人教部编版七年级上册2 济南的冬天课后作业题

这是一份人教部编版七年级上册2 济南的冬天课后作业题，共3页。试卷主要包含了下列文章不属于《朝花夕拾》的是，用一句话概括选文第①段的内容，阅读文段，回答括号中的问题等内容，欢迎下载使用。
A．济南（jì） 安适（shì） 髻儿（jì）
B．着落（zhā） 幻想（huàn） 狭窄（xiá）
C．暖和（hu） 宽敞（chǎng） 澄清（chéng）
D．伦敦（dūn） 慈善（cí） 刮风（guǎ）
2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．看着被关在笼子里失去自由的猫儿狗儿，我不禁觉得它们非常可爱。
B．唐宋以后的画家，另辟蹊径，走入山水画崇高而空灵的境界，给人一种飘然出世、身在世外的超然之感。
C．碧绿而澄清的湖水在微风的吹拂下，泛起阵阵涟漪。
D．这安适的小天地，正合我意，正能寄托我彷徨的心。
3．下列修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
D．溪流吟着一首小诗。
4．依据语境与节气特点，用节气名称补全下面对联，最恰当的一项是（ ）
上联：昨夜大寒，____①____茅屋如____②____
下联：今朝惊蛰，春分时雨到____③____
A．①霜降 ②清明 ③小雪
B．①小雪 ②霜降 ③清明
C．①霜降 ②小雪 ③清明
D．①清明 ②小雪 ③霜降
5．下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）
A．《风筝》 B．《无常》 C．《父亲的病》 D．《藤野先生》
阅读课文内容，回答问题。
①最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
②古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
6．用一句话概括选文第①段的内容。
7．阅读文段，回答括号中的问题。
（1）树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（赏析句中的“顶”字）
（2）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（请从修辞手法的角度赏析句子）
8．选文最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用？
参考答案
1．C2．A3．A4．C5．A
6．薄雪覆盖下的小山的美景（或：薄雪后小山的美景）。
7．（1）一个“顶”字点明雪少和位置高的特点，生动形象地描绘了下小雪后矮松的秀美形态。
（2）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。
8．①照应了原文的标题——《济南的冬天》；②抒发了作者对特定季节下济南特有的美景的热爱与赞美，简洁有力，给人留下了回味的余地。