利用热水传递热量。

    使用锅炉,需要定期检查、去除管道内壁的水垢,否则会降低燃料的利用率,造成能源浪费,又会影响锅炉的使用寿命,并形成安全隐患。

    去除水垢的方法和化学原理是什么呢?

    5

    min

    任务一

        水垢主要含有氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钙等,除水垢的方法有“酸洗”,即,用盐酸浸泡。

        请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。

    分析

    寻找核心物质:Mg(OH)2、CaCO3、CaSO4、HCl

     寻找平衡:

    实验 

        证明氢氧化镁的沉淀溶解平衡的存在

    向小试管中,加入少量氢氧化镁固体,加入蒸馏水,充分振荡,溶液仍然浑浊。向浊液中滴加几滴酚酞溶液,变红。少量氢氧化镁溶解出氢氧根离子,遇酚酞溶液变红。

    分析

    对于Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) + 2OH-(aq)

     

       如何设计实验证明呢?

    实验

        观看实验视频,将实验现象填写在教科书80[实验3-3]的表格里。

    【小结】

        加水,对Mg(OH)2的沉淀溶解平衡影响不明显。

    加盐酸,沉淀溶解。

    分析

    H+OH-反应,使c(OH-)减小,使Q Ksp,平衡向沉淀溶解的方向移动。只要盐酸足够,沉淀完全溶解。

    【试一试】

        运用沉淀溶解平衡解释稀盐酸除碳酸钙的原理。

    【思考】

            稀盐酸能除去CaSO4吗?

    3

    min

    任务

        除去水垢中的CaSO4等,需要另一种方法——“碱洗”。 即用Na2CO3溶液等浸泡一段时间,再辅以“酸洗”,可除去CaSO4

        请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。

    【分析】

         寻找核心物质:CaSO4、Na2CO3、HCl

         寻找平衡: CaSO4(s)SO42-(aq) + Ca2+(aq)

     

        CO32-与Ca2+反应,使c(Ca2+)减小,使Q Ksp,平衡向CaSO4溶解的方向移动。生成的CaCO3 ,可用盐酸除去。

        这一过程沉淀CaSO4逐渐溶解,沉淀CaCO3逐渐生成,(翻)称为沉淀的转化。

    上述沉淀的转化过程离子方程式可以表示为:

    CaSO4(s) + CO32-(aq)CaCO3 (s) + SO42-(aq)

        沉淀转化比较完全。

    10

    min

    任务三

    根据CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀,某同学推测是溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀。设计实验验证AgCl沉淀可以转化为AgI沉淀,AgI沉淀可以转化为Ag2S沉淀,请评价是否合理,并说明理由。

    【分析】

    该实验方案设计是合理的。

    硝酸银和氯化钠溶液的用量,保证Ag+不过量。如果银离子过量。加入KI溶液后,碘离子可以与过量Ag+生成沉淀AgI,无法证明AgI是由AgCl沉淀通过平衡移动转化成的。同理,加入Na2S溶液后,硫离子可以与过量Ag+生成沉淀Ag2S,无法证明Ag2S是由AgI沉淀通过平衡移动转化成的。

     

    生成AgCl沉淀后,存在沉淀溶解平衡。当向AgCl沉淀中滴加KI溶液时,溶液中Ag+与I-Q(AgI)>Ksp(AgI),因此,Ag+与I-结合生成AgI沉淀,导致AgCl的沉淀溶解平衡向溶解的方向移动,直至建立新的沉淀溶解平衡。 实现了AgCl沉淀转化为溶解度更小的AgI沉淀。

    如果加入足量的KI溶液,上述过程会继续进行,直到绝大部分AgCl沉淀转化为AgI沉淀。

    整个过程的离子方程式表示为:

    AgCl(s) + I-(aq) AgI(s) + Cl-(aq)

     

        同理:

     

     

     

    生成AgI沉淀后,存在沉淀溶解平衡。当向AgI沉淀中滴加Na2S溶液时,溶液中Ag+与S2-Q(Ag2S)>Ksp(Ag2S),因此,Ag+与S2-结合生成Ag2S沉淀,导致AgI的沉淀溶解平衡向溶解的方向移动,直至建立新的沉淀溶解平衡。实现了AgI沉淀转化为溶解度更小的Ag2S沉淀。

    如果加入足量的Na2S溶液,上述过程会继续进行,直到绝大部分AgI沉淀转化为Ag2S沉淀。 整个过程的离子方程式表示为:

    2AgI(s) + S2-(aq) Ag2S(s) + 2I-(aq)

     

    观看实验视频,填写教科书80页[实验3-4]的表格

    小结

    沉淀的转化实质是沉淀溶解平衡的移动。

       一般来说,溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀容易实现。两者的溶解度差别越大,转化越容易。

    3

    min

    学以致用

        自然界中,各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后可变成CuSO4溶液,并向深部渗透,遇到深层的闪锌矿(ZnS)和方铅矿(PbS),便慢慢地使它们转化为铜蓝(CuS)。

        请运用沉淀溶解平衡的原理解释原因。

     

    【分析】

        闪锌矿(ZnS)存在沉淀溶解平衡:

     

       

    方铅矿(PbS)存在沉淀溶解平衡:

    自我检测

      阅读下列实验(翻):

    ①将0.1 mol/L MgCl2溶液和0.5 mol/L NaOH溶液等体积混合得到浊液;

    ②取少量①中浊液,滴加0.1 mol/L FeCl3溶液,出现红褐色沉淀;

    ③将①中浊液过滤,取少量白色沉淀,滴加0.1 mol/L FeCl3溶液,白色沉淀变为红褐色;

    根据上述实验,下列说法哪个是不正确的?

    A.将①中所得浊液过滤,所得滤液中含少量Mg2+

    B.浊液中存在沉淀溶解平衡: Mg(OH)2(s)Mg2+(aq) + 2OH(aq)

    C.实验②和③均能说明Fe(OH)3比Mg(OH)2难溶

     

    2

    min

    总结

     

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